关于兼听则明的作文素材，精选5篇通用范文，字数为600字。在我们的生活中，我们都听过这样一个故事——《小学生》，这是一则关于学习、思考和做人的故事。《小学生》讲的是一个学生的一生中最重要的一个问题，那就是“我”怎样才能成为一个“小人”。学习、思考，就是我们每一个人在这个世界上都要学会的一些技能，如果我们不会学会，那么就不能发展自己，发展自己，就是自己成为“小人”，就是自己的人生道路不能没有学习。
关于兼听则明的作文素材，精选5篇通用范文，字数为600字。在我们的生活中，我们都听过这样一个故事——《小学生》，这是一则关于学习、思考和做人的故事。《小学生》讲的是一个学生的一生中最重要的一个问题，那就是“我”怎样才能成为一个“小人”。学习、思考，就是我们每一个人在这个世界上都要学会的一些技能，如果我们不会学会，那么就不能发展自己，发展自己，就是自己成为“小人”，就是自己的人生道路不能没有学习。
兼听则明的作文素材(通用范文)：1
在我们的生活中，我们都听过这样一个故事——《小学生》，这是一则关于学习、思考和做人的故事。
《小学生》讲的是一个学生的一生中最重要的一个问题，那就是“我”怎样才能成为一个“小人”。学习、思考，就是我们每一个人在这个世界上都要学会的一些技能，如果我们不会学会，那么就不能发展自己，发展自己，就是自己成为“小人”，就是自己的人生道路不能没有学习。
“我”也在想：“我能学会什么？”
这样的问题一旦出现，就会引起很多人的反感，这就像一个问题，我们的思维不能只停留在一个地方，不要停留在一些事情上。
“我”不会去做一些事，也不会去做一些事情，就像学习一样，学习，就是要学习的一个过程，我们要做到学习、思考、做人。
我们的学习不仅学习是学习，也是思考的过程，如果没学会，那么学习就像一个问题，一些问题，我们要学习，但是，我们要学会思考，学习也是思考，思考是学习的途径，思考可以解决问题，思考是解决问题的根本。学习要学，思考不能停留在表面上，而是要在学中思，思中解，思里解，这样才能学到知识。
我们学会思考后，也要学会做人，学会思考后，我们应该学习，做一个有思想的人，这样才能学会做一个思考的人，才能做一个成功的人！
我们在学习的道路上，我们也在思考，思考我们的生活，思考我们的做人，思考我们的做人，思考我们的做事。
我们在学习中学习，我们在思考中学习，我们在学习中做人！
兼听则明的作文素材(通用范文)：2
“你说，这样的生活多不好？”我抬头看天，发现天空阴云密布，阴云密布。
“那是因为我们的生活中缺少了那份纯真的友爱，缺少了一种真正的幸福，那就是友情。”
我听着同学们的话，我不再那么自私，而且还想着如何和同学们一起玩耍！“那你说，那样的生活多不好？”
“我……”
“那你说，你说得对吗？”
我愣住了。
我抬头，发现同学们的话都是那么简单：
“我们的生活中缺少了那份真真挚纯，没有了那份真挚的友谊。那我们的生活将会变得更难过！那我们的生活会不会变得更糟？”
听到同学们的问话，不知我的心情是那样的失落！但我的脑子不再那么的空白，我想起了自己那份纯真的友情和真切的幸福……
是啊，那份纯真的友情，就像是一缕阳光，照亮了我们的人生。
我抬头望望天，发现同学们都已经走了，而我却还是一如既往地在教室里上课，心中不免感到悲伤。
同学们走后，我又抬起头来看天，发现自己的脸上还是那种纯真的笑容，我想，这也许就是友谊带来的幸福吧。
我又抬起头来望向天空，发现那些阴霾的天空下竟然还有那一抹淡淡的笑容，心中不禁感叹：真好！真好！真的好好。
这就是我心目中的友情！
在我的心中，友情是最伟大，最纯真的。
兼听则明的作文素材(通用范文)：3
一个人，可以被毁灭，但无法被，一个人只有坚强才可以走下去。
——题记
一次，妈妈带我去爬山。一路上，我们看见一棵高大的树，树上有许多的鸟儿，我问妈妈：“这是谁家的鸟儿啊?”妈妈笑着对我说：“这棵树的鸟儿是我的妈妈啊!”
我们到了山脚下，我抬头望，一座座高楼拔地而起!我兴奋地问妈妈：“这是什么地方啊？”妈妈笑着回答：“这是山下，这就是山下。”
我们下了山，看到了许多小河，河里还有许多小鱼，它们都很可爱。突然，我看见前边有一个垃圾桶，我捡起来，扔进垃圾桶里了。
我们又爬到了山顶，看见了一个小池塘，池塘里的水很清澈，水里的鱼儿都在水里自由自在地游来游去。
这时，下起了蒙蒙细雨，雨点打在身上凉凉的，很舒服。小河的水很浅。一群小鱼儿都躲在水草里，不敢和雨点打招呼。我看见前面有一个小亭子，我问妈妈：“这儿怎么这么美呢？”妈妈说：“小朋友，那儿的水很脏，水很脏。”我点点头，对妈妈说：“那好吧。”
这时候，小河又唱起了欢快的歌，我也情不自禁地唱了起来，雨停了，我们回到了家。
兼听则明的作文素材(通用范文)：4
在人生中，总有许许多多的人和事，不论是过去的还是现在的。但是，我却最不喜欢这些人，因为他们不仅不会听从自己心底的声音，还会让事情的原因不尽人意。
记得有一次考试，我的成绩很不理想，心想：回到家后，肯定要挨骂了。回到家后，我把试卷藏到了一旁，心想：完了完了，一定会挨打的。果然不出我所料，妈妈一进门就问我怎么回事，我说：“我的成绩不好。”这句话把妈妈吓了一大跳。妈妈一下子就问我发生了什么事情，我只好把事情的来龙去脉告诉妈妈了，妈妈对我说：“考试时一定要认真听讲，不能马虎。”我听了妈妈的话，觉得我的心里好像有什么东西似的，我说：“我知道了，妈妈，我以后一定改掉马虎的毛病。”然后妈妈就语重心长地对我说：“你以后要做个好孩子，不要再马虎了。”
还有一次，考试成绩发下来了，我一看，我的语文、英语三门主科，全是87分，我心想：这下完蛋了，回家肯定要被爸爸妈妈训一顿了。这个结果可不是好的呀，我心想：下次一定要考个好成绩。
还有一次，老师发奖状的时候，老师让同学们把每一次考试的成绩写在纸上，我想，肯定是我的了，就在我快要写到一半的时候，我的同桌叫我的同桌来写字，我说：“你的字写得真好看，我写字的时候你的字很漂亮，我写的字真漂亮。”同桌听了老师的话，就把我的字写得漂亮。老师还表扬了我，我心里特别开心。
同桌的一句话，让我明白了，做任何事情，都要认真仔细，不要马虎，一定要做到。
兼听则明的作文素材(通用范文)：5
“听说‘老师听课’时，我们班同学都不怎么听话，所以，在课间时，我们总是会去老师那去，老师也会说一些我们听不懂的问题。老师说：你们不要再去惹老师生气了，老师不是很讨厌吗？”
这时，我的脑海里立刻浮现出一个画面：老师的眼睛里充满了失望，我们的心里就好像有千万块大石头压着一样。
我们班的“调皮包”王佳欣，她的课上得可好了。每节课上的内容，我们都会做一些笔记，有时候，老师还会给我们布置一些作业，如：作业本上的内容，老师在黑板上写出来的作业，如果没看懂，就会问老师，如果没听懂，就要去老师的“魔鬼训练”，如有一些同学上课不听讲，下课后不去找老师问，老师就要罚他们站一节课的军姿。
我们班的“调皮包”王佳欣，在课间时，就像我们的朋友，一起玩，一起闹，一起吃零食，一起玩老鹰抓小鸡，一起跳皮筋，一起打篮球，一起玩老鹰捉小鸡的游戏，玩老鹰捉小鸡，一起玩老鼠偷油。
在放学时，我们就像是一家人一样，一起回家，一起回家。
这就是我们班的“调皮包”王佳欣，这就是我们班的“调皮包”王佳欣，这就是我们班的“调皮包”王佳欣了！
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