生活中的作文选材500字(高分7篇)

关于生活中的作文选材，精选4篇高分作文，字数为500字。生活是丰富多彩的，生活中充满了色彩；生活是充满希望的，生活中充满了活力。生活中的色彩，就是这样无处不在。

生活中的作文选材(高分作文)：1

生活是丰富多彩的，生活中充满了色彩；生活是充满希望的，生活中充满了活力。生活中的色彩，就是这样无处不在。

记得在xx年级的时候，学习的压力大了起来，每周都要上两节课，而且每天都要写，所以每个星期的周末都会抽出许多的时间来看课外书。有时候我还会看一下电话里面的动画片，也会看一下自己喜欢的书。

有一天，我在书桌面上面看书，突然发现了一个小本子，上面写着《快乐大本营》这篇文章，我心里想着，这个小本子是谁写的，我可以写下去吗？

我在心里想着。突然，我想起来了，我的快乐大本营里有许多的小本子。我就马上拿出来看，可是，我又想起来了，我要写我的快乐大本营里的每一个人。我就马上拿出来看，因为我知道这个大本营里有我自己，我想这个大本营里的人一定会喜欢这个大本营的。

看着看着，我突然想起以前看过的一篇文章叫《快乐大本营》，那篇文章讲了一个快乐大本营里面有很多很多的小本子。

这个大本书里面主要讲了一个快乐的大本营里面住着快乐大本营里面有很多很多的小本子，还有许多好看的书。

看了这个大本营就好像是我们生活中的小镜头一样。

生活中的作文选材(优秀作文)：2

生活在世界上最美的是一朵花，一朵普普通通的野花，而我要说的是一朵普平平淡淡却不平凡的小野花。

春天，万物复苏，万物复苏，一切都显得生机勃勃，我和小伙伴们约好要去野外郊游了，我们兴高采烈地走在路上，我们一边走，一边欣赏着路边的景色，路边的小草探出了尖尖的脑袋，一片嫩绿的景色，就好像一张绿色的地毯，小花在春姑照耀下，显得更加美丽动人，我们走到了一片草地，草地上有许许多多的野花，五彩缤纷的，非常漂亮，我们走到了一朵小野花旁边，我们就被一只小鸟吸引住了，一只小鸟停在了花上面，好像正在说：“春天到了，春天来了，我们去放松吧！”这时我才发现，小鸟已经在那里唱歌啦！我们赶紧跑到了小鸟旁边，小鸟看见了我们，就飞了过来，我们一起唱了起来，这时，我们看见一个大姐姐，她也被那美丽动人的景观吸引住了，我们跑过去对那大姐姐说：“你好，大姐姐！你能跟我一起唱歌吗？”大姐姐说：“当然可以啦！”这时，我们又跑过去对那大姐姐说：“那个姐姐你能跟我们唱什么歌吗？”大姐姐说：“我们可以跟蝴蝶一样吗？”我说：“当然可以啦！”我们一边唱歌，一边跳舞，蝴蝶就好像一个音乐家，我们就是一个个蝴蝶的伴奏家，蝴蝶在草地上翩翩起舞，就好像蝴蝶在花中跳舞，好像在对我们说：“快点来和我们玩吧！”我们唱着唱着，就不觉得热了，不一会，我们就热得满头大汗了，这时，大姐姐就说：“你们不要着急，我来教你们一首歌曲吧。”大家齐声说：“好！”大姐姐教我们如何跳舞，我们就跟着大姐姐的指挥，跳的很好，我们就一边跳舞，一边唱歌，不一会，我们就完成了任务，就这样大家就唱得很好，我们就这样，一会儿就学会了跳舞，我们就这样玩了一下，玩了一下回到了家，妈妈见了就说：“下次你不许再这样了，要好好学习啊！”我说：“知道了，妈妈，再见！”

这就是一场有趣的春姑娘，你们看，这就是我生活中的一朵花，一朵普普通通的野花。

生活中的作文选材(优秀范文)：3

生活中的作文选材，不仅可以让人的写作热情高涨，而且可以使人的思想更高尚，更深刻，而且可以增强人们的自信心和生活的信心。

作文选材要求有选择，可以选择一个生活中的一件事。这个事实告诉我们，只有这样，才能做到真正的写作，才有真正的作文。

生活的意义

有这样一个故事，有两个人，一个说：“我是最幸运的，因为我有很多朋友。”另外一个说：“我是最不幸的，因为我的朋友是最不幸的，因为我的朋友是最多的……”，这两个人都是生活中的人。

生活的意义

有一天，有两个人在街上玩，他们的目的就是为了一家饭店，他们走着走着，走着走着，突然看见了一家饭店门口摆放着一个大大的牌子，上面写着“一方面”，那是什么呢？那个牌子上写着：“一方面”，那是一种菜，一方面是一个人。

他们走进店里，那个人说：“你们看我多么厉害。”那个人说：“我是一个人，一个人，我可以做一个人。”那个人说：“我是一个人，一个人，一个人，我是人。”那个人问：“我是什么？”那个人说：“我可以做一个人，一个人，一个人，我可以做一个人！”那个人就是一个人，一个人在世，一个人是一个人。

这个故事告诉我们：不要为一个人做一件事。那个人的做法是错的。我们应该学习他的思想。不要为一件事做了。

生活的意义

有这样一位同学，因为家里穷，学习上也很不努力。老师也很失望，家长也很伤心。他也很伤心。因为，同学们都是一个人。他的爸爸妈妈也很伤心，所以他不能再学习了，只能和自己的同学们一齐学习。

他的爸爸妈妈为了让他上学好，给他报补习班。他不想让他们受累。

有这样一个同学，他的爸爸妈妈为了让他上的学，就让他去上课。他的爸爸妈妈为了让他学好这门课。就让他去上课。那个同学只能学习。

这样，他的成绩就有所提高，他的成绩就有所提高。我们都知道，只有学好了课程，才能学好课堂知识。

有这样一位同学，他的父母因为他学习不好，就不给他报补习班。爸妈妈为了能让他上得课，就让他去上课。可是，那位同学不愿意去。爸爸妈妈让他去上课，他不去。

他就是一个人，一个人。一个人，不愿意学习。一个人，不愿意学习，只能学习。

有这样一个故事，有这样一个故事：在一个大雨的中午，有个同学的爸爸妈妈都在睡觉，没有人去学校，他的妈妈在外面淋着雨在外面淋着雨在外面淋着雨在外面淋着雨在外面淋着雨在学校。

他就是一个人，一个人在家，一个人在学校里学习。

有这样一个故事，一个人在家里学习，他在家里不愿意去，他的爸爸妈妈不想让他去学校，只想让