关于巧斗坏人作文，精选4篇优秀作文，字数为600字。到了商店里，妈妈给我买了一本《格林童话》的书。一回到家，我就迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。这本书里的故事深深地吸引着我，我不由自主地想要去看一看，可是，妈妈却说：“小孩子是不能看的，看一会儿书就去写作业。”这句话像一把锋利的刀子在我的心里划了一下，我只好把书放回书架。
巧斗坏人作文(精选范文)：1
在一个风和日丽的日子，我们全家人一起去小店玩。
到了商店里，妈妈给我买了一本《格林童话》的书。一回到家，我就迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。这本书里的故事深深地吸引着我，我不由自主地想要去看一看，可是，妈妈却说：“小孩子是不能看的，看一会儿书就去写作业。”这句话像一把锋利的刀子在我的心里划了一下，我只好把书放回书架。
不过，书的诱惑力也很强。我一回到家就迫不及待地翻开书来看。书里的一个个故事把我吸引住了，我仿佛进入了一个童话世界，那里面有聪明的国王、凶猛的老巫婆、善良的小矮人、还有可爱的公主。这些故事里的主人公都有一颗善良，正义的心，我真为他们高兴呀！
不过，这本书也让我觉得不好意思，因为我看了那本书后，我觉得自己像一个小偷。因此，我决定再多看一点。我把一本本书看了又看，看得津津有味。有时，妈妈叫我吃饭，我不想吃，妈妈就让我回房间写作业，我才肯回房间写作业。这样，我就可以把作业写完了，而且作业还没完成呢。我真想对妈妈说声：“妈妈，我再也不敢看这本书了！”
我真后悔当初没听妈妈的话！
巧斗坏人作文(通用作文)：2
今天，我们班的小红和小明在上语文课时，他们在玩一个“巧斗坏人”的游戏，游戏的名字叫“巧斗坏人”。
游戏规则是这样的：先让小红把“坏”人一只手举起来，然后用另一只手来打对方的另一只手，小明用手指着小红说：“你看，我打的是谁？是你吗？”小红说：“不是，应该是我！”小明只好举手说：“我也是。”小红看着小明，笑了笑，小明也笑了笑，小明说：“我也是。”小明又说：“那你知道我们是谁吗？”小红说：“知道！”小明回答说：“知道。”小红又说：“我们应该互相帮助，我也是，我们要是互相帮助了，那我们就是一对好朋友。”小明听完，就点了点头。
游戏开始了，小明先来“斗坏人”。小明的手拿着石头，向小明的脸打去。小明一边用石头打他，一边喊：“不许打。”小红一边把手举起来。小明的手就这样放了下来，他也一边说：“不许说。”小明说：“你说，我的力量有多大，我的力量就有多大。”小明也说：“我们是好朋友，要是你不帮我，我的力量就会大的很。”小红说：“你不要把手缩回来，我们是一对好朋友，如果你把手伸到我的眼睛里了，我就不给你。”
小明又说：“我的力量有多大。”小明又说：“我们是好朋友，要是我把你的眼角缩回来，你的眼角就不会长出来了。”小红又说：“你不要把手缩回来，我们是朋友，你的眼睛应该长得很大，我们是朋友。”这次小明把眼角缩回来，小明也没有把手缩回来，小明又说：“你把手缩回来，我们是朋友。”小明听了小红的话，心里很高兴，就把手缩了回来。小明看见了，就说：“你不要把手缩回来，我们是好朋友。”小红又说：“我们是一对好朋友，要是你不把手拿回来，我们就不和你在一块玩。”小明和其他人听了这句话，就把手伸了回来。小红又说：“我们是朋友，要是把手伸到我的眼皮里，我们就不能玩，就不能和我玩，我们是永远的好朋友。”小明听了，觉得很惭愧，他觉得小红是个好朋友。
巧斗坏人作文(满分素材)：3
在这个世界上有许多坏人，但是，我认为，坏人最可恶的就是那个不爱动脑筋，贪财的坏人，他就是我们班的一个贪钱的坏人。
记得那是一个阳光明媚的早上，我们班的一个同学正在操场上玩耍，不知不觉地他就玩到了一点钟，他就拿着书包就往楼下跑去，我在操场上等待着他的到来，他却迟迟没有到来，这时，我的心里就像有一只小兔子，怦怦直跳，心里想：“他一定是在偷书吧，如果不是这样，我早就被他看穿了。”这时，他走上楼来问我：“你是谁，我怎么看到你，你是谁？”我说：“你是谁？”他回答说：“你是我的同学。”我听了，心里就像有一百个兔子在跳，心想：“完了，被他看穿，我一定要报复他。”这时，老师走到讲台上，叫我们坐好，然后让我们把书包放回原处，我们都很害怕老师，老师看了看我们的表情，就走下讲台去了，这时，那个同学就像泄了气的皮球，垂头丧气的坐在椅子上，老师看见了就走过去，问那个同学：“你们的书包掉在教室里了，你们的书包掉在哪里了？”那个同学说：“老师，我们的书包掉到楼下了，我们的书包掉在楼下了，我们就把它捡起来。”老师听了，就走到那个同学跟前，对那个同学说：“这个书包是你掉的，这个书包是我掉的。”那个同学听了，马上把书包捡起来。老师看见了，就把这个书包拿出来，对他说：“以后不要再乱丢东西，这都是你做的。”听了老师的话，我们都非常惭愧，老师也对我们说：“同学之间要和睦相处啊！”从这件事我看到，这个人不管干什么，都非常有爱心。
这就是我们班那一个贪财的坏人。
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