我的心儿怦怦跳初中作文800字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-01-24 13:14:55 40 浏览

关于我的心儿怦怦跳初中作文，精选5篇初中通用范文，字数为800字。一个假期，我在学校的安排下去了长江中学。在这里，我学习到了很多的知识与道理，让我真正地感受到了学生的活泼好动，也学会到了许多做人的做事方式。

我的心儿怦怦跳作文(通用范文)：1

实验心得

一个假期，我在学校的安排下去了长江中学。在这里，我学习到了很多的知识与道理，让我真正地感受到了学生的活泼好动，也学会到了许多做人的做事方式。

首先，学生应该认真对待老师的教育。

这是一种正常状态。老师对学生的爱，是学生的主动的教育者。老师爱学生，就是要让学生感到老师的爱，要让学生主动地学习知识。而教师对学生则要有爱心。爱学校，爱班级。爱教师和学校，不仅要关心他们每一天的学习情况，还要关心学生是否懂得感恩，是否还要帮助他们做一些力所能及的事情等等。这些是教师应尽的义务。教师还应该尊重学生的天性，不要总认为自己是对的，就是好的。我们要善于发现每一个学生的闪光点，并且发挥他们的长处。不要吝惜学生的爱，让他们觉得教师的爱是最好的教师。

其次，老师应该关注每一个学生。

学生是有思维和感情的。教师对学生的爱，能够使学生产生强烈的好奇心，进而喜欢学习教师新鲜而富有个性的课，教师要善于发现每个学生的特点，因材施教，教育学生学会学习。而教师要做到关注每一个学生，不论是在生活、学习中的好的学生，还是做作业差的学生，他们的一言一行都应该是爱的教育。

再次，老师应该关爱每一位学生。

爱，是对学生人格、思想、情感、意志的关照。作为老师，我们应该了解每一个学生，关心他们的成长。学生们的成长，不仅要关心他们学习上的生理健康，更要关心他们身体健康，了解他们学习中的困难，尽最大努力给学生一些爱的帮助。教师对他们的学习成绩的关注与关怀是对学生思想品德的关照。学生成长需要爱，我们应该关心他们的成长；教师要与他们一同分享知识的喜悦，我们应该和他们一起分享快乐。爱，是学生成长的动力。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。

最后，老师应该尊重每一个学生。

每个孩子都有自己的自尊心自由地与他们自由的人格产生交往，而老师应该与每个学生平等相待，不仅要尊重每个学生，爱他们的学生，也要尊重他们的学生。教师与学生之间的情感交流更能赢得学生对教师的尊重。教育者与被教育者也应该成为被教育者的关键。

教师应该热爱学生，了解学生。学生需要爱，教师也需要爱他们。每个学生都有自己的优点，作为老师，应该善于发现每一个学生的闪光点，并且要用自己的爱去关心，呵护他们的学习兴趣，培养他们乐观向上的精神，让他们感受学习知识的来之不易，让学生感受老师不仅仅是知识的传授者，更应该学会如何学习，如何做人。

总之，只要我们每位老师都关注每一个学生的成长，都关心每一个学生的成长，都期待每一位学生的进步，做到每一个学生不放弃，不抛弃，不放弃。相信，每一位学生的成才都是卓越的！

我的心儿怦怦跳作文(通用范文)：2

我是一名普通的销售人员，我热爱我的本职工作，也想把销售工作干好，有一个基本保证，我愿意做到：一是坚守公司服务理念。二是努力学习，不断进取，提高工作效率。三是认真负责，积极配合销售工作。我已完全能胜任本职工作了，在此我感谢领导对我的支持与关怀，同时也感谢各位同事和领导给我的帮助与支持。

一、主要工作任务、工作状况

1、在这个年度工作中，通过领导的指导与教育，以及自己的不断努力，提高了各类档案管理的能力与效率。并且也学到了许多新知识、新经验。

2、在上级领导的正确指导下，我基本完成了领导安排的各项任务。

二、工作中的体会和存在的不足

3、本年度的工作虽然按计划完成了，但也存在一些不足：

4、本部门的工作协调性还不够强，个别工作做的还不是很到位；

5、对公司产品的了解还不够深透；

6、工作效率、效果上还有待改进等等。

三、在明年的工作规划

7.加强自身学习，拓展知识面，努力学习专业知识。多与同事进行沟通，了解现场，提高自己专业能力；

8.本着以人为本，人性化管理的思想，遵守公司的各项规章制度；

9.努力完成领导安排的各项任务；

10.加强自身业务知识学习，进一步提高工作效率和质量；

11.本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；

12.注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

我的心儿怦怦跳作文(通用范文)：3

“你看，你瞧，你看，我的好朋友在干什么啊？”“我……我不敢……”“怎么啦？有我在吗！”这句话是从何而来？我的脑海里立刻浮出了一个问号，难道是我的好朋友打来的电话？我立即跑到阳台一看：“啊！我的好朋友正在给我打电话。”一阵阵急促的电话铃声从阳台响了起来，原来是好朋友打来的……

那一天，是我在上学的路上。突然，我被一只手给拦住了。我定睛一看，原来是好朋友——刘欣妍。只见她手里握着手机，正在和同学聊天呢。“我们聊聊天吧。”她说。

“什么？聊什么呀？”我问。“聊什么呀？有什么事情可聊呢，我去找同学聊聊天吧。”

她说完就跑了出去，我也跟了出去。我走了一段路，看见刘欣妍在和同学聊天。她说：“我们一起聊聊天吧。”“好呀！”

她们聊了一会，我就和她聊开了，突然，她说：“我们玩打雪仗吧。”“好啊！”

我们俩一起玩“战斗”。我说：“打雪仗吧。”说完就和好朋友在雪地里玩打雪仗了。我们先打一个大大的雪球。我们俩一起向对方的方向投去，我们两个都被打趴了，我们俩也被打趴过去。“你们快点呀，我被打趴的。”一个同学说。“哈哈。”我们俩笑得直不起腰了，我们两个人都被打趴了。

我们两个人都打了很久，也没打趴。我们两个人在一起打了好久，终于，一个朋友说：“我们一起去打篮球吧。”“好啊好啊。”另一个同学说。

我们俩个人就一起来到操场上，我们俩人就开始比赛了。我们俩人打起了一个大雪球，我和刘欣妍一起投，刘欣妍就来防我，就这样来来打来打去。最后，我们两个一起赢了。

她们俩打完了，我们就一起去找她们玩耍。我们玩了一会儿，就回班级了。这时，刘欣妍说：“我该室了。”于是，我跟她们说：“我们回到教室里，我们再玩吧。”于是，我们回到教室里，刘欣妍说：“我们再玩。”我们就一起室了。

这就是一个快乐的下午，我和刘欣妍在一起的快乐时光，我们都会永远记住。

我的心儿怦怦跳作文(通用范文)：4

我不是个有着美好心灵的女孩，我的心儿里有着许多美好，也有着许多不为人所知的秘密，但有一件事让我永远难忘。

还没有上学，妈妈给老师留了好的作业，可是老师却留了一张没完没了的作业，作业的题目很难，我心想:老师应该没有布置作业吧，可是我又想:老师应该会在家长面前表扬我的作业吧，老师肯定会表扬我的。

可是，老师又留了一张没完没了的作业，我心想:老师不会在家长面前表扬我的作业吧？可是，老师只留了一张没完没了的作业，作业的题目是《我不是个有钱人》，我心里想着:老师怎样会留这样的作业呢？

放学了，妈妈接我回家，可是妈妈却在家长面前表扬我的作业，妈妈把作业交给老师，老师把作业给我们批好之后，妈妈又把我留作业的事情告诉了老师，老师说:“我们这张作业是你的作业，可你不认真写，作业不能做，这样你以后就不会写了。”老师的话，我听得耳朵都要起茧子了，老师的这句话让我心里一震，老师说:“你要知道,一个人做错了事情，不但要承担责任，还要承认错误，如果做错了，那就会受到惩罚，所以你一定要做一个有道德的人。”妈妈的话，让我心里感到一阵温暖。

老师对我的作业很是严格要求，我不会做的题目不能做，老师不仅要在家长面前表扬我，还要在家长面前表扬我。

记得有一次，我的作业本发下来了，老师把我叫了过去，我一开始写的很顺，可后来，有一个小问题我不会写，我心想:老师不会表扬我的吧！可是，老师看出了我的心思，她说:“你的这道题，我已经看了一遍了，你应该能做出来，可是你不能够把这个问题弄懂，你这样做是不对的，如果你这样做的话，你以后就不会做了，”老师的话让我明白了，老师对我说:“你一定要做一个有道德的人。”

这就是我心中的美好，我心中的美好老师，我心中的美好老师。