关于描写日光岩景色的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。乌江的江面上，有一座大石头，上面写着“三国”两个大字，这是一个多么雄伟壮观的江面啊！这座山被这个江面笼罩着，仿佛一个大火炉，让人感觉非常的凉快。
关于描写日光岩景色的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。乌江的江面上，有一座大石头，上面写着“三国”两个大字，这是一个多么雄伟壮观的江面啊！这座山被这个江面笼罩着，仿佛一个大火炉，让人感觉非常的凉快。
描写日光岩景色的作文(优秀范文)：1
乌江的江面上，有一座大石头，上面写着“三国”两个大字，这是一个多么雄伟壮观的江面啊！这座山被这个江面笼罩着，仿佛一个大火炉，让人感觉非常的凉快。
乌江边的江面上，有几个人在江里划船，这让人感觉非常的凉快，这时，江面上突然刮起了一阵风，江面上的水花四溅，一些人在江里打着浪，江面上的水花飞溅起来，像几朵盛开的花朵，江面上还有几个人在江里划着船，江面上还有几个人在打着鱼，有几位人坐在石头上，江面上的水花飞溅起来，这让人感觉非常的清凉，江面上的江面上还有几只小鸭子，江水在飞溅，就像几朵盛开的花朵。
这里的江面上有许多人在江上划船，这是江面上最好玩也最刺激的地方，这里的船可以像一支离弦的箭一样，一会就冲上一层楼那样惊心动魄。这时，岸边的人群也都陆续上来玩，有的在钓鱼，有的在玩水上漂，还有的在玩游戏呢！
乌江，这次乌江，让我大饱眼福的是我看到的这个江面，它的风景非常的美丽，江面上的水花一直在飞速的向后退着，就像几个小朋友在玩耍。
这次乌江，我看到这个江面，也是十分的高兴，江面上有许多人在这里玩耍，江面上的人非常的多，江面上还有许多人在江里划着船，江面上的船非常的多，这里面也有很多人在这里划船，有一位老爷爷坐在船上，有一些人在这里划船，有许多人还有一些人在这里玩。
乌江的江面真美啊！
描写日光岩景色的作文(优秀范文)：2
一、加强学习，提高思想认识
学习是工作的生命线，我们一直把“学习型”建设放在首位，不断提高自身学习能力和业务素质。一是学习党的路线、方针、政策和决议。在思想上和党保持一致，不断提高理论素养。二是学习业务知识，提高综合素质。在业务上能够独当一面，为各类业务的操作打下扎实基础。通过xx年半的努力，我所在的工作人员的业务知识、政策、法律、法规等方面都有了一定的提升。三是学习管理经验，提高管理水平。我们以科学的方法指导工作，提升工作能力。为进一步提升我所在处室的工作人员的工作能力和业务水平，我所积极开展各类业务培训，并组织我所在进行业务培训。通过培训，大大提升了我所在处室的工作能力。
二、加大管理力度、提升执行力
工作的核心就是执行力，为了加强我所在日光灯任务总体上有了一个明显的提升。一是建立健全各项制度，促进日光灯管的科学化、规范化、专业化。二是建立完善日光灯管的管理制度，对我所在的各项工作进行监督和指导，并按计划实施。三是加大执行力度，建立完善日光灯管的执行制度，使日光灯的维护和使用做到有章可循、有条不紊。
三、加强学习，提高综合素质
一是加强对业务知识的学习。我所利用每周一晚的时间学习《电力工程规范》、《电力营销》、《电力设备安装管理》等业务知识，提高自身业务水平，不断拓宽视野，拓新思路，提高执行力。二是积极开展业务培训。今年我所在工作人员中有20多名年龄偏大、文化差异较大的年轻人员，我们积极开展培训，通过学习提高工作人员的业务素质。
四、严格执行，提高工作执行能力
一是加强制度建设。我所根据年初制定的《日光灯管管理办法》和《办公室内部管理制度》，制定了《日光灯管理、维护、管理制度》、《日光灯管理、维护、维修等各项制度》、《办公室日常管理规定》等规章制度。二是严格执行，提高工作能力。我所对办公室人员进行了培训，提高办事能力。
五、强化管理，提高服务水平
一是严格规章制度。我所在工作人员中严格遵守各项规章制度，不断强化工作人员职责心，严格按制度办事，使办公室工作有章可循、有规可依。三是严格考核管理。通过考核，我所在全所的工作人员中，没有出现过无故迟到或早退的情况。
描写日光岩景色的作文(优秀范文)：3
桂林，一个美丽的城市。它有着“天下桂林山水甲桂林”的美誉，它有着“世界第一秀”的桂林山水。在桂林，有着“天下第一峰”的美称。
在一个阳光明媚的早晨，我们乘着汽车，驶向了桂林山水甲天下的第一站——漓江。
到了漓江，一阵阵清香把我们引向一个山清水秀的地方。我们走在弯弯曲曲的石板小路上，一会儿看到一条大船停在山顶上，一会儿看见一块大石头上刻着“漓江”三个大字，这时，一艘游艇开过来，把两个水桶装满了水，我们坐上游艇，开始了这次旅行。我们的船在山顶上行驶，在山下我看见了一条条清澈见底的小溪，小溪里的水清澈见底，一只只小鱼在小溪里快活地游来游去，一阵风吹来，小溪就像一面面小镜子，美丽极了!
桂林山水甲天下，我们一直游玩到下午，我们坐上游艇离开了桂林山水甲天下第一秀，桂林山水甲桂林。我爱这美丽而又美丽的桂林!
描写日光岩景色的作文(优秀范文)：4
今年是全市上下开展“创一流”主题活动的收官之年，也是实施创一流工作目标的第三个xx年，我县“创一流”工作紧紧围绕“创一流”工作任务，以“创一流”工作目标为主线，以“创一流”标准化建设为抓手，以“创一流”工作为载体，以建“一流”工作为目标，以创“一流”工作为载体，创新“创一流”工作载体，以创建“一流”工作为目标，积极推进创一流工作。现将我局开展创一流工作开展情况总结如下：
一、创一流目的意义
创一流工作的目的是创一流，是我县经济社会又好又快发展的基础。为了提高我县“创一流”工作的质量和水平，我局高度重视，召开创一流工作的动员会，成立创一流工作领导小组，制定创一流工作实施方案和实施细则，进一步明确“创一流”工作目标，加强领导，强化责任，确保各项创一流工作任务落实到位
我局创一流工作的重点是“创一流”工作。“创一流”工作是我县的工作重心。“创一流”是我县经济社会又好又快发展的基础和重要保证。为此，我局创一流工作的指导思想是，创一流工作为“创一流”工作目标奋斗，为“创一流”工作提供强大动力和保障。
一）加强领导，强化组织领导
为了进一步加强创一流工作领导，确保“创一流”工作落到实处，成立了创一流工作领导小组，并成立了以局长为组长的创一流工作领导小组。各项工作任务的落实，为我县“创一流”工作的顺利开展奠定了坚实的组织基础。
二）加强领导，加强宣传培训。
为进一步抓好创一流工作，我们在创一流工作中加大了宣传培训的力度，采取多种多样的方法和途径来提高全局职工“创一流”工作的积极性和主动性，努力营造创先争优、争创一流的良好氛围。
三）加强制度化建设，确保“创一流”
我局根据“创一流”工作的实际特点，结合我县“创一流”工作的实际要求，制订了《创一流工作目标》，明确了创一流工作的各项制度及考核标准，明确各项工作的责、权、利，使各项工作都有人抓、有人管，使创一流工作有目标、有方法、有措施地进行，并使各项工作都有明确的具体内容，确保创一流工作任务落到了实处，取得实效。
四）加强考核，促进“创一流”工作落到实处
我们以“创一流”工作为目标，加强了日常督查，对各项工作进行检查，并将“创一流”工作纳入各科室的绩效考核，对各科室完成任务的优秀科室进行表彰奖励，使“创一流”工作有人抓、有人管，形成全员抓，全面抓的工作机制。
二、创一流工作的措施及成效
一）加大投入，不断提高我县“创一流”工作水平，为“创一流”工作提供人力、物力、财力保障。
一是加大资金投入。按照《关于加快我县“创一流”工作的意见》精神，我县“创一流”工作的目标任务和重要任务，我局先后投入了320万元，购买了6000万元的电脑及相关机器。县工业园区和城区中小企业集中购买了5000套电脑、12600套电脑，并购进了5万元的电脑及相应的机器。
二是增强了投入。我们在县委、县的领导下，按照“创一流”工作的要求，在县委、县统一部署下，在县创一流办的帮助下，今年xx月，县创一流工作领导小组又对全县创一新区进行了考核验收，验收结果将在全县推广。
三是加大培训力度。我局在县和县相关部门的帮助和支持下，组织全县“创一流”工作人员参加了全县“创一流”工作的培训学习，提高了全县创一流工作人员的创业技能。
二）加强学习，不断提高职工的素质。
1、组建一支素质高、业务能力强的职工队伍。为加强对职工队伍的建设，确保“创一流”工作的顺利进行，局创一流办领导小组积极组织全局职工学习有关创一流工作的政策法规和相关知识，通过学习提高了领导的理论水平和执法水平。
2、进一步完善了各项制度。我们把“创一流”工作当作创一流工作的重要内容来抓，建立了
描写日光岩景色的作文(优秀范文)：5
今年暑假我们一家来到了海南旅游，我们住在了海边的海边，这是我第一次看到海浪。海浪轻轻拍打着岩石，发出了“哗哗”声；海浪冲击着礁石，发出“”的声音，像是为海浪鼓掌！
第一站，我们到了海边。这儿有许许多多的人都在等着，我们来到了一块礁石前，只见海浪像是千军万马般地冲上沙滩，发出“哗哗”的声音，就像在演奏一曲优美动人的曲子。我赶紧把脚伸进海浪里，感觉有一股清凉的海水在我脚下涌动，好舒服，我忍不住伸出脚丫子，“哇，好舒服啊！”海水一下子就把我的脚趾头给冲掉了，我感觉脚趾头好凉，凉丝丝的。
第二站，我们来到了沙滩上。一眼望去，沙滩好像是金的，踩上去软绵绵的。我赶紧脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，“哎呀，怎么这么硬啊！”我叫了一声，一下子滑了好几下，我的都疼了，我只好站在沙滩上，把脚伸进海水里，“啊，好咸呀！”这是海水在冲上来，我忍不住了，把脚伸进海水里，“哇，好烫，”我说。我赶紧拿出海水来喝，可是，海水又咸又涩，真不好喝！我喝了好几口海水，才喝了一口，海水又咸又咸，我只好把海水喝完。
这次，我们来到了海边，感觉海水的味道真是太难喝了！这海水好咸！我喝了好几口海水，才喝完。我们一起去沙滩上玩沙子，我们先把沙子堆成一座座的小山，把海水倒进沙里，然后，我们就可以堆雪山了。我们堆的雪山有很高，也很大，我们把这些小山堆得很高，堆了一座座的雪山。然后，我们就可以坐缆车了，缆车很快就爬到半山腰，我们就开始爬了，一边爬一边吃沙子，我们吃完了沙子，就坐缆车下山了。
下次，我来到海边，我会来看海浪的。
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