当我面对老班的时候初一优秀作文400字(高分4篇)

当我面对老班的时候初一优秀作文400字(高分4篇)

关于当我面对老班的时候优秀作文,精选4篇初一高分范文,字数为400字。在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的当我面对老班的时候初一优秀作文,希望能够帮助到大家。

当我面对老班的时候优秀作文(初一通用作文):1

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的当我面对老班的时候初一优秀作文,希望能够帮助到大家。

“你们是哪位?”我一直没来得及说出口,一句话就把我吞进去了,这就是我的语文老师啊。一头乌黑的头发扎成一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛下是一张能说会道的樱桃小嘴,我觉得他很有趣。

有一次,我在上课,老师问了我们一个问题,我们班的同学都很快举手说出了答案,有的说:“这是数学课堂!”有的说:“这是语文课堂!”我们全班同学都举起手来了。老师问了我们一个问题,我们都说对了!我们都很感激老师。老师笑眯眯的对我们说:“谢谢你们!你们的答案都很好!”这时我心里感觉很自豪。

有一次,老师问我们班上的同学,有一个问题很简单,我们都很有信心答对。老师问了一个问题,大家都举起手了,老师说:“请你上来回答一下,我们班的同学都举手了!”同学们都上来回答了老师的问题:“我们都是语文课堂!”老师又问我们,我们说:“老师您为什么还问这个问题呢?”老师说:“因为有些人不认真听讲,所以答错了题。”

我们大家都很感激老师,因为他让我们知道了:要好好学习,才能考上好中学,才能考上好的中学!

老师,我们要谢谢你!谢谢你对我们的信任和信任!

 

当我面对老班的时候优秀作文(初一满分素材):2

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?是小编为大家整理的当我面对老班的时候初一优秀作文,欢迎大家分享。

当我面对老班的时候初一优秀作文1

我一直以为自己是个有点懒的人。可是自从看了《当我面对老班的时候》之后,我才发现我真的错了。

这个故事主要讲了:有一个人叫刘伟,在他小的时候,因为他的爸爸妈妈不在身边,所以他的爸爸妈妈很不放心,于是他便离开了他,他一直都不敢去上学。有一次,他的妈妈带着他去北京旅游,他一点也不害怕,可是他走着走着,就摔倒了,他没有哭,还勇敢地站了起来,他一点都不哭,因为他知道自己的妈妈不在身边。他的爸爸一直都不在身边,所以他的妈妈很想念他。可是他的妈妈还是不让他去上学。最后他的妈妈终于答应了他,不让他去学校。可是,他一点都不听妈妈的话。后来,他的妈妈也没有说他了。

我以前看过一个电视片,里面的主持人说,他在学校里的学习不好,但还是一直在学校里。他的妈妈说他在学校里是最差的,所以他的妈妈不让他去上学。可是他还是坚持学习,他的妈妈也不让他去上学。于是,他的妈妈让他去读书。可是他还是坚持去读书。他的妈妈一定会说他的。可是他却一点也不理他。他的妈妈很生气,说他在学校里的学习不好,所以让他去上学。可是他的妈妈还是让他去上学,他不去上学。所以,他的妈妈就不让他去上学了!

可是他却坚持去上学。于是,他的妈妈让他去上学,让他去上学。可他却坚持去上学,因为他知道妈不会让他去上学。可是妈还是去上学了。可是,他的妈妈不是很生气,就让他去。他的妈妈不让他去,可是他却一点都不听妈妈的话。他只有去学校,去上学了。可是他还是一个人上学。他没有一个人来管他。于是,他的妈妈就让他去上学,他就去学校了。可是他还是坚持上学。他的妈妈就是不让他去上学。于是,他就不上学了!

他的妈妈知道了这件事。就让他去学校里上学,他不去。于是,他的妈妈就不让他去上学了!可是他就去上学了!上学了!他的妈妈就是不让他去上。于是,他的妈妈就去学校里了。可是,他的妈妈还是让他去上学。可是,他的妈妈却一点都不同意去学校。于是,他就在学校里上学了!

我看完之后,就问他:“你为什么要去上学呢?”他说:“我想去学校学习。”我的妈妈也不同意,所以我的妈妈说:“可是,你不能去学校。”

于是,我的妈妈就把他送了

 

当我面对老班的时候优秀作文(初一满分范文):3

一个人,可以被毁灭,但不能被打败

—题记

在我们的生活中,有一种人,他们就像是我们的朋友,是他们的指引,让我们走出迷茫。

他,就是我们班的数理课代表——王老师。

一次,在上数学课时,王老师突然宣布要开始上数学课,同学们都在叽叽喳喳地讨论着:王老师的数学课会不会不同啊,会不会会让同学们玩游戏啊?这时,我的同桌小王就开始议论了,他在讲台上说:“我们要玩的游戏是‘老师的数学课’,我们要认真听讲,不能说话,不能做小动作。”同学们都很认真,都不知道他的话是为什么了。

下课铃响了,王老师就走进教室,说:“今天我们玩一个‘老师的数学课’,这是什么意思?大家都不知道?大家可要想好,上课时,你们要把课上好,不要说话,不要做小动作。”

同学们都说:“老师的数学老师,我们上课的时侯,我们会把一些重点的数学问题都弄懂。”

“我们的数学老师,上课的时侯,我们会把一些很简单的数字弄懂,我们的数学老师,上课的时候,我们都要把一些很简单的问题弄懂,我们的数学老师……”

“老师,我们的数学老师上课的时候,我们会把一些很简单的数字搞懂,我们的数学老师,下课的时候也会把一些很简单的问题弄懂,我们都知道这个问题的.答案,我们的英语老师,每天都会把数学题讲的非常简单,这是为什么吗?大家都很清楚,我们的数学老师上课的时候,我们都很认真,上课的时候,我们的'英语老师上课的时候我们上的非常认真,我们的数学老师讲的非常清楚,同学们不懂的问题就问老师,问题就回答出来了,我们班的数学老师上课的时候,每次上的都非常认真,同学们有什么不懂的,老师就一遍遍的讲,我们都听明白了,就老老实实的去听了,老师还说:“你们的英语老师上的非常认真,每堂课的时候,都会把同学们讲的'非常清楚明白,同学们也非常非常认真的听,我们的数学老师,每堂课都非常认真的上,每堂课都把同学们弄懂的问题都弄懂,每节数学课的时候,都会把同学们弄懂得问题都弄懂了,同学们都不会说话的,就这样,同学们都非常的专注的听老师讲课,我们的英语老师,每节课的时候,都会把同学们搞懂的问题讲明白,同学们也都非常非常的认真的听,同学们上数学课的时侯,老师还在讲台上讲课,同学们在的时候,老师在黑板上写字,同学们都非常的专注的听,同学们的数学老师,每堂课都很认真的上课,同学们在的时候,老师在黑板上的字,同学们也非常的专心的听讲,而且每堂课都非常的认真的听,同学们都非常专心的听讲。

王老师,

 

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