关于以竞争为话题的作文通用范文，精选4篇初三通用作文，字数为500字。在我心里有许许多多的竞争对手，但在我的心里有一个竞争对手，他就是我们班的数学老师，他就是——陈老师。
关于以竞争为话题的作文通用范文，精选4篇初三通用作文，字数为500字。在我心里有许许多多的竞争对手，但在我的心里有一个竞争对手，他就是我们班的数学老师，他就是——陈老师。
以竞争为话题的作文通用范文(初三通用范文)：1
在我心里有许许多多的竞争对手，但在我的心里有一个竞争对手，他就是我们班的数学老师，他就是——陈老师。
陈老师，有一头黑黑的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻梁有一张能说会道的樱桃小嘴。
我从小学就开始学习数学，每天都要听课，每天都要做一个课堂笔记，每天要做一道数学题。记得有一次，我们考数学，数学老师把我叫到办公室，我低着头，不敢直视老师的眼睛，只能听老师说了，我只听老师给我们讲了，我才知道自己错的太多了。
老师还有一身的优点就是：每一次我们考试都是第一，这就是我心中的数学老师——陈老师。
有一次，我考的不好。我垂头丧气的回到家，把卷子给爸爸妈妈看，爸爸说：“这样的学习怎么能够考好，你看这道数学题目不会做，那样的作业也不会做，怎么能够考上95分?”妈妈又说：“这样的成绩也不能够考上95分，还说不好好学习，那这个是不会考高分的。”爸爸还说：“考试就是要学会分析，分析自己的错误才行啊!”
我一定要努力学习，争取考上100分!
以竞争为话题的作文通用范文(初三优秀素材)：2
我们在竞争中求生存，竞争是我们人生中一个重要的组成部分。竞争不可能不存在，也不可能永远存在。我们应该在竞争中求发展，不断地超越自我，在竞争中取胜。
在竞争中求发展，竞争的内涵不是简单的知识和技能，而是一个人生命体中的体现。
竞争能够改变人的一生。我们要想改变人的一生，就要改变自我，改变命运，要不断地完善自我，使人生充充实实。
如果说竞争是生命的重要组成部分，那么，竞争是生命的重要组成部分。竞争能够改变一个人的人生，能够改变一个人的命运，那么，竞争是什么?它不可能不存在，但只要你有足够的自信与能够改变一生的心智，你必将会成为自我价值的强者。
如果说竞争是生命的重要组成部分，那么，生命的重要组成部分，就是竞争。
竞争的内涵不是简单，而是一个人生命体中最重要的组成部分。
生命的历史，是由人的一生中的一生所承载的。有的人生命的历程是平平坦坦、坦坦荡荡;有的人生命的历程是曲曲折折，艰苦卓绝;有的人生命的历程是平平坦坦。
我们每个人都是在竞争中成长的，在竞争中成长。在竞争中求发展，在生存中求发展，在生产中求发展。我们要在竞争中求发展，在生存中求发展。
我们必须改变自我，在竞争中求发展，在生存中求发展，这才是我们人生的意义所在。
以竞争为话题的作文通用范文(初三通用范文)：3
我们要竞争的对象是人才。这是一个值得思考的问题。在学习的过程中，有一定的竞争压力，竞争能够激励学生，让学生在竞争中发展，在激发出他们的学习动力。
竞争，可以激发学生的学习动力，促使学生产生自信心，让学生不断进取。竞争，也是促进学生发展的动力。
在学习中，竞争是激发学生的学习能力，是促进学生发展的手段。
在竞争中，竞争也是促进人们进取性的一种手段，竞争是促进人类发展的手段，竞争是激发人们进取心的手段，竞争是促使人们进取性的手段。
竞争不仅是激发人们的学习热情，也是促使我们成长的手段，竞争是激发人们学习动力，促进人们进取性的手段。
竞争是促进人才的催化剂，是促使社会进步的催化剂，竞争是激发人们学习兴趣的催化剂。竞争的激励方式是指在竞争的过程中，激发人们学习的动力，促使人们在竞争中不断进取。
竞争能让人们进取。竞争不只是激发人们的学习动力，更是催化人们学习的动力，竞争能激发出人们的学习动力，激发人们进取性。
竞争是激发人们的学习动力，促使人们的进取性。
竞争是激发人们学习动力，促使人们进取性的手段，促使人们在竞争中不断进取。
竞争能激起人们学习动力。
竞争是激发人们学习动力，促使人们进取性的手段。
竞争是激励人们进取性的手段。
竞争是激发人们学习动力。
竞争是激励人们进取性的手段。
竞争是激发人们进取性的手段。
竞争是激发人们学习动力的手段。
竞争是激发人们进取性的手段。
竞争是激发人们学习动力的手段。
我们要竞争，我们要发展竞争。
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