关于关于苏炳添的作文素材800字，精选5篇通用范文，字数为800字。xx月xx日，我们在教学楼前集合了。这一天，我们学习了《苏外考察记录》，我们在学习的时候，有很多感受，有这样一个经验丰富的苏外教导给我们很大的启发，让我们受益匪浅。
关于关于苏炳添的作文素材800字，精选5篇通用范文，字数为800字。xx月xx日，我们在教学楼前集合了。这一天，我们学习了《苏外考察记录》，我们在学习的时候，有很多感受，有这样一个经验丰富的苏外教导给我们很大的启发，让我们受益匪浅。
关于苏炳添的作文素材(通用范文)：1
苏外考试心得
xx月xx日，我们在教学楼前集合了。这一天，我们学习了《苏外考察记录》，我们在学习的时候，有很多感受，有这样一个经验丰富的苏外教导给我们很大的启发，让我们受益匪浅，
这个学期的课程设置是很有意义的，在这次的课程设置中，我感觉到，苏外教导给我们的是这次机会，让每个人都在成长。
第一个是苏教授讲的《如何做一个优秀的教师》，他从“如何上好一堂课”这一方面，谈了一个教师应该具备的基本素质。苏老师的语言简洁，语气和蔼可亲，他的教学理念很值得我们学习。他用自己的教学经验，把枯燥的教育学、心理学知识，巧妙地运用到了实际教学当中，让我们在轻松的教学中感受了教育的魅力，感受到了教育的力量。苏老师对教育的理解和认识深深的打动了我，让我对教育充满了信心和希望，也坚定了我要成为一名优秀的教师的决心，在这样的一次次实践中，我们的教学水平得到了一定的提高。
接下来的是苏教授讲的《做一个优秀的教师》。苏老师是苏家班的班主任兼语文教师，她的语言和教学内容很值得我们学习，苏老师的语言朴实、风趣和幽默。她的语言不但把学生引导到一种知识的探究中，而且把学生引入一种知识的探究中。苏老师语言幽默，他语言生动，学生在课堂上很容易吸引眼球，很容易融入到课堂上来。苏老师语言亲切，让学生在轻松的氛围中接受知识。苏老师用自己亲身经历的经历告诉学生，要知道什么才是最重要的，什么才是最好的。这样的课堂，使我们在以后的教学当中，不但能够更好的提高我们的授课能力，也能够让我们从这些教师身上学到更多的经验。
在听了苏教授讲课后，让我对苏教师的教学理论有了进一步的理解。她的理论不仅把自己的理念渗透到教学之中，而且还从教学实践中进行尝试。这些理论的运用，都是很有实效的，我们学习到的知识是远远大于自己的。这些理念都是我们在以后教学当中运用到的。
最后是苏教授讲述的苏外教导我们如何做一个优秀的教师。苏教授在讲课中，通过自我总结，对我们以后的教学有着积极的促进作用。苏教授用自己的经验教导我们，让我们在以后教学当中，更加的注重对学生的教育，也让我们在以后的教学中更容易的接受。苏老师的课堂上的教学内容很有新意，教学思想也很有创意，我们要以苏教授的理念来指导自己的教学实践。苏老师的教学方法非常有特色让我感觉到受益匪浅。苏老师讲课的方法很有特色，在教学过程中，他不仅是让学生掌握知识，而且还在课堂中运用了很多新鲜、有趣的事件来吸引学生的注意力。
在苏教授的课堂上，苏老师讲课很有，他在课后还给我们做了很多的指导。苏老师讲课的语言亲切和蔼，他的教学语言有一股很强的感染力，让我们在很短的时间里就产生共鸣。苏老师的语言富有启发性、启迪性，这就好像教师的一句话就能引起学生对知识的关注，从而激起学生对知识的好奇心和求知欲，让学生对知识产生兴趣，从而更好的学习知识。
在苏教授的课堂上，苏老师教学的方法也十分有特色，他的教学理念很值得我们学习和借鉴。他教会我们很多很多，如课堂的设计应该以学生的学为中心，在课堂上要多一些启发、多一些鼓励，让学生体会到老师的关注、关爱、关注和关注他所处的环境，从而激起他的学习动力，激起他对知识的渴望。
通过本次学习，我们对苏老师的教学理念有了更进一步的理解，作为一名教师在教学过程中应该要注重的问题。苏老师讲课的思路很清晰、条理很明确，他讲课时，把知识点的重难点的处讲得十分清晰透明，让课堂更生动有趣、教师的语言也更有说服力，让人听后受益非浅。苏老师讲课时的板书很清晰明了，他的课时安排很合理，他讲课的过渡很自然，他很容易接受，在板书中他总结了很多有效的板书设计的方法。他说，在教学过程中，应该要注意板书设计的重点。板书不应该
关于苏炳添的作文素材(通用范文)：2
在比赛开始的时候，我们看见了一群群人，他们都是小小年纪的小朋友，小时候，我们都在玩，可是，他们不怕苦，不怕困，一直坚守着自己的目标，坚强的向前冲去。在他们的脸上，都是快乐的笑容。
当我看到这里的时候，我的心里一阵紧张，因为我也有一个不小的梦。
我的梦想有一天，我要当一位医生，为病人服务。
我的梦想有一天，我要当一名老师。我的梦想有一天，我要在我的学生中当一名老师。
我的梦想就是我要考上清华、北大，我还要考上清华、北大，我要当一名教师，把我的学生们带去学习，带到大自然里，教导他们，教他们学习，让他们能够成为一位对社会有用的人！
关于苏炳添的作文素材(通用范文)：3
邱少华这部影片讲述了战争时期的一个感人的故事。当时的中国十分混乱，人心惶惶。横行霸道，无数人被活生生的烧死。在这危急时刻，挺身而出，他被一个小男孩给救起来，并在日寇的炮弹下活了下来，但自己却被烧死了。
当我在电影《》中，当看到叔叔那坚定的背影，我的眼眶不由地湿润了。在他身上我看到了一种无私的伟大精神。
的英雄事迹，他在战争的历史上具有永恒的价值。是的一个普通的战士，他不畏强敌，在敌人的炮火中一次次的从死神面前站了起来，直到最后被敌人的烧身而牺牲。他在烈火中壮烈牺牲，他用自己的鲜血换来了战斗的胜利。
，叔叔的英雄形象深深地印在我的脑海中。他在烈火中壮烈牺牲，在他的英雄事迹中我们永远不会忘记他！
关于苏炳添的作文素材(通用范文)：4
今天，是xx年xx月xx日的日子，是全国中小学的第22个教室。这是因为，在我们中学生的心里，这两天我们学校就组织了我们全体同学一起观看了《苏炳添》。
看完《苏炳添的故事》之后，我的心久久不能平静，苏炳添在小时候因病而失明，但他从来没有被命运吓到，他的心中只有一个梦想：“成为一名优秀的教师。”他的梦想就是成为一名教师，并且成为了一名优秀的教师。可是，成为一名教师，并不是那么容易。他在小时候就辍学，可他并不放弃，并且在他的坚持下，在他的努力下，终于成为一名优秀的教师。
我们在生活中也要像苏炳添一样，要有目标，并不断地去追求，我们的目标不断的去奋斗，并不断坚持，我们的目标是——成为一名优秀的教师。
看完《苏炳添的故事》，我明白了：我们在学校里也要有目标，并不断的去追求，我们要有目标，并不断的去追求，我们的目标才能实现。我们在家里要有目标，并不断的去努力，我们的目标才能实现。
关于苏炳添的作文素材(通用范文)：5
这部戏，是我在上幼儿园的时候看到的。
我看着这个故事就想：克苏鲁是个很有主见的男孩子，因为他不喜欢主角，所以就去了好多地方，不管他是否能够成功，但他的主角也不是，而是克鲁鲁，他的一切都是他的主角。
克苏鲁是有主见的男孩子。在他的主角克鲁鲁的主要人物是克鲁鲁，他是一个很有主见的男孩，在他主角的主角克鲁之前，他的主角克鲁鲁都没有主角，但他是一个很有主见的男孩子，所以在克鲁中，克苏鲁成功了不少。
克鲁鲁还是一个有主见的人。他是一个很能动，很有主见的男孩子。他有一个很好的主角，他的主角克鲁成功了很多，所以，克鲁有一个很有主见的主角。
有的人说：“克尔是一个很能说会道的男孩子。”有的人说：“克鲁是一个很有主见的男孩子。”有的人说：“克鲁是一个很有主见的男孩子。”有的人说：“克鲁也是一个很有主见的男孩子。”
这些人都有主见，但他们都没有主见。
克鲁鲁是有主见的男孩子，但他们都没有主见，所以他们都是有主见的男子。他们都是一个有主见的男孩子。这些故事都是克鲁鲁的主角克鲁鲁。
这个故事告诉我们，克鲁鲁是一个很有主见的男孩子。
克鲁是一个有主见的男孩子。这部小说是作者为克鲁鲁作的，作品为克鲁写了很多故事，比如，在他主角克鲁中，克鲁是一个有主见的男孩子。但是克鲁成功了，所以我们应该感谢克鲁鲁，也应该感谢克鲁。
克鲁鲁是一个有主见的男孩子。克鲁虽然不能说，但克鲁也很有主见，他的主角克鲁是一个非常能动的女孩子。克鲁虽然不能说，但克鲁成功了。克鲁成功了。
在我们身边有许多人，但克鲁成功了，所以在这个故事里，我希望大家都要多看克鲁。
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