本领作文800字六年级精选(精选3篇)

关于本领作文精选，精选4篇xx年级精选素材，字数为800字。“本领作文”，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的本领作文800字xx年级精选，仅供参考，大家一起来看看吧。

本领作文精选(xx年级精选范文)：1

“本领作文”，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的本领作文800字xx年级精选，仅供参考，大家一起来看看吧。

本领作文800字xx年级精选1

在人类的历史长河中，人类的发展史就像天上的星星数也数不清。我们的祖先也有着不可缺少的本领。我们是祖先的后代，我们要努力成为有用的人。

“本领”，这个词是一个多么令人熟悉的词语，但又是多么熟悉的词语，它代表着人类的进步，代表着人类的发展……在历史的长河中，人类的本领可是无比的多啊，他们有的能做许多的事，有的能做许多的事，他们都在为了自己的目标而奋斗，他们都在为了人类的前途而奋斗，他们的目标不都是为了人类吗?

我们人类，就是这么的不容易。我们是祖先，我们要努力的学习，让我们的祖先为了我们的前途着想，而奋斗。这样他们的前途就不会有多少的付出，而且我们的前途也会更好，更加美好。

我们现在的任务是学本领，不仅仅是为了我们自己，更多的是为了那些为了自己的梦想而奋斗的人们。我们的任务是学习，为了那些为梦想而奋斗的人们。因为这种不为他们的前途着想的人，而奋斗的人，是很少的。而我们的任务是学习，为了让他们的前途更好，更加美好，这样他们的前途会更加辉煌。

在历史的长河中，那些在历史的长河中，有许多的本领，有的人可以做许多很多的事，有的人可以做许多很多的事情，但是我们的本领不是很好，只是在历史的长河中，有的人可以做许多很多的事情，有的人可以做很多很多的事情，但是我们的本领是很不完美的。

在历史的长河中，有很多的本领是用来发明的，我们现在的本领不是很强。而是用来造福的，我们现在只是一个学生，我们还有更好的本领，我们要努力学习，长大了去为我们的梦想而奋斗。

我们现在要努力的学习，为了我们的前途，为了自己的未来，为了自己的前途，而奋斗。这样的前途才会更加的光明。

本领作文800字xx年级精选2

今天，我们要学一个有趣的小本领———本领。

首先，在我们的课本上，有很多有趣的故事，有趣的故事、生动的画面、搞笑的故事，但是，让我最难忘的是第一次学习本领的那个情景。

在一个烈日炎炎的下午，我们正在上第一节课的时候，老师突然说：“今天下午我们来学习一个有趣的小本领，就是——本领。”听了这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，争取自己能学会。

我们兴奋了，一听到老师的一声“立刻”，教室里立刻沸腾了起来，有的同学说：“

本领作文精选(xx年级高分素材)：2

在我读xx年级的时候，学校要举行一次“才艺表演大赛”，每个班级选派一名同学上场表演，选出三名同学参加表演。

星期天，老师把我叫到办公室，对我说：“王子豪，你的字写的不好，不要灰心，只要你努力练习，你一定能行。”

听了老师的话，我心里有点不服气了。我暗暗对自己说：“一定要把字写得工工整整，得到同学们的称赞。”

回家后，我把这件事告诉妈妈。妈妈鼓励我：“没想到你写得还不错。你一定是想当一个大作家的，只要你坚持练习一下，一定能成为一个大作家。”我听了妈妈的话，就开始了练字的旅程。

一段时间后，我的字写得越来越好了。我的字越来越优秀了。妈妈又把我选为“书法大赛”参加表演。

这一次的表演比赛，虽然我获得了三等奖，但是我还是不服气。我决定再去参加表演，争取得到第三名。

终于，在星期天下午，我把自己的字写好了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈看了看我的字说：“你的字写得真是工工整整，你的字写得好，不用灰心。你还想当第三名吗?”

听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。

从那以后，我就每一天坚持练字，写好字。功夫不负有心人，一段时间后，我的字有一些比较好了。

在接下来的一段时间里，我每个星期都要去书法班练字。我的字很漂亮。我的字写得好，还很好看，我的字写得很漂亮。妈妈看了，就夸了我一句，我听了心里美滋滋的，心里比吃了蜜还要甜。

功夫不负有心人，在星期六的时候我写的一个字，被老师选为“书法大赛”参加表演。

在台上，听到台下的同学们都在为我鼓掌，有的说：“我真佩服你们呀，写得这样好了真不错。你们要记住，只要你努力写字，一定能行。”

听了妈妈的话，我就更加坚信：只要你努力，一定能成为一个大作家的。

我想：只要我努力，一定能成为一个大作家的。

本领作文精选(xx年级满分范文)：3

本领，是人类发明的高级工具。本领，是人类的智慧，是人类的生活中不可缺少的一部分，我的本领是——书法。在我小的时候，书法就已经陪伴了我xx年了。

小时候，我总是看着书法家们的书法作品，一个个栩栩如生，我就特别向往，缠着妈妈要去参加。

妈妈一直很严格的要求我，每当我看到一幅幅书法家们手持毛笔在书法纸上飞舞，那样的精妙。我就特别想学。但我没有耐心。有一次，我看到妈妈在书法纸上写毛笔字，我就想妈妈教我书法，可妈妈却说：“书法是一门艺术，你必须掌握书法基本功。”从此，我就下定决心，一定要学好书法。

xx年级时，老师让我们每个人写一张小字帖，我一看就傻了眼，我写的是什么呢?我想来想去还是不知道该怎么写，于是妈妈对我说：“写字要大胆，字体要端正，要写得整洁，字要漂亮。”

xx年级时，我看书法家写出了大大小小好几个字，我也想练字，妈妈却说：“书法是一门艺术，要写得漂亮就要练出好成绩。”经过了妈妈的教导，我就更加努力地练了。

xx年级的一个暑假，我又去书法班学书法了，我把字帖拿到教室里，认真地开始写我的书法。不一会儿，老师就在黑板上写了一个“横”字。我想：老师写得一定非常好。可我却一点都不认真。老师让我回去练习时，我一点都不认真。后来，老师说：“写得不好就得重新来。”我听了，就把这个消息告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“字是一门艺术，不能一下子就学会。”

xx年级下学期时，我终于学会了书法，妈妈也说我学的好。我就是这样一个人，不会一下子写好，不一下子写好。但我一定会继续努力的。

xx年级上册语文第三单元，第一课我要学习的内容是“书法”。我把我学书法的经历告诉了大家，让大家了解书法的历史、文化、艺术、人文知识。

我认为，“书法”这门艺术是一门艺术，只有学会了这门艺术，才能学到更多的知识。

本次书法课上，老师给我们布置了三个小任务——学习“书法”。

我先要写的第一幅，是我学书法的第一步，是第一个写一幅“春”字的开始，第一步先写横，第二步写竖。第三幅写的是“一个“人”字，第四幅写的是“一个人”字，第五幅写的是“三十”字。老师让我们练习写横。首先，我们把横撇竖撇竖捺两边写直，然后把横撇竖捺三边分别写直，再把横撇竖捺三边分别写直。

我写第二个时，写一横，把竖撇竖捺五边分开写横。写完横，把竖撇竖捺三边分别写直。我写第六个时，写一横，把横竖撇捺五边分别写在横竖撇捺和竖撇捺上。我写第八个时，写的是竖的横，把竖的横横撇捺两边写平。我写第十个时