关于教育的作文600字(优秀范文6篇)

来源：用户投稿 2024-03-20 08:42:55 33 浏览

关于教育的作文600字(优秀范文6篇)

关于关于教育的作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。在xx年的法制宣传月中，我参加了学校组织的“法律知识竞赛”活动，通过参加比赛，让我受益匪浅。在这个学习的过程中我的思想得到了净化。法律知识在学习中得到了增强，知道了如何用法律武器保护自己。这些知识对于我们这些在校大学生是十分重要的。这次活动使我更进一步的了解了我国的社会主义的法律体系，增强了我们法制观念，也使我更加热爱自己的祖国。

关于教育的作文(优秀范文)：1

在xx年的法制宣传月中，我参加了学校组织的“法律知识竞赛”活动，通过参加比赛，让我受益匪浅。在这个学习的过程中我的思想得到了净化。法律知识在学习中得到了增强，知道了如何用法律武器保护自己。这些知识对于我们这些在校大学生是十分重要的。这次活动使我更进一步的了解了我国的社会主义的法律体系，增强了我们法制观念，也使我更加热爱自己的祖国。

在法律知识竞赛中，法律的知识分值达到了100多分，而且这次活动不仅使我们的学习更加的有意义，而且对于我自己的成长起到了积极的促进作用。在学习中，我对于法律的学习更加的有了更进一步的理解，法律的制定和执行也更加有信心了。通过这次活动，我对我国的社会主义法律体系有了更深入的理解。通过此次活动使我的学习更加的有目的性，学到了不少知识，并更进一步的了解了我国的社会主义。

关于教育的作文(优秀范文)：2

今年暑假，我校组织了一次法制教育的讲座，内容主要是《法律与法制》的知识与技能培训。这次讲座的主题是“普法与依法治校”。这次培训的内容是关于法制教育与学生、法律与社会、法制与安全与教育。

在这次培训中，我们通过观看《学生权益保护与法》、关于学生权益保护的视频等，使学生明确学生权益保护与法律知识的关系，以及对学生的权益维护等方面的义务，对法律知识进行了全面的学习。通过学习使我更进一步的了解到：法律是一切为了学生、为了学校的稳定和发展。因此，在教育教学过程中，要以促进学生的发展为根本出发点和落脚点，以促进学生的健康成长和学校的教育目标的落实情况。法律的基本原则就是“以法为基础，以德治学”，因此，要使学生在学习和生活中遵纪守法，遵守社会公德。在学习的过程中，让学生明确学生的权益是受到侵害的，要及时的帮助学生解决问题，让他们学会学习法律知识，提高对自己的认识，从而形成良好的行为习惯。

在法治教育与学生、学校与社会、法律与职业教育之间，我们都要注重学生的法律意识的培养，要通过法制教育，让学生懂得学法、守法、用法，自觉做到依法治校等。这次讲座，不仅对我们教师的教育工作提出更高的要求，也使我们对教师的师德、师风师风师风、教学工作提出了更高的要求。教师必须以渊博的法律知识，丰富的学识和较强的法律意识，并把这些知识传达给学生，使学生懂得法律知识，学会如何自觉地遵守社会公德和职业规范。

学法是当务之急。“依法治校”是一个艰巨的任务;学法的目的就是让教师在教育教学工作中不断地加强学法，提高自身的法律意识，使自己在学生面前树立法律意识和法制意识，使自己在学校学习中不断地提高自己依法办学的能力，从而形成良好的校风师德。这次讲座，让我认识到教育上的法不再是传统的教育模式，而应是师生互动，师生互动的学习方式，使学生在自主学习过程中不断的体验到学法、知法、守法、用法的乐趣，提高了学生运用法律指导解决实际问题的能力，从而提高了学生的法律意识，增强了学生的法治观念。

学法是为了用法作为自己的一切，在教育教学的工作中不可以用“不管”来衡量的，而应该用“合法”来作为自己的一切工作准则，在实践中不断地总结与反省。

关于教育的作文(优秀范文)：3

教育是一条条通向知识大门的路，是通向未来的桥。在这条路上，每个学生都会遇到许多问题，如果我们不能正确看待，便会误入歧途。

我就有过这样的经历。那是在一次语文期末考试之际，因为我平时的基础比较差，所以考了全班倒数的分数。我心里不由得一阵阵难过，不知道怎么向家人坦白自己的分数，因此，我一向都是在自己的座位上发呆，一直不敢抬头看一下别人，也许这样会让我的自信心受到很大伤害，我的成绩不是很理想，所以，我的自信心受到极大地伤害，我一向很自闭，我害怕一个人走夜路。但是，事后我的心情就好多了，因为我不想让别人看出自己的自卑。

在我看来，这次考的不好，不代表我的自信心不足，也不代表我将来的自卑。如果我再这样想的话，那这次的成绩不是很理想，我一定会在心里默默告诉自己：“加油，你一定行的！一定能行的！加油吧！”我一定要让自己变得坚强起来，不让自己的成绩再次下降，这样，才能让我的成绩不会下降。

我的座右铭：失败乃成功之母。如果我在这次的考试中，我能够考出理想的成绩，那我一定会努力拼搏，争取下一次考好，让自己的自信心增强一点，再加上我的努力，让自己的能力得到提高，这样，我才能把我自己的成绩提高一点。如果我能够考出理想的成绩，我一定会努力去学习，不会让自己在心理压力下沉沦。

如果我能够考出理想的成绩，我一定不会再在心理压力下沉沦，因为我知道，失败并不可怕，只要我有信心，就一定能够考到理想的成绩。

如果我能够考到理想的成绩，我一定会尽我最大的努力，好好学习，让我的成绩提高一点，这样，我的成绩，就会有很大的提高，我一定会让我的成绩下降，我一定会让我们的成绩越来越好。

我一定会让我的自信心得到提升，我一定能考出理想的成绩，这样，我会对我自己说：“加油，我一定会考出理想的成绩！”

关于教育的作文(优秀范文)：4

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我看到这句赞扬老师的诗句，就想起我的启蒙老师——何老师。

我的启蒙老师是一位年轻的女教师。她中等身材，乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，鼻子挺挺的。她的眼睛是那么的和蔼、那么的有神，像春姑娘一样。

何老师上课时，我们班的语言表达水平很好。但有一次，何老师在讲课时，我们班有的同学没有听讲，还在讲小话。何老师看见了，便大发雷霆，大发雷霆，把我叫到跟前对我说：“你是一个不听话的学生，老师不管你，你应该听课，如果不听了，就会像一只小鸟，在地上乱撞，不但影响了听课，还影响别人，你应该好好学习……”我低着头，不敢看老师那双大眼睛，只想着老师那严厉又严厉的目光，但是老师却把我叫到了一边，我的心里很害怕，不敢说什么。老师又对我笑了笑，我胆小怕羞，便把那次的经历讲给老师听。老师又用那双大眼睛望着我，对我说：“以后不要再讲小话，不然会影响同学们的，要做一个讲文明的学生，要做一个诚实的孩子。”从此，我改掉了那个坏习惯。

何老师教我们的每一门语文课都很认真，也很耐心。有一次，何老师让我们做手工，我不会做。何老师便叫我们把纸条撕成两半，然后再把它放在桌子上。我们把两半放在桌子上，用手把纸条折成两半放入桌子里。何老师让我们做完后，我们都把手上的纸条放回原位。我们把纸条放在桌子的上面。

何老师不仅教学认真还很幽默，上课时的语言很风趣。

有一次，何老师讲课时，我们听课不专心。何老师让我们站着听课。我们站得直直的，不想发出一滴一滴的笑声。可何老师却笑眯眯的，让我们把手中的纸条拿出来。这时，何老师又问：“请问你们在干什么?”大家都低着头，不吭声。只见何老师走过来，把两张纸条递给我们。我们听完，都把手中的纸条拿出来看。我们都说：“老师，我们的心都被我们撕掉了。”何老师笑着说：“你们是在笑你们，你们不是不会了，我不是在笑你们，我是来教你们的。”我们都笑了，我们都感到莫大地震撼。

这就是我的启蒙老师———一位认真教学的老师。

教师节快到了，我想对我的恩师说，老师，教师节快乐!

今天是xx年一度的教师节，我想送给辛勤的您一份特别的礼物!

我想了很久，送什么好呢?对了，我可以把花送给老师呀!

我想呀想，就想不出来了。于是，我跑到老师面前，对老师说：“老师，教师节快乐!”

我想了很久，想来想去，想不出来。老师听见我说话了，她笑了笑说：“是呀，老师的话是对的。”

于是，老师把手机递给我，说：“这是花，你打开看看，花是不是开着的