作文怎么写四年级下册250字(优秀范文8篇)

作文怎么写四年级下册250字(优秀范文8篇)

关于作文怎么写xx年级下册,精选5篇xx年级优秀范文,字数为250字。

关于作文怎么写xx年级下册,精选5篇xx年级优秀范文,字数为250字。

作文怎么写下册(优秀范文):1

学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。在素质教育的今天,我校在课程改革实施过程中,能结合我校实际,因地制宜地制定切实可行的学生卫生工作计划,做到卫生工作经常化、制度化;开展卫生健康教育活动,特别是“三八”妇女节和“感恩母亲”、“六一”儿童节和“母亲节”等纪念日期间,各班都能根据学生实际和年龄特点,广泛组织学生学习《小学生日常行为规范》等相关卫生小知识,并开展形式多样的主题活动,让学生在活动中提高了卫生防病意识,养成了良好的卫生习惯。本学期我校共出版了12期板报,举办了2次大型的卫生知识讲座。在“爱牙护眼”活动中,我校还利用校园网络向家长进行宣传,让家长在家中配合学校对学生进行卫生知识宣传教育,并且利用班级网页向家长发送健康教育知识,以此来提高家长对卫生工作重视。

学习

一、加强领导,健全组织,完善制度,抓好落实。

为了使学生养成良好的卫生习惯,我校成立了健康教育领导小组。

为了加强组织领导,我校成立了卫生工作领导小组,校长挂帅,各班主任具体实施,并加强协调与联系。

二、加生宣传,营造氛围。

为了使“爱牙日”宣传活动人人参与,学校组织开展形式多样的宣传活动。

利用广播、橱窗、黑板报、广播站等多种形式,向师生进行爱牙知识宣传,使学生从小养成良好的卫生习惯。

三、健全制度,抓好落实,抓好落实。

本学期,我校加大了健康教育工作的投入,把健康教育贯穿于整个教研活动之中,并做到年初有计划,期末有总结,学校利用集体和分组时间进行了健康教育专题研讨。

四、完善评价,抓好落实。

为促使我校健康教育工作有序、有效地开展,我们把健康教育纳入了各年级、各班级及学生个人的综合考评之中,做到年终有总结,开展评选出卫生小明星,进行表彰奖励。对健康教师的健康知识知晓率、健康行为形成率,健康生长及优良率都有不同程度的提高,学校还对学生的个人卫生、室内卫生、个人仪表美容质量等方面情况进行评价,以此来调动广大师生员工的积极性,共同参与到搞好学校体育、卫生工作中来。学生个人卫生、室内卫生、公共场所卫生的管理、评比,都有了很大的提高。

五、抓好宣传阵地建设,强化卫生意识。

利用健康教育课、宣传栏、广播站等途径,大力宣传健康理念,普及卫生知识,营造良好的卫生氛围。

总之,在我校开展的“爱牙日”活动中,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。在今后的工作中,我们将更加努力,把“爱牙日”活动搞得更好、更有效。

 

作文怎么写下册(优秀范文):2

篇3

时间过得真快,转眼间xx年的小学生活即将结束,在这xx年里,老师教我们知识,教会我们做人的道理,同学们互帮互助,团结友爱的一幕幕在脑海中浮现,我的心情久久不能平静,回想起我的小学生活,真是让人难忘!

我们的班主任姓张,大家都亲切地叫她张老师。她是一位年轻、漂亮的女老师,她不仅长得漂亮,而且还很负责任,每次我们上课不听讲时,总是张老师在一旁默默的教育我们,使我们认真听讲,听得更仔细了。有一次老师在黑板上写下了这样一个话:“谁愿意和我做朋友,我就把他叫起来回答,这是我的任劳任怨的好老师。”说完老师拿起粉笔在黑板上写下了这样一个句子:“谁愿意和我做朋友,就要和我做朋友。”我们全班同学都非常认真,每次都能听明白。在这xx年来,我们一起欢笑过、一起流泪过、一起努力过、一起奋斗过……有这样一位好老师,我真是难以割舍啊!

我的小学生活丰富多彩、有快乐、有烦恼,我们的xx年小学生活多姿多彩,我将永远铭记在小学xx年里!

 

作文怎么写下册(优秀范文):3

今天,我看了一本名叫:《三字经》的书,里面有许多精彩的故事,有:“人之初,性本善,性相近,习相远”、“黄香温席,孝于亲,所当执”、“知某数,识某文”、“养不教,父之过”、“首孝悌,次见闻”、“养不教,父之过,教不严”等。

其中让我感受颇深的是“香九龄,能温席”这两句。它主要讲了:黄香年轻时,母亲早逝,他只好每天在稻田边守着,很细心的照顾母亲,他每天都帮着母亲干一些农活,每次母亲回来都会给他一点香蕉皮。读到这里,我的眼眶湿润了,黄香这么小就懂得孝顺母亲,我的母亲呢?从小到现在母亲都照顾着我,从未尝过苦,总是把最好的留给我,从未要求过我什么。记得有一次,那天晚上,我躺在床上,十分委屈。妈妈问我:“儿子,你昨天晚上做了什么事情?”我说:“嗯,没什么事情,我昨天晚上睡不着。”妈妈听了我的话,说:“儿子,妈妈给你端了一杯牛奶,你就知道了。”说完,我就睡着了。

我想:黄香虽然小,但他懂得孝敬父母,我却做不到。黄香每天都为父母干很多事情,而我们却不为父母着想。黄香懂得体谅父母,而我们却做不到,我们要懂得孝敬父母。

 

作文怎么写下册(优秀范文):4

本学期我担任的是xx年级三四班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初一(1)班的班主任,明白自己对学生重要性的认识,但不担心过重,为了能搞好本班的班风、学风,我主动靠近他们,了解学生,从学生中找到乐趣,抓住学生的心理,给他们布置了一些适合他们实际的作业,比如每天的家庭作业,让学生在家完成,让家长监督学生的完成情况。

教师应以身作则,才能求学生认真、求实。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、决不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、取得的成绩与存在问题。

经过一个学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

 

作文怎么写下册(优秀范文):5

这一学期我担任了xx年级的数学教育。本班数学成绩的提高是正确的,在平时的教学中也是积极主动地去做好数学教学,在教育教学工作中能够做到有效的完成自己的教学任务和目的,对学生们的数学思维也能够更好的掌握。是小编整理的小学数学下册教学工作总结,欢迎阅读!

小学数学下册教学工作总结

xx年来,认真学习贯彻党的精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将xx年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民-主教学的思想,构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一)发挥教师为主导的作用

3、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

4、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

5、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课52节。

6、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成

 

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