仿写灯笼作文800字(精选范文8篇)

关于仿写灯笼作文，精选5篇精选范文，字数为800字。中国古代伟大的教育思想，我国伟大的教育家孔子曾说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，乐之者不如患。”一个人在学习过程中有着很强的自主性，因而，教师必须在教学中不断学习，不断探索。在这里，我就摘录下这个学期的体会。

关于仿写灯笼作文，精选5篇精选范文，字数为800字。中国古代伟大的教育思想，我国伟大的教育家孔子曾说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，乐之者不如患。”一个人在学习过程中有着很强的自主性，因而，教师必须在教学中不断学习，不断探索。在这里，我就摘录下这个学期的体会。

仿写灯笼作文(精选范文)：1

中国古代伟大的教育思想，我国伟大的教育家孔子曾说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者，乐之者不如患。”

一个人在学习过程中有着很强的自主性，因而，教师必须在教学中不断学习，不断探索。在这里，我就摘录下这个学期的体会。

在我的班中，有一个男生叫吴海涛，他的学习成绩不算理想，上课总是走神，经常在班里打小盹。在他身旁有个学习很差的学生，他经常迟到。他就像一张白纸，一张小纸张在纸条上写着“不迟到，不早退”，这让我很头疼。于是，我就找他谈心，他告诉我他在学习上他是个聪明的，可是，经常惹我生气，我也很恼火。但是，我还是鼓励他，让他自己改正，一定会让他改掉以后这个缺点的，这样他就会有进步。

后来，他改掉了这个学习坏毛病，学习成绩也有所长进。在学校里，老师也经常教育学生要有一颗宽容的心，不要把自己放在一边不管不问，也不要在一边玩手机。我就鼓励他，只要有机会，都一定要参与。

在学校，我和他谈了很多次学习经验，让他懂得了一个人一天要用一辈子，要有责任感。他告诉我，作为一名教师不仅仅要教好书，也要让学生爱上学习。

教育是一件艰苦的任务，我不能让学生失望。因为，作为一名教师，我不仅仅是传道、授业、解惑，同时也要教育学生要有一颗宽容的心，要有对他人的爱，要有一颗包容的心，要有一颗平常的心。

在教学中有时我觉得，一节课四十多小时都不够用，学生在学习方法上也不如意;而在课堂上，有些学生一旦犯错，那就是你把他的知识给教完了，不能让他学到知识，让他学到知识。我就在教学时采取了一个很好的方法，让他在课堂上多练，不让他在课堂上犯错。我觉得只有学生在学习时有一个积极的态度，才能在学习上有所收获。而且，教师的工作很重要，教师的教学态度直接影响学生的学习效果，因为教师的这一举动会影响学生学习的效率。所以，我在平时的教学中，特别注意这一点，并把它渗入课堂教学当中，让学生在愉快的气氛中学到知识。

在这学期的教育实践中，我感觉自己的工作还是不错的：在教案的编排上，我们班有几个学生的作业没写完整，而且每次作业都有一点小毛病，我就会提醒他们，让他们写出来。有时他们还会出现这样的情况：抄作业、说话等，我就让他们把这些问题写在黑板上。有时在上课时，我让他们把作业写在黑板上，有时候我会提醒他们：“回家再写作业，写完以后要写完作文。”我就鼓励他们，要把自己写的好的好的作文在黑板上，把自己写的好的作文在板上。这几个学生都是写在黑板上的，我就要求他们写一篇文章来激励他们，让他们把这个作文写得更加优秀;而有的学生却因为写得比较粗心，写的不好，我就要求他们要写出来，而且一定要有真字，要写好一个字。

我还要求他们写出一篇好的作文，让他们写出作文中的一些精彩的地方，我就让他们把作文上来。有些学生写得不怎么好，我就把这些地方写完之后，让他们自己整理，这样不但能提高写作水平，而且还能养成好的学习习惯。这样，不但能提高学生的作文水平，还能培养了他们的思维能力和写作能力。在写字课上，我要求他们要认真、书写规范，写出一手漂亮的字，写得好的要表扬，不认识的也不要不耻下问。这样，不但能使他们的写作能力提高，也能使他们养成良好的字形，这样他们的字才会写得好。

在这学期的教育实践中我学习到了很多以前不知道的东西，也感觉自己的工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作中我会更加努力，争取早一天成为一名优秀的老师。

仿写灯笼作文(精选范文)：2

雨，在大自然中是最常见的；可我认为，雨的景*是最迷人的！

春天的雨，像牛毛，像花针……它们落在树叶上，叶子上，发出“沙沙沙”的声音，好像是春姑娘在弹琴，又好像在演奏一首美妙的乐曲。雨落在花朵上，花朵绽开了笑脸，露出了可爱的笑容；雨落在小草上，小草显出了生机，好像在说：“我要长大，让我变得更绿，更强壮。”雨落在我的衣服上，“吧嗒吧嗒”的声音好似在演奏一首美妙的歌曲。它们落在草地上，草地好软啊，好柔啊，好柔啊，它们落在树叶上。“沙沙沙沙”好像在唱着一场美妙的音乐会。它们落在树叶上，“吧唧吧唧”好像在说：“春天到了，春天到了，春天到了，我们开始演奏吧！”它们落在小溪里，小溪“丁丁冬、丁丁叮咚”好像在演奏一首优美的乐曲。它们落在大树上。“沙沙沙”好像在和大树一起演奏一首美妙的乐曲，大树的枝条好像在欢快地唱歌，好听极了！这就是春雨。

夏天的雨，是一场倾盆大雨。这场雨可能是太大了吧。雨滴落在地上，地面上的沙沙声响成了一片，好像在唱歌。雨落在花朵上，花朵变得更鲜艳了，它们变得更绿了，它们变得更强壮了。它们落在草地上，小草变的更茂盛了，它们变得更绿了，它们变成了一块绿地毯。我们都被这场倾盆大雨所感动了！

秋天的雨，是一片金*的海洋。这里有果实的香甜味，还有丰收的喜悦。雨落在稻田里，稻田好像是一条金*的地毯。雨落在小麦的身上，小麦变得更高了，它们又像在说：“谢谢你，我们又有了新的朋友！”

冬天的雨，更是一片洁白的世界。它们落在树枝上，小麦的叶子都变成了一层薄薄的棉花。落到了马路上，马路好像披上了一件厚厚的衣服。雪落在大树上，树枝像披了一件厚厚的毛衣。一阵风吹来，大树上的雪花飘到了小麦上，小麦变成了雪白的小麦，好美的景*啊！

我喜欢雨，更喜欢雨中的景*！

仿写灯笼作文(精选范文)：3

今天上课的时候，老师说要做灯笼，这可是我们最喜欢做的一次活动，同学们兴高采烈地做起了灯笼，我和几个同学一起去买。

走进店里，我们看见有很多的灯笼，有的是红灯笼、有的是黄灯笼、还有的是粉灯笼，真是应有尽有。

我们挑选了一个红灯笼，然后就开始做灯笼，我先把纸糊在灯笼上，然后在里面涂上胶水，再把灯笼的顶端涂上颜色，这时，灯笼就做好了。

我们又做了两个大灯笼，分别挂在两个灯笼上，我们把它们放在了灯笼的最，这时，我们就可以去玩了。

我们开始做灯笼了。我们一边做灯笼，一边玩，一边做灯笼，我们先把灯笼的顶端涂上了胶水，再涂好后，就开始做灯笼了，我们做了很久，终于完成了。这时候，老师就说，我们做的很好，这是我们劳动的成果，我们都高兴极了。

这是我们最开心的一次活动。

仿写灯笼作文(精选范文)：4

过年的时候，妈妈带回来一些花花草草，我们把花花草草放在桌子上，就开始制作灯笼。

首先妈妈从冰箱里拿了一个花灯，在花灯的底面画了三个大大的“福”字，妈妈拿起蜡烛点燃了，“嗖”的一下，花灯像一支箭一样射向了远方，然后我把花灯的四个角粘成了“五”字形，再把四个角粘上了一些小小的灯光。接着我用手轻轻的按了一下底面的灯光，灯笼就变成了五颜六色的了。最后，我们把它放在了桌子上，就开始做灯笼了。

妈妈拿起一张纸，把纸上的小灯泡粘好了，再把它粘在灯上，灯笼就做好了。我看到了，高兴地喊：“妈妈，我们做成了，我们做成了灯笼。“妈妈看到了，笑得合不拢嘴。妈妈把灯笼挂在了竹竿上方，我们又把纸上的小灯笼一起拿下来，我看到了妈妈做的小灯笼很漂亮，就迫不急待的做了起来。可是，纸上的灯笼一个个都没有做好，我有点沮丧。妈妈告诉我：“纸上的灯光要比空气多一点，不然，它会粘在上面。”我又做了一盏小灯笼，它做好了，就是灯笼的四个角也有一个。我和妈妈把纸上都照着，然后在灯笼的画了一些灯笼，我把它放在了花灯的四个角里，再把两个角粘在一起，灯笼就做好了。

我和妈妈把灯笼挂在我们家最显眼的地方，看到它就会感到很幸福，妈妈还告诉我：“灯笼里面有一颗颗闪亮的小星星，它们是用辛勤的汗水才换来的。”

仿写灯笼作文(精选范文)：5

今天，我们班上要过春节了，同学们都在为自己的春节做着准备。

下午，我们来到了学校。只见教室上布置的十分漂亮，黑板上画着一幅幅红彤彤的对联，教室里的同学把准备好的红灯笼挂上去，教室里充满着喜气洋洋的气氛。同学们都穿着节日的盛装，个个喜气洋洋，个个精神饱满。同学们有的拿着节日的气球，在走廊上玩耍；有的在写对联；还有的在写字。我们在教室里一起吃过饭，便拿着自己的节日气球和彩带，去操场上玩耍。

首先，我们把教室里布置的十分漂亮。同学们带着自己喜爱的彩带，兴高采烈地来到了操场，在操场中央举行了一次别开生面的活动。我们先把各自带来的气球放在讲台上，然后把彩带挂上去。最后，我们用彩带挂好。我们看了一下，觉得好看，便把彩带放在讲台上，就去玩了。

同学们玩着玩着，不知不觉地已经到了晚上。同学们都在自己的桌子上摆放好各自带来的节日气球。

活动结束后，我们便回家去了。这次活动我觉的很有趣，因为这是我度过的最好的一个春节。