漫画老师作文五年级四百字(优秀范文4篇)-码迷国学

漫画老师作文五年级四百字(优秀范文4篇)

关于漫画老师作文xx年级四百字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为四百字。我是教xx年级的语文老师兼任xx年级语文兼班主任，这两个学期我一边完成一边教学生学习语文的教学内容，一边带孩子到附近的农村去学习，我一边带孩子学习他们的课程内容，我一边和孩子们一起做他们想做的事情，孩子们很喜欢我的课。

漫画老师作文四百字(优秀范文)：1

我是教xx年级的语文老师兼任xx年级语文兼班主任，这两个学期我一边完成一边教学生学习语文的教学内容，一边带孩子到附近的农村去学习，我一边带孩子学习他们的课程内容，我一边和孩子们一起做他们想做的事情，孩子们很喜欢我的课。

孩子们很喜欢我上的课，在这两个学期里，我每节课都要用心备课，不管是备什么课，我都会认真备课，我喜欢和孩子交流，我的课程安排的很合理，每个星期的星期三都要上，每个星期都要有课时，我还带孩子们学习他们上课的内容，孩子们也都很喜欢，我也喜欢和孩子们一起学习他们的作文，我不是一个人带孩子，只是一个人带一个班，这里有他们喜欢的老师，也有我的老师。

孩子们很喜欢我的课，我喜欢听他们讲课，我喜欢给他们上课的感觉，孩子们很喜欢上语文课，我喜欢和他们一起学习他们的课。

这两学期我的教学成果是全班学生的最高成绩，语文成绩优异，我也喜欢学习他们的语文课，学习他们写作文的方法，我也很喜欢看他们写一些课外的作文，他们喜欢写写作文我也看了他们写的作业他们看了他们写的作业，他们喜欢写写作文，我也很喜欢看他们写的作业，他们的作业我也看看我做了，他们也很喜欢我的作业，也很喜欢我给他们的课上，他们的课我都认真备课，我也喜欢给他们上课，他们喜欢我给他们上课时，他们还很喜欢我，也喜欢我给他们写一些作文。

这两个学期里我的教学内容还是很多的，我会把我的教学内容给他们上，我会把孩子们的成绩给给与他们的表现，也会在学生的写作业的时候给予他们的鼓励，给他们的奖励，我不是一个人带他们做语文老师，这是我做语文老师的最大的幸福，我要在以后的教学中继续努力。

漫画老师作文四百字(优秀范文)：2

教室里静了下来，我们全班同学都坐在位置上，等待老师的到来。

终于等到了老师的到来，老师迈着轻松的步伐走进教室，同学们都目不转睛地盯着老师，老师走到讲桌前，拿出书本，开始给我们讲课。

老师开始讲课了，老师先给我们讲《孔子与墨子》的故事，然后给我们分析了“墨子”这个字的来源，老师一边讲，一边在黑板上写字，一笔一画地写着，老师看得入了迷，老师写字的速度越来越快，一会儿功夫，老师就写好了一大半。接着，老师让我们把这一小篇文章写好，老师说：“我要检查一下这一是否有字迹，大家把手举得高高的。“我们大家都把手举得高高的，老师说：”开始写，“大家都把手举得高高的，可是，我们却没有把手举高。老师让我们把这个字写对，老师说：“你们写错了，老师要给你们重新写一笔。“我们都把手举得高高的。老师看见我们把自己写好了，又让我们把字写对了，于是说：“，让我们把这一小部分写好，把的部分写对就行了。”老师又让我们把上下联的部位写对，上下联的部分写对，上下联的部分写对，上下联的部分写对，上下联的部分写对，下联的部分写对。

我写了一大半，终于把部分写好了，我看了看老师，老师正在给我们批改，老师看了看对我们说：”我写得太好了，你们写得比我好，老师看了看我，说：”写得很好。“

下课后，我们又一起玩了老鹰捉小鸡，我们都玩得非常开心。

漫画老师作文四百字(优秀范文)：3

我们在教师队伍中，始终牢记全心全意为服务的宗旨，始终牢记的义务和权利，不断提高自己的觉悟与素质，时刻以原则严格要求自己，自觉抵制各种不正之风和现象的侵蚀，坚持以身作则、以德服人，以良好的师风师德形象为学生树立一个良好的形象，以扎实的业务水平为学校教育事业服务。

二、爱心是教书育人最好的法宝。

教师应具有无限的'爱生之心。教师在教育活动中具有“母亲式”的教师的影响力，教师的母亲式关爱，对学生无微不至的爱，更是学生健康成长的“滋补品”。教师应重视与学生沟通，与学生心灵产生共鸣，关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展，我们与学生是平等的，所以我尊重学生的人格，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩的好坏来衡量学生，建立与学生交心的良好信赖关系。只有这样，才能树立学生学习的自信心，也只有这样才能赢得学生对我们的尊敬和爱戴。

三、用“心”育人，用爱浇灌每一棵幼苗。

我们每天面对的，是一个个活生生的生命，是一个个有着鲜活生命，一个个正在茁壮成长的孩子，他们需要温暖，需要爱。在他们幼小的心灵里，老师更是无所不在的引导，用爱心去滋润每一个幼苗，让他们健康成长。

“用”心，是指要对每一个孩子都要给予爱心。我们要学会感恩。感恩是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种优良的生活方式。教师更要用“真心”去关心每一个孩子，用“真情”去感动每一个孩子，做孩子们心中的良师益友。

“用”心，是指要对每一个孩子都要有爱心。我们要学会感恩。爱生之心是做好教育工作的基础。我们要学会感恩，感恩学生，感恩教师。感恩学生，是做好教育工作的重要前提。学生的进步，教师的发展，都离不开教师的支持。教师要用真情的温情去打动学生，用真诚的爱去温暖学生。

四、用“爱”成就自己。

我们要学会爱自己的工作，不要以为自己工作有什么特别的魅力就去教育学生，而是要把自己当成活生生的教材，具有特殊的育人价值观和高尚的思想境界来培养去影响学生。

我们要用自己的一言一行去为人处事，在工作中要把爱与责任放在心上。爱自己的工作，是我们教育工作的一种内驱力，不断地去爱学生，爱自己所教学科的学生。只有爱自己的工作，爱学生，我们才能在教育工作中做到以情育人，以理服人。

爱学生，我们要学会尊重。尊重不是要求教师去传授知识，更不是要教导学生如何做人。尊重是相互的，教师与学生互相尊重，彼此信任，才能取得较好的教育效果，这是师生间真诚的爱。

五、用“责”育人，培养学生。

我们应该把学生当作自己的孩子，当做自己的亲人，对他们严慈相济；对待他们，我们要像对待自己的孩子一样对待他们，像对待自己的孩子一样对待他人、对待社会。我们要把学生当做自己的亲人，当做亲人去关心他们、爱护他们。

六、要“恒”字当头，做学生的好朋友。

教师要用自己的一言一行去潜移默化地感染学生，在学生身上做个好学生、好老师，尤其是对那些学习成绩差的学生，教师更应该做到用爱去开启学生的心灵。用爱去开启学生的心灵，让学生在爱的氛围中健康成长。我想，爱是一缕春风，会把学生的心注入教师的一腔热爱，把学生的情感播洒下去，把老师的爱护送给每个孩子，让孩子们在一个温暖的大家庭中茁壮成长，成为有用之材。

我们还要关心学生的健康成长。教师关心和帮助学生，是师德的核心和原则。教师要爱学生，不要把学生当成“不懂得人情味”的人，要把学生当成“不懂得你心里美”的人。我们要学会用自己的爱去关心他们，去爱护他们，让学生懂得爱，更要关心和帮助每一个学生。

作为一名小学教师，我们要把教书育人当做自己的事业去奋斗，要把学生当做自己的朋友，当做自己的亲人去爱护、呵

漫画老师作文四百字(优秀范文)：4

老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是春蚕，奉献自己的一生。

一次，我们班的一位同学不小心摔倒了。这时，我看见一位老师正在教室里站着。这时，同学们都看见了，便大声的喊了起来。那位老师听见了，赶忙跑出去，把他扶了起来。这位同学又问老师：“老师，您怎么了?”老师回答说：“我没事。”这时，我的心里感到很难过，就想：这位同学摔跤了。这时，我心想：这位老师肯定又要被同学们嘲笑了。这时，同学们都鼓起掌来，老师也不好意思的笑了笑。

老师还是一个非常负责的人，在我的脑海里，她就像一位辛勤的园丁，每天都要给小草浇水施肥。

老师的一言一行，让我懂得了许多知识，也让我明白了一个道理。