难忘的一课作文800字初中(通用范文7篇)

难忘的一课作文800字初中(通用范文7篇)

关于难忘的一课作文800字初中,精选5篇初中通用范文,字数为800字。篇4 篇4今天,我们在学校的图书馆举行了一场别开生面的“六一”联欢晚会。晚上,我们在家里的沙发上坐下,开始准备演出节目。

关于难忘的一课作文800字初中,精选5篇初中通用范文,字数为800字。篇4 篇4今天,我们在学校的图书馆举行了一场别开生面的“六一”联欢晚会。晚上,我们在家里的沙发上坐下,开始准备演出节目。

难忘的一课作文(通用范文):1

篇4

今天,我们在学校的图书馆举行了一场别开生面的“六一”联欢晚会。

晚上,我们在家里的沙发上坐下,开始准备演出节目。

首先,我们进行了第一个节目——唱歌。我们唱得很认真,声音也很好听。但是,我们唱得最认真。唱了一会儿,就有些累了。但是,我们还是坚持唱。

第二个节目是舞蹈《小苹果》,我们唱的不错,我很喜欢。这时,老师来了。老师对我们说;“我们唱的很好,不错!继续努力!”我们听了老师的话。又来唱歌了,我们又唱了一会儿。就又唱了一会儿。这次,我们比以前好多了。但是,我们的声音太大了,老师听不清。我们就唱一首《小苹果》吧!我们唱得很认真,老师也很欣赏。

第三个节目是魔术和歌曲联唱。我们把自己最好听的歌曲唱了出来,这次的节目,老师们都夸我们唱的好听。我们听了,高兴极了!但是,我们唱得很投入,老师们也很赞赏!

最后,老师让我们自己表演节目。我们唱了一首歌,老师们也都很高兴!唱完歌后,我们都非常开心!

 

难忘的一课作文(通用范文):2

篇4

今天,我们班开展了一场有趣的“跳绳比赛”活动。

下午第二节课是体育课,我们班的同学们都来到了操场上,开始了激烈的比赛。首先,是xx年级的一位同学和xx年级同学比赛跳绳,他们跳得非常整齐,我们都很佩服他们。然后,我们开始了第二场比赛,这时,老师对我们说:“跳绳最难的要数四班同学了,四班有一位同学跳绳的时候,不小心把绳子弄断了,所以,这场比赛的胜利者是四班同学。”这次比赛真是令人意犹未尽啊!不一会,比赛就结束了,同学们都很失望,因为我们班没有一位同学是参加过这次比赛的,所以,我们都很伤心。

第三场比赛是xx年级女生,我们班的同学跳了两次都不是那么整齐,我们都很失望,但是,老师对我们说:“失败乃成功之母。”

下午,是我们xx年级男生比赛,老师说:“四班是最后一场比赛,四班要加油。”四班比赛的第一个同学,跳了2次,但没有得到好成绩,我们都很伤心。最后,老师让我们班的第三个同学上场。第一个同学是我,我们班的第三个同学是四班跳的,老师叫到我的时候,我的心里有些害怕,但是,老师告诉我,跳绳是最难的。

下课后,我们班的第三个同学也上场了,因为我们班的同学跳得很整齐,老师叫到了四班,四班很开心。

我们xx年级的同学也上场了,老师说,四班有三个男生,其中一个同学跳的时候没有把绳子弄断,另一个人没有把绳子弄断,所以,这场比赛我们输定了。

最后一场比赛,四班的同学都上来了,老师对我们说:“跳绳要注意技巧,要跳绳的时候不能太高,这样才能保持身体,同学们要注意跳绳的时候,不要跳过一次就会掉下来,要保持身体平衡。

我们班赢了。

这就是我们班的趣事。

 

难忘的一课作文(通用范文):3

在这短短的一个多月的时间里,我们参加了多次学习活动和培训,使我们在教室里学到了很多的知识。是我参加这次学习培训总结。

一、培训中的理论知识。

我们的教育活动是一个教学活动,是一个课堂活动。培训时间是在上午四时的中午、四时三十分的时候,是一个很有意义的时光。通过培训使我们对我们教学的实质有了进一步的认识,增加我们在教师的教学观念上的学习。在培训中,我们认真听讲,认真学习理论知识,掌握教育教学理论,提高素质能力,在培训中认真学习和总结经验,不断提高自己的专业知识和水平。

二、培训中的教育理论。

在教学中我们要学习新《纲要》及《纲要》,认识到新教材的教学理念和教学实践,不断提升自身能力,不断进行教学改革与教研,提高教学质量。在实际工作中,我们应该以教师为先,以学生为本。教学中我们要以学生为本,尊重学生的主体地位。

三、培训中的教育方法。

在培训中,让我们学到了许多知识,认识到了教育教学的重要性。通过这次培训,让我们对培训有了更新的认识,认识到了新课程教学改革的新要求。为了更好地做好新课改,提高我们自身素质,我们要认真学习教育教学理论知识。不断提高自己的教育教学水平和理论水平,不断提高自身的教育教学水平和理论水平。

四、培训中的实践教学理论。

培训中我学到的是在教育教学理论的基础上进行的。我们教师在培训中要学习理论,认识到教育教学的重要性,并且在理论上要进一步学习,不断提高自己的理论水平。在培训期间,我们认真学习了专家的理论知识,并学习了新课程理论。在培训期间我们认真学习理论知识,掌握了新技术和课改理论,使自己在课改的实践中更加成熟。

五、培训中的教育方法。

在培训期间我们认真学习了专家的理论知识,掌握了课改理论知识。在培训期间,我们认真学习了新课程理论知识,掌握了新课程理论,并学习了新课程理论的教学理论,增强了教育教学的实效性。

六、今后努力的方向。

在培训中,我们认真学习了新课程理念和教学理论,掌握了新课程的教学方法,认真备好课,上好每堂新课的教学准备,认真上好每堂课。同时也认真学习了教育教学理论,进一步掌握了新课程教学理论,进一步认识到我们的课堂教学活动不是仅仅停留在传授知识,更主要的是要改变教育理念,改进教师的教学方式,改变教师的上课方式。

通过这次学习,使我认识到,作为一名新的幼教工作者,我们要努力提高自己的教学水平,使自己能适应教育改革的需要,更好地满足幼儿的教育需求。我想,在今后的工作中,我要加强理论学习,加强自己在实际教育工作中的应变能力,不断改进自己的教学方法和思考能力,努力创新教育教学的教学模式,为幼儿的发展出一份力。

 

难忘的一课作文(通用范文):4

每个人都有属于自己的一课,我也不例外。每个人的一生都在为自己的理想而努力奋斗,而拼搏。这是一个令人难忘的一课。

记得那是一个阳光明媚的早上,我和妈妈、姐姐来到了公园,我们来到公园里面休息,公园里面有许多花草树木,有一棵大树上面挂着许多许多的果实,我们走了进去,看到了许多的花草,有玫瑰、菊花、还有菊花。我们走进了公园里面,有很多的小朋友在玩耍,有小朋友在玩滑板车,还有老人在跳舞,有很多的人在跳舞,有的在跳皮筋,我也在跳皮筋,我跳完了我看见小朋友玩累了,我就和妈妈回家了。

这次我的收获很大,我知道我要好好学习。

 

难忘的一课作文(通用范文):5

今天,学校给我们每人发了一张小纸条,上面写着:“亲爱的同学们,你们好!今天我给大家写的第一课是《难忘今宵》。”老师拿出一个小纸团,在上面写着:今年的中秋之夜,我是一名xx年级的学生,我和爸爸妈妈在一起过。

今天是中秋节,我和爸爸妈妈一起来到了奶奶家,我看见了奶奶,奶奶正在包饺子,我好奇的问了奶奶:“为什么要包饺子呢?”奶奶笑着说:“中秋节要吃月饼啊!中秋节的时候,我是一名xx年级学生了!我和爸爸妈妈在一起过的好不好!”我听了之后,我心里很不舒服,奶奶的包饺子的速度非常快,奶奶的包饺子速度非常快,奶奶包了一会,包好了,我和爸爸妈妈就回家了。

吃完了晚饭,我们来到了院子里,奶奶就把月饼放在了门外,我们一边赏月一边吃月饼,奶奶边说:“今年的月亮特别圆,我们要在家好好看看月亮!”我听了之后,心里非常开心!

我们到院子里的花园里玩,我们一会儿把石头抛到天上,一会儿把花盆踢到地下,一会儿把草地踢倒。玩着玩着,我们就到了十五的点,我们就回家了。回到家之后,奶奶就叫我们吃完月饼,我们就坐在电视机前等着看月亮的出现。等了好久,我们就等不及了,我想看看月亮是不是真的出来了,于是我就把电视机打开了,过了一会我就看了起来。可月亮还是没有出来,我看着看着,不知过了多久,月亮终于露出了脸上的笑脸,我们都非常高兴。月亮好美!我看着月亮想着:月亮一定很美!

这就是我难忘的中秋节!

 

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