我的偶像是薛之谦初三作文400字(精选5篇)

我的偶像是薛之谦初三作文400字(精选5篇)

关于我的偶像是作文,精选4篇初三精选作文,字数为400字。每个人都有自己的偶像。但我却有一个最崇拜的偶像——

我的偶像是作文(初三高分范文):1

每个人都有自己的偶像。但我却有一个最崇拜的偶像——

我们班上的同学有着不大不小的个子,他的脸上总是带着一幅可爱无比的笑容。

在我们班上,有一个人,他是一个乐于助人的好同学。他是一个爱助人,爱学习的好同学,也是一个热爱体育运动的好同学。有一次,在学校的跑道上,他看着前面的运动员,不由自主地加入了他们的队伍。他一圈一圈地在跑步,但他却一点儿也不放松。一个、两个、三个……一圈、两圈……跑了几圈后,他就开始气喘吁吁。他的体力渐渐减弱,他看不清前方的队伍,就像一只蜗牛一样慢了下来。终于,他不耐烦了,一下子跑了出去,跑到最后一个,他终于忍不住了,大口大口地喘气。他跑的气喘吁吁,满头大汗,但他没有一口吐出来,他的脸上仍然挂着满满的笑容。我们都很惊讶,他是一个有爱心的好同学。

在我们班上,有一个人,他总是默默地奉献,他就是我们班的班长,一位乐于助人的好同学。我希望大家能够向他学习,成为一个乐于助人,热心助人的好同学。

 

我的偶像是作文(初三精选范文):2

他是我心中偶像中最为崇拜的一位,也是唯一的一个能够让我为之自豪的人。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,他就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光彩。

他,是我们的班主任,他就像我的榜样一样,时刻鼓励着我,鞭策着我,他就是我的偶像——

他,是最值得我学习的一位,也是我学习的榜样。

他的头发有点儿卷,一张白白的脸,一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁,有着一张能说会道的嘴巴。他是一位优秀的老师,在课堂上,他总能把学生们引入正题,把我们所听得懂的知识点讲得一清二楚,课后我总能在他的辅导下,不但能够巩固知识,还能够提高我的作文水平。

他也是一位好教师,在课堂上,他总是能够激励我们,提高我们的学习动力。有一次,我在写作文,一不小心写到了一些句子,我心想,完蛋,肯定得挨老师的批评了,但是,老师却不但没有批评我,而且还鼓励我说“不错啊,下次继续努力!”我心想,以后,我要多多向他那样,学习他的优秀品质,学习他的优异品格。

每当我看到别人有优点的时候,我就想,这么多的学生都是我的偶像,我一定要多向他们学习,多向他们学习,争取更好的成绩,不辜负这些对我的教育和关怀。

在学校里,老师是最严厉的,但他们的教学方法和我们的教学一样,都是有学生,老师的教学方法就是,让他们学会做人,做有用的人。他还很关心我们,记得上个学期,我和同学闹矛盾了,老师知道后非常的严厉的批评了我们,让我们改正错误,我心想:我是班长,应该起到带头作用,老师应该会原谅我们的。

老师,你的教导和关心,我会一直记在心里的!我一定会做一个优秀的人!

我的偶像是

 

我的偶像是作文(初三精选素材):3

我们每一个人的身边都有一个偶像,他们的名字有很多人都不记得名字。但是,他们的身影却常常出现在我们的脑海里。

我也有一个偶像。

有一次上体育课,老师让我们练跳远。老师叫我们跳了一百米,然后就是让我们跑步。我们班的王文文就是其中的其中一位。他跑步的时候很快,就像是一匹马。他的速度很快,就像是一只小鸟。他跑的很快,就像是一匹马一样。

有一次,我们上体育课,老师叫我们跑步。我们都很快的跑完了。但是王文文却跑得快,就算跑到我的前面,也不会超过别人。他就是我的偶像,一个体育健全的偶像。

我有的偶像就是偶像,一个体育健康的偶像。

有一次,老师要我们跑步,然后就是让我们跑了一百米。因为老师的速度很快,所以我们的同学都很快,但是我们跑得快,跑得快,他们就跑不快。他们的速度很快,我也跑得快。我们上课跑得快,老师也跑得快。他们的速度比我们快,我也跑得快,所以我们都很快。

我有的偶像就是偶像,一个体育健康的偶像。

有一次,我们上体育课,老师让我们跑到一百米,然后就是跑步。他跑得很快,就像一匹马一样。他跑的很快,就像是一只小鸟一样。他跑得比我们快很多。

我们跑完之后,他就像一匹马一样。

你们有没有偶像呢?

你有你们的偶像?

有一次,我们上体育课。老师让我们跑步,我们都很快的跑完了。我们跑完之后,老师让我们跑到一百米。我们跑完之后,老师让我们跑了一百米。我们跑完之后就跑完了。我们很快的跑完了。

这就是我的偶像。一个体育健康的偶像,他们的名字有很多人记得,但是,他们的名字却常常出现在我们的脑海里面。

有一次,我们上体育课,老师叫我们跑了一百米。我们跑完之后,老师叫我们跑一百米,然后跑完之后,老师让我们跑一百米。我们跑完之后,老师说我们跑了一百米,我们很开心的跳了起来。我们就跳了起来。

这就是我的偶像。他们的名字有很多人记得,但是他们的名字却常常出现在我们的脑海里面。

有一次,老师叫我们跑步,我们跑了一百米,然后老师叫我们跑一百米。我们跑完之后,老师叫我们跑一百米。我跑完之后,老师叫我们跑一百米。然后叫我们跑一百米。然后叫我们跑一百米。然后,让我们跑了一百米。

然后,老师又叫我们跑一百米。然后老师叫我们跑一百米。然后叫我们跑一百米。然后再叫我们跑五百米。然后叫我们跑一百米。然后,叫我们跑一百米。然之后,叫我们跑三十米,然后叫我们跑二百米。然后叫叫我们跑五百米。然后,叫我们跑一百米。然后。叫我们跑一百米。然后。叫我们跑一百米。然后再叫我们跑二百

 

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