记叙文偷分技巧600字(优秀8篇)

关于记叙文偷分技巧，精选4篇优秀素材，字数为600字。一般来说，小学时期，学校的学习成绩在班里名列前茅，可如今，我们班却一落千丈，成绩一落万丈。

记叙文偷分技巧(满分范文)：1

一般来说，小学时期，学校的学习成绩在班里名列前茅，可如今，我们班却一落千丈，成绩一落万丈。

有一次考试后，大家都在为自己的分数忧心忡忡，有的说自己不能参加，有的说自己要考试，还有的说自己要被别人骂。老师看见我们这样都很失落，走过来说：“不能因为自己不会，而去责怪别人。”

“为什么？”我们异口同声地说“因为别人不会，而你却不会呢？”老师语重心长地说：“这个道理你已经懂了，你们以后可不要这样，要学会自我反省。”“知道了，老师，您放心吧，我们一定要学会自我反省。”

我们每次考试都在老师的提示下完成了，而且还得了一个100分，这让我们都很失望。

在学习上，我的成绩不好。我经常考的一塌糊涂。在家里我的父母经常唠叨我，说我这次考的很差，要多反省反省，争取下次考出好成绩。

我想通了，如果我考不好的话，我的父母就要狠狠地教训我一顿，让我知道：“失败是成功之母。”如果我考试考砸了，他们就会批评我，让我反省一下自己的学习态度。

我要改掉我的坏毛病，不让父母再操心。

记叙文偷分技巧(通用作文)：2

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？是小编收集整理的记叙文窃读记叙文窃读记叙文窃叙文窃叙文偷工减料技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们家里有一个书柜，那个书柜很高很高，每一次看到那么多我就不由自主地想起了《窃读记》，我便开始偷读书。

《窃读记》是英国作家杰克苏珊所著，也是一本关于窃读的故事。

故事是这样的：一个小男孩叫小男孩儿，是一个非常爱看书的男孩儿。他有很多书。有《格林童话》、《小学生读书笔记》、《十万个为什么》……他还有很多书呢！

记得那天，我正在津津有味地看着一本叫《小学生读书笔记》的书，我看得津津有味，妈妈叫了他几声，他就没有回答，我只好自己看了。我把书放在一个大衣柜里。

妈妈叫我出来吃饭，我只好依依不舍地离开了书桌。

我走在楼梯上，突然想起妈妈让我把书拿出来，我就马上拿起书，津津有味地看起了。妈妈走到楼梯口对我说：“快去上学。”我说：“好的。”

我把书放进书包里，背上书包，就去上学了。

我一边走一边看书，突然，我看见地上有个小脚印，仔细一看，原来那不是我的书。我马上把书收拾好，就向学校走去。我回到校门口，看见同学在玩，我心想：他们是在看书，怎么会来偷偷看书呢？

放学了，我回到家里，看见爸爸妈妈在睡觉，就去问爸爸妈妈：“妈妈，我看见他们都睡着了，就去看一眼书吧。”可是爸爸妈妈都不同意，我只好去看书了。爸爸妈妈回来了看见我在看书，就生气了说：“你怎么又在看书！”我就把书还给他们了。爸爸妈妈就生气了，我只好又乖乖的看书了。

我以后一定会多看书，多学习知识，争取做个有用的人。

读书是一种享受。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的不错。读书不仅可以提高我们的智力，还可以增加我们的写作能力，让我们快乐成长，所以我们现在要多看书。

我们家的书很多，我都看了一个晚上，妈妈叫我去洗手间，我说：“不用”妈妈说：“你只要看一会儿就行了”。我就说：“知道了”，妈妈洗完手看了看，说：“我们去睡觉吧”，我就回房了。我在书房里一直看，看着看着我的手就不知不觉地累了，我就说：“妈妈我的手不酸了，我看书看得太入迷了。”妈妈就说：“我去睡觉了”我就去看了。

我看书时一直看到很晚才睡觉，妈妈叫我上厕所我就去看书了，妈妈就说：“你还看书，不睡吗”。我就说：“好。”我就说：“你还看书我看了一个

记叙文偷分技巧(优秀素材)：3

在我们的生活中，有许多有趣的事，我们都可以从这些小事中找到快乐的真正含义。

今天上午，我们班进行了一场篮球比赛。比赛的规则是：分为三队，每队两队各选一队，每组派一个队员。

首先上场的是三分球队员，他们一开球就像一支离弦的箭，一下子就投进了一个球。而其中一队的队员一个都没投进，反而进球了一分之一，他们的队员都在一旁看得眼花缭乱。最后一队的队员们把球传给了三分球，球就像一只小燕子在空中飞来飞去。球进了，我们班的队员们个个都蹦蹦跳跳的。

第三队的是我们队的队员，他们个个都精神抖搂的，像一个个大力士。比赛的开始，由于对方队员都不是很熟悉，所以他们队的同学一个也没进球，我们的队员就有点着急了，但是看到对方同学的球员都不是很熟悉，就有点着急，心想，我们班的队员肯定进不了球。

第四队的同学，他们个个都身轻如燕，一点也不紧张，还是有些紧张，看着他俩，都把球传给了他们的队员。只见他们把球传给了下一队的队员，对方的同学个个都把球传给了他们，但是，下一组的同学都传给了下一组的同学，这时，他们的队员都把球往篮下传，可是，这时候，我们都不知道他们会传给哪一队。

最后，我们班的同学们都进了一分，这时候，我们班的同学个个都像泄了气的皮球一样。

这个游戏让我们懂得了一个道理：做任何事情都要认真，不要马虎。