关于六一作文，精选4篇xx年级优秀素材，字数为400字。篇3 篇3今天，是六一儿童节。同学们兴高采烈地来到学校。教室里热闹非凡，同学们有的在吹气球，有的在摆桌子，有的在摆桌子，教室里热闹极了。大家都在为自己班的班级加油助威，教师里充满了欢乐的气氛。同学们个个都兴高采烈，都在为自己班的班级欢呼。
关于六一作文，精选4篇xx年级优秀素材，字数为400字。篇3 篇3今天，是六一儿童节。同学们兴高采烈地来到学校。教室里热闹非凡，同学们有的在吹气球，有的在摆桌子，有的在摆桌子，教室里热闹极了。大家都在为自己班的班级加油助威，教师里充满了欢乐的气氛。同学们个个都兴高采烈，都在为自己班的班级欢呼。
六一作文(xx年级精选范文)：1
篇3
今天，是六一儿童节。
同学们兴高采烈地来到学校。教室里热闹非凡，同学们有的在吹气球，有的在摆桌子，有的在摆桌子，教室里热闹极了。大家都在为自己班的班级加油助威，教师里充满了欢乐的气氛。同学们个个都兴高采烈，都在为自己班的班级欢呼。
我们的班主任老师来了。我们班的同学排成长长的队伍，走进教室，我们一下子就被这个气氛给迷住了。只见教室里的同学们脸上洋溢着幸福的笑容，有的同学手拿着糖果，高高兴兴地走进教室，有的同学拿起一本课外书坐在自己的位子上专心致志地读，还有的同学拿着书津津有味地看着。
老师来到讲台，我们立刻围成一圈，静静地等待着老师上课。老师终于说上课了。老师拿着教棒在黑板上敲了六个大字后，同学们立刻把手举得高高的。只见老师一边敲一边说：“请xx年级的同学为自己班的同学演唱一首歌。”
同学们一个个兴高采烈，我们的心里都非常激动。只见同学们都站成了一个个方阵，手里拿着自己最喜欢的节目。有的同学站成了一条龙，手里举着气球，好像在说：“祝贺你们，你们为我们班的同学们演唱，我们为你们鼓掌！”有的同学站成了一棵树，好像是在说：“祝贺你们，我们为你们增添了一份光彩”。
老师开始上课了。老师讲完一个课后，就开始给我们上课。老师说：“同学们，这是为什么呢？为什么要上课呢？”我们大家都回答了老师的话，老师说：“因为今天是我们的节日，我们都要上课。”老师又对大家说：“同学们，你们知道吗？我们每年的六一儿童节是在学校过的，是去年在家过儿童节的时候过的。现在你们知道一点，知道一点，你们知道一点就知道了，你们知道一点就知道一点，一点就知道一点。”同学们听了都点点头。老师还讲了一些关于六一儿童节的知识。
今天的六一儿童节真快乐啊！
六一作文(xx年级精选作文)：2
篇4
今天，就是xx月xx日，也是一个属于我们xx年级的学期末，也是六一儿童节。
一早，我就起床了，吃过早饭，我们全校师生就来到了学校集合，一会儿，就到了学校，我们来到了操场上，首先，校长就宣布了这次的六一儿童节的主题，第一个是唱歌。第二个是诗歌朗诵。第三个是跳舞。第四个是合唱。第五个是演讲。第六个是演小品。第七个是跳舞。第八个是歌咏比赛。第九个就是跳远了。第十个就是表演节目。第一个就是我们班的舞蹈《小苹果》，第二个就是我们班的歌曲《小苹果》，第二个就是我们班的小品《小苹果》。我们班的小品《小苹果》也很精彩。第十三个就是一、二、三、四等奖，第二个就是三、四等奖，第三个就是我们班的歌曲《小苹果》，最后一个就是我们班的三、五等奖，我们班最后一个就是我们班的合唱《大苹果》，第四个就是六、三等奖，我们班最后一个就是我们班的舞蹈《大苹果》，第二个就是一等奖，我们班就是一等奖。
我们今天的六一儿童节过的可真快乐啊。
六一作文(xx年级通用范文)：3
篇3
今天是“六一”儿童节，我们学校开展了“庆六一”歌声大赛。
首先是xx年级入场。他们穿着整齐，整洁地方阵，排着整齐的队伍。他们迈着整洁的步伐走过舞台，来到了自己教室。他们拿着凳子，坐了下来。
第二个上场的是xx年级二班。他们表演的节目是：《小苹果》、《三个臭皮匠》、《我是小小推拉手》。他们表演的节目有：《我是一个小小推拉手》、《大拇指》、《小手拉小手》等，还有许多许多节目，他们表演的节目是：《我是小小推拉手》《最炫民族风》等。他们表演的节目有：《我是小小推拉手》，《我是小小推拉手》《最炫民族风》《最炫民族风》这几首歌，还有许多许多节目，他们表演的节目是：《小苹果》《小苹果》《最炫民族风》《最炫民族风》，我最喜欢的是《最炫民族风》，我们表演得很精彩，赢得了台下的同学们的一阵热烈的掌声。
接下来是xx年级二班的歌声大赛。他们唱的是：《少先队队歌》，《爱我中华爱我中华》等，他们唱得很认真。
最后是xx年级一班的小品《小苹果》，他们唱的是：《小苹果》《小苹果》《小苹果》等，他们表演的节目很有趣，把大家搞得一片欢乐的海洋。
我觉得这个节目很成功，我希望大家都能够喜欢这样的节目，这样的节目。
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