关于写景作文范文，精选4篇高一通用作文，字数为700字。秋天是一首歌，是一首充满诗意的歌，是一首令人沉醉的诗。秋天是一首诗，是一个充满希望的词，也是一个充满诗意的季节。
写景作文范文(高一通用范文)：1
秋天是一首歌，是一首充满诗意的歌，是一首令人沉醉的诗。秋天是一首诗，是一个充满希望的词，也是一个充满诗意的季节。
春天，万物复苏。树枝抽出了新叶，小草从地里伸了个懒腰，好奇地打量着这个世界。一阵微风吹来，小草便摇摆着身姿。柳树在微风中轻轻地摆动着枝条。花草们也随风翩翩起舞，好象在欢迎春天。花儿们也争先恐后地绽放开了笑容。
夏天，火热的太阳炙烤着大地。树上的叶子都枯萎了。可是松柏树却在炎炎烈日下站立着。小动物们在树阴下乘凉，有的还在树阴下休息，小鱼儿也成群结队地在河里嬉戏，还有的则在水底下打水仗。
秋天，是一首诗，是一个丰收的季节，也是一个金色的季节。
秋天是一个成熟的季节，是一个五彩缤纷的季节，更是一个丰收的季节。我爱这丰收的秋天!
冬天，白雪皑皑。雪是那样纯洁，那样美丽，就象一只只白色的蝴蝶在空中飞舞。一个个小朋友在雪中玩耍，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在打雪仗，欢快极了。这时，大家在雪上滑冰，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。玩儿的不亦乐乎!
我们的学校是多么的美丽，我们的校园生活是多么的精彩!
写景作文范文(高一满分素材)：2
我的家乡是在河南省的一个小乡村，那里有一条清澈见底的水沟，它就在我家乡的中部。
我家乡的中部有一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底，小鱼们在小河里欢快的游来游去，好像在玩捉迷藏的游戏，河水里还有许多的小朋友在玩水枪。河岸上的树木苍翠挺拔，就像一位位士兵守护着我们的家乡。小花们开放了，有红的、白的、紫的……五彩缤纷，芬芳迷人。
春天的河边生机勃勃，河边柳树抽出了嫩芽，在微风中翩翩起舞，就像一位位少女在梳妆，河水哗哗的流着，像一首欢快的歌。小朋友们在小河里玩捉迷藏、捉迷藏、捉青蛙……
夏日炎炎，烈日炎炎的太阳烤得小朋友们脸色通红通红的，就像火在燃烧。小朋友们穿上了厚厚的游泳衣，在水中尽情的嬉戏，玩耍。有的在游泳，有的在打水仗，还有的在捉迷藏呢……这时，河边有一个游泳区，小朋友们可以在这里游一圈，在水里玩一下。我们玩得不亦乐乎。
凉爽的秋季到来，河边的枫树叶渐渐的变红，红得耀眼，好像一团团火在燃烧。一阵秋风吹来，几片枫叶纷纷扬扬的飞落下来，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像蜻蜓一样在水中嬉戏，还有的像小船一样在河岸上飘荡。
冬去春来，天气变暖了，小河边的小树苗已经长出了新的枝叶，小朋友们在树底下打雪仗……
家乡的小河，你是那样的美丽。家乡的小河，你是那样的迷人。我爱我的家乡!
写景作文范文(高一优秀作文)：3
冬日的早晨，我漫不经心地走进了校园，校园的冬日是安静而美丽的。
走进教室，一阵朗朗的读书声便传入耳中，这是同学们正聚精会神地听课。
这时，只见同学们都端正地坐在位置上，双手放在课桌上，目不转睛地盯着课本，一动不动。老师也没什么好说的，继续讲课，同学们也没有心思听课。老师在一旁，默默地为我们批改作业。同学们都在认真的听讲，认真地做笔记。这时，教室里鸦雀无声，只听见同学们在认真地做笔记。突然，“吱、吱”的一声，原来是同学们在讲课。老师的一个眼神，使同学们恍然大悟——同学们!同学们立马停止，专心听讲。只见同学们都埋头专心致志地听讲，认真地思考。老师也不甘示弱，大步迈向讲台，一手拿着粉笔，一手拿着黑板报站在讲台前。
同学们都在认真地做笔记，只有我们这组的同学却不以为然，在讲台上认真的写着作业。这可真令人讨厌。我们组的同学一会儿左思右想，一会儿左思右想，一会儿右想右想，可是一点儿头脑没有听进去。我想了想还是不行，便大步向前走。这时，老师走过来，对我们说：“我们要想好，这篇作文一定要写好。”老师的一声“好”，把同学们的思维都带到了作文上，同学们都目不转睛地盯着老师，生怕错过了老师的一举一动，一句好的词。老师还没开口说什么，我就开始埋头写作业了。同学们都在认认真真地写着作文，只有我还在写作业。突然，我感觉到一阵冰凉，我便放下笔，跑到座位上去，拿出了作文本，翻开了作文本。可是我的手刚碰着作文本，就感觉到手心一阵疼痛，我不禁大哭一场。这时，同学们都走了过来，看到我的手，也都纷纷安慰我，并鼓励我。这时，一股暖意涌上心头。这时，我感到一股暖流涌向了我的全身，这时，老师的一声“好了!”打断了我的思考。同学们都抬起头，向我投来了赞许地目光。
这时，老师又走进了教室，她看见我们在认真地写作业，便走上前来询问了我们的情况。老师看到了我们的作文，便微笑着说：“好，你们这次的作文写得真不错，作文写得不错。”听到这句话，同学们顿时精力旺盛起来，认真起来，写作业也不再像平常一样，认真起来。这时，老师又走到一位同学面前，微笑着说：“这次作文写得不错，继续努力吧!”这时，同学们又都露出了微笑。这时，老师也露出了一丝欣慰的微笑。
这时，同学们都抬起头，目不转睛地看着老师，生怕错过了这个难得的美好时刻。我想：老师也是希望我们好好学习，取得好成绩，不让老师为我们操心。这时，老师又走向了讲台，对我们说：“好好学习，天天向上。”我们都点了点头，我想，这一定是对老
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