关于薯条喂鸽子的作文立意，精选4篇优秀素材，字数为500字。今天，老师带领我们一起去参观“世界之最”。这可是一次有趣的活动，不仅要有趣，还要让学生们明白其中的道理，这是一次非常有趣的活动。
薯条喂鸽子的作文立意(通用作文)：1
今天，老师带领我们一起去参观“世界之最”。这可是一次有趣的活动，不仅要有趣，还要让学生们明白其中的道理，这是一次非常有趣的活动。
我和同学们走在马路上，路上的行人都在低头不语。突然，我看到路边有一家面包店，我们走进去，走到里面，只见面包店里的包子全被挤坏了，里面有大批的鸡蛋。我们走进去一看，里面的东西可真多，有肉类，有海鲜，还有蔬菜，我们买了鸡蛋，就开始做蛋糕了，我们先把鸡蛋打碎，在碗里滴上清油，然后用手把鸡蛋搅一搅，鸡蛋搅匀了，放在桌子上，把鸡蛋搅匀，然后，把面包片放进微波炉热上，用电磁炉慢慢的热，再把鸡蛋放到盘子里，最后再把调味料倒进去，一盘香喷喷的蛋糕就做好了。
这次活动，让我们知道了：做任何事情，都要细心，还要有耐心，还要让学生们知道做什么事情都要认真。
薯条喂鸽子的作文立意(满分素材)：2
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的薯条喂鸽子的作文立意，欢迎阅读与收藏。
我是一只小小小鸽子，我的名字可是有来头的呀。
一个夏日的清晨，我在一个大树荫下睡觉。突然，一个小男孩跑过来说：”这是我刚买来的一包饼干，我想让妈妈带我去买一袋。“可是，妈妈却说：”这是一只鸽子。“我说：”你不能给这只鸽子吃。“”我不要，我不要。“我不耐烦的说。可是那个男孩说：”这是小鸽子。“”我不要了!”我不要了。“那个男孩说着，就把鸽子带回了家。我说：”你不能给鸽子吃，鸽子吃多了，就会伤害它们自己的自尊心。“”我不要，我不要，我不要了。“”不，我不要。“
一个夏天的早上，我去上学，一不小心被一个小男孩的汽车给撞了。”小鸽子，你快来呀!“”啊?鸽子不要了。“我一下子就被他推进了小男孩的车里。
”小朋友，你怎么了?“小男孩说。”我不要!“我不要，我不要了。“那个男孩说：”你怎么会把小鸽子给扔了呢？“我说：”我没事。“他又把小鸽子还给我。
”小朋友，你不要乱扔垃圾。“我说。小男孩又把小鸽子还给我。
”我说：”谢谢。“
”我不要!我要扔垃圾。“小朋友说。
我说：”谢谢你。“
”这是我应该做的。
”我知道错了。“我说。
”小朋友，知错就改还是好孩子。“
从此以后，小鸽子和我一起做好朋友。
薯条喂鸽子的作文立意(精选素材)：3
在我家楼下，有一户人家养了一群鸽子。鸽子的身体毛色金黄。一对翅膀像扇子一样，一身雪白的羽毛，像披了一身雪白的皮袄。
有一次，我去给鸽子喂鸽子，看见几只鸽子围在一起，像一家人一样。鸽子看见了，马上跑了过去，想要抢一个宜。
我想，可能是因为鸽子吃不上美食，所以才吃不上美餐。
于是，我把一包食物扔在地上，鸽子们看见了，马上跑过来。它们看见我扔得这一包食物，都争先恐后地来抢食物吃。
过了一会，我想：鸽子不是很聪明才吗？于是，我把那些食物都扔到它们的嘴巴里，然后，它们马上就吃掉了。
它们吃的很高兴。有的鸽子飞来飞去，有的鸽子飞到树上，有点鸽子飞到小花的身上，有的鸽子飞到我的头上，有点鸽子……鸽子们都吃完了，就飞到小花的脚上，然后，我把食物扔给鸽子们，鸽子们飞到小花的脚下，然后，我把食物放到地上，鸽子们马上就吃掉了。
鸽子太聪明了，我以后要多向鸽子们学习，争做聪明的人。
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