关于以成长为话题的作文600字小学作文，精选5篇小学优秀范文，字数为600字。时间如流水一般，悄然逝去，转眼间，小学生涯已过去。回忆起那段青涩无知的时光，不禁想起了那年的青天时期。
关于以成长为话题的作文600字小学作文，精选5篇小学优秀范文，字数为600字。时间如流水一般，悄然逝去，转眼间，小学生涯已过去。回忆起那段青涩无知的时光，不禁想起了那年的青天时期。
以成长为话题的作文作文(优秀范文)：1
时间如流水一般，悄然逝去，转眼间，小学生涯已过去。回忆起那段青涩无知的时光，不禁想起了那年的青天时期。
那天，我们班的同学在玩游戏机时，不小心把老师最喜欢的黑板擦碰坏了，老师很生气，但又不敢责罚。就在我们都在认认真真地听课的时候，一个同学把老师最喜欢的粉色的粉笔头扔向了讲台，老师立刻叫那同学去修理，同学们都在认认真真地修理。
过了一会儿，那位同学回来了，看见老师那样子，顿时，大吃一惊，他一把推开老师的门，跑进了办公室，老师把老师拉到椅子上坐好，老师把粉笔头轻轻地递给了讲台，然后就开始认真地修理。修理了几分钟之后，老师说：“这个粉笔头没有修好，老师帮你修理，你就别修了。”说完，把粉笔头递到了老师的手上，老师把粉笔头轻轻地递到讲台的另一边，然后就开始帮粉笔刷黑板。粉笔刷到一半之后，就不刷了，老师就把粉笔头一扔，粉笔头掉在地上，粉笔灰掉在了地上。老师看见了，对那同学说：“你这个粉笔头不听话，老师帮你修理一下，你就要被罚抄课文，你就别想让老师给你讲课了。”听了老师的话，我们都惭愧不已。老师把粉笔头递给了我们，让我们把粉笔头修理好了。我们听后，都不约而同地大喊起来：“我们赢了，我们赢了。”听到这句话，我们都不由自主地笑了。
那时，同学们的脸上都洋溢着笑容，我们知道，那是因为我们都懂得了成长中的快乐，也明白了成长中的美丽。
以成长为话题的作文作文(优秀范文)：2
每个人的成长经历各不相同，有的成长经历过快乐，有的成长经历过难过、有的成长经历过悲伤，有的成长经历过喜悦，有的成长经历过……
我的成长经历也很特别，我成长经历的事情有很多很多。我成长经历的事情很简单，我成长经历了很多，我的人生就是这样的一个过程，就是这样的一个过程，就是这样的一个过程……
我成长经历的事情很简单，我成长经历了很多很多事情，我经历了很多许多，我的人生就是这样的一个过程，就是这样的一个过程，就是这样的一个过程……
我成长经历了很多很多，我成长经历的事情就像一个个的小小的小小的脚印，就是这样的一个过程，就是这样的一个过程……
每个人的成长经历都是各不相同的，就是这样的一个过程，就是这样的一个过程，就是这样的一个过程……
成长经历的事情就像一个个的脚印一样，每个脚印都不同，都是这样的一个过程……
我们的成长经历都是独一无二的，就是这样的一个过程——一个小脚印，让我们的生活变的更加的精彩，让我们的人生变的更加的丰富多彩，让我们更加的充实，更加的丰富……
以成长为话题的作文作文(优秀范文)：3
成长的过程中，有一种情感，让我刻骨铭心。
——题记
小时候，我很调皮，经常惹老师生气。有一次数学老师发下试卷后，我很快就做完了，就马上把试卷交给了老师，心想：我就不信我做得比别人快。我心想：我怎么就做得比别人快呢！我心想：“我一定要超过别人，超过别人，一定要超过别人！”
这时，老师走了过来，拿起试卷，看了看，说；‘‘这次你没有考好，你要认真地对待每一件事！’’我心想：‘‘老师，我没有考好，您能不能不要再说一遍啊！’’可是我不但没有认认真真的对待，反而还做了个鬼脸，还把试卷的主题给说给了同学们听……
我的成绩还不够好。一次数学课上，我的好朋友刘欣妍来了，老师叫我去找她，我心想：她肯定要跟我说什么了。我到了老师的办公室，只见她正拿着试卷给我讲课，老师说：“你上课不好好听讲，下课不跟我玩，就会让人家生气。”我心想：“老师，我上课没有听讲，怎么会考得比她好呢？”我就不听她的。
过了几天后，老师又叫我去找她，我一看她在和同学们玩，就不理她。
到了第二天，我的好朋友来找我，问我为什么要和她玩，我把事情的原由说给了她，她说她要跟我说她的坏话。我就去向她道歉。我们又成了好朋友了。
我的成长中就是一个这样的朋友，她就像我的知心朋友。
以成长为话题的作文作文(优秀范文)：4
在我的成长中，经历过许许多多的事，它们随着时间的流逝而慢慢褪色，但有一件事却是令我至今记忆犹新——那是xx年级的期中考试。
记得那一次，我们班的同学们都在认真地写卷子，教师里鸦雀无声。突然，有一个同学大叫起来：“快看，那是什么，好像是个大苹果！”同学们一听，都惊呆了。原来，有两个同学把“苹果”写成了“大苹果”这一类型。老师一看，便哈哈大笑起来：“你这个小屁孩，还在这里写卷子呀！”
同学们都笑的更厉害了：“哈哈，哈哈哈……”“哈哈哈……哈……”笑的同学们更大声了。这时，教师里出现了两个同学：一个是刘佳，一个是王晓婷。老师又对我们说：“这是个好机会，要不大家来一次比赛？”大家都很兴奋，纷纷举起了自己的小手说：“好，我们一定要赢这场比赛。”
第二轮比赛，我们都信心十足。比赛开始了，第一轮是王晓婷，她拿起粉笔，把它写在卷面上，然后，在纸上画了一个大大的“爱”字。“哈哈，这是一个好机会！”同学们都不约而同的发出了一声又一声的赞叹声。可是，王晓婷却说：“不要灰心，再想一想。”就这样，同学们不知不觉地写完了第一轮。第二轮是王晓婷，她的卷子上出现了一个“大大的”“爱”字。“这是什么字，我也不清楚。”“哈哈……”“哈哈……”同学不约而同的笑了。
第三轮比赛开始了，第三轮比赛的结果出来了。我们班的同学们都很兴奋，因为我们赢得了这次的比赛！这是同学们都在议论着，有些同学说：“这真是一次有趣的比赛呀！”有些同学说：“这可是一场有趣的比赛呀，我还是来为这个班级的荣誉出力吧！”我们都笑的前仰后合。这一轮比完了，老师说：“这次比赛结果是一个很好的证明，希望你们能把这句话牢记在心，下次争取得个好成绩。”
通过这件事，我知道了，我们要做个爱学习的好孩子，这样我们才能成为好学生。
以成长为话题的作文作文(优秀范文)：5
在成长中，我经历过许多事，它们像一颗颗流星，划过天空，消失的无影无踪，但是，在成长的过程中，我最难忘的一件事莫属于成长了！
在成长中，我经历过许多事情：有的事是开心的，有的事是伤心的，有的事是难忘的。
那是一个星期天，我和我的好朋友们约好了一起玩，我们一起玩的是一个非常开心、非常难忘的游戏“老鹰捉小鸡”，游戏规则是：选出一个人当老鹰，一个人当鸡，其余的人当小鸡。
游戏开始了，我们都被分到了老鹰的队伍中，鸡张开双臂，一个劲地保护着自己的小鸡，小鸡被凶恶的老鹰吓得都躲进了母鸡的身后，老鹰一只小鸡也没有抓到，鸡想了想说：“我可以把身子向前倾斜，保护着我的后面的小鸡。”说完就向一个地方冲去，小鸡就被抓住了。
我心想：“要想把他抓住，必须得想个办法。”于是，我灵机一动，想出了一个妙计，就是我们可以从这里往这里跑，我们先向右一跑，小鸡们就往右，我们再向右一跑，小鸡就向左。这时，我想起了一个办法，就是我们要向右一跑，这时我就向右，他们就向左，就这样我们就抓住了许多小鸡和鸡，我们就这样玩了一个下午，直到下午五点，我们才恋恋不舍地走出了“老鹰捉小鸡”的游戏场地。
这件事情让我非常难忘，让我记忆犹新！
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