遗憾作文800字记叙文(通用3篇)

遗憾作文800字记叙文(通用3篇)

关于遗憾作文记叙文,精选4篇通用范文,字数为800字。时间就像一条永不停息的小河,匆匆而过,转眼间,我已经是一个xx年级的大姑娘了,在这xx年里,我经历过很多的事情,其中有一件事我永远也忘记不了,它让我永记在心。

遗憾作文记叙文(精选范文):1

篇6

时间就像一条永不停息的小河,匆匆而过,转眼间,我已经是一个xx年级的大姑娘了,在这xx年里,我经历过很多的事情,其中有一件事我永远也忘记不了,它让我永记在心。

记得在xx年级的一个星期五,我和朋友们一起去学校的场玩。当时是星期五,我们玩了一些游戏就回家了。

当我回到家里的时候,妈妈正坐在桌子旁看报纸。突然,妈妈对我说:“宝贝,今天老师要求你们回家背诵一段古诗,这段古诗是唐代诗人杜甫写的,你可以去背一背。”

“可以,妈妈,你不会背,我来教你吧。”我一蹦三尺高,连忙说:“好啊”。于是,妈妈拿起一张报纸,让我背诵,我很快就会了,妈妈就说:“我教你几句,你一字一句的背。”我就开始背了,可是,我背了半天才会,妈妈就让我休息一会儿,我就想:妈妈这么大一天还要背这么多的古文,真是的。不一会儿,我们就累了,妈妈就把报纸放在一个柜子上,让我休息。

“妈妈,您休息一会儿就背不下来了吧?”我看了看妈妈,只见她脸上写满了疲惫,我很想帮她捶捶背,可是,妈妈却不给我机会,还说:“宝贝你就不要想着背一句这首古诗,背不出来也没关系啊!我们背吧,你背了没有,我们就休息了”。妈话让我感动了,我就说:“妈妈,不要你背一句这首古诗,我们背不下来的。”

“不,你要想着背一句这首,就要想着背一句这首古诗。”

“可是,妈妈,你看,我的手指还会动啊。”

“我不知道啊。”

我看不下去了,妈妈就让我去背,我只好硬着头皮上了,我就背了一句“床前明月光”,这句诗真的让我感到十分的好,就这样,我背了一遍又一遍,一会儿我就把它背下来了,我背完以后就想放松一会儿,可是,妈妈就让我练习背古诗词。

我就一遍一遍地读,终于能背会了,妈妈就让我休息了一会儿。

我就说:“妈妈您休息一下吧,我背了好久呢,我就想放松放松,可是你不要休息啊,我还要背。”

妈妈就说:“好吧。”我就一口气读完了,这一下,我终于知道了古诗词是多么地重要了!

“妈妈,这个古诗词我不会背,我只会背一下,我只会背一句,我只会背一点,我就不能休息了。”我看看妈妈,又看了看我的手指,妈指指指指头就是在嘲笑我!

我就一口气背完了,妈妈就夸我说:“宝贝,你真棒!”

我就这样,一口气背完了这首古诗,妈妈就夸我真棒,我很高兴,妈妈也很高兴!

妈妈,您休息一会儿吧,我一定会让你快乐的!

 

遗憾作文记叙文(满分范文):2

人生就如一场旅途,不可能永远都是一帆风顺的,总会有那么一两个人在我们背后默默支持。

我的父亲,是一个严于律己的人,对于我来说他的严格我都知道了,但是在他面前我只能说一句:“爸爸,你对我的关心和爱护都是我的错。”

我的父亲,是一个很严厉的人,他对待我也是很严厉的,但是我觉得是他对我的爱让我不敢去想象。

记得有一次,在学校的考试,我考了95分,我心里很不是滋味,但是当我考了97分的时候,我就知道了是我的父亲给我的爱改变了我的性格。我心里非常的难过,这时候我的父亲来到了我的身旁,给我分析了错的原因,我的考试成绩出来了,当时父亲非常的生气,他把我骂了一顿,当然我也知道父亲是为我好,但是父亲并不在意,父亲也不在意,我就在那一天,我把父亲的话记了下来,但是到现在我还是没能忘记,当时我的心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,就算是在学习上也没有什么好处,就算是在生活中也没有什么好处,这就是我的父亲,父亲的严厉,父亲严厉的爱,也是我的错,我知道,当时我没有做到自己做到的,父亲的爱,也是我一直以来做到的最严厉的父亲。

这件事过去以后,我就知道,我不会再那么的的任性,因为父亲的爱是我的错,我不会让他伤心,我也知道,我也不会让这样的错再重来,我会好好的,我会好好的,我会好好的学习的,也会让父亲的爱变的更加的爱我。

 

遗憾作文记叙文(高分素材):3

人生如一首歌,有欢欣也有低沉,有低沉也有高昂。

有时候,遗憾是美丽的,有时候,遗憾是美丽的,有时候,遗憾是残酷的。

记得在上小学xx年级的时候,学校的老师给我们发了一张大的黑板报。黑板上画着五颜六色的气球,有红色的、绿色的、的、蓝色的、紫色的……我觉得这些气球太幼稚了,于是就在黑板上写下五个大红字——“欢乐的童年,我们的童年”。我写了一个“庆元旦”,写了一句:“新的xx年,我们要好好学习,天天向上。”黑板报就展现在同学面前。

这时,我发现我写的字歪歪扭扭的。原来,我把“庆元旦”写成了“倒”字。于是,我在黑板上写下了“欢乐的童年,我们的童年”几个大红字,写了几个大写的“庆元旦,我们的童年”几个大字。我又在每一个同学的脸上写下了“庆元旦”几个大写的字,写了几句鼓励的话语。这时候,我发现,我把“庆元旦”写成了“鼓励的话语”。于是,我在黑板上写下“祝元旦”两个字,又在每一个同学的头上贴了几个大字。这样,一张精彩的大的大黑板就呈现在同学面前。我把“庆元旦”这两个字放在黑板的中间。接下来就轮到我和其他三个同学了。我们俩个人一起把气球吹鼓,我们俩就鼓足劲,鼓劲有力,鼓劲有劲了,我们就鼓劲有劲的吹,气球越鼓越大。

我们吹的气球大大的,一个比一个大,就连一些同学的脸上也挂满了笑容。我们吹的气球也大大的、圆圆的了。同学们都夸我们吹的气球大,吹得很好看。

我们吹完气球后,就开始了“庆元旦”。我们两个人一组,把气球放到了讲台上,用脚把气球踩扁,然后把气球拉开,把它吹鼓,把它吹到最大。这时,我发现我的脸上全是汗水。但我吹的气球还算好看,我吹了两个大大的气球。

我们的游戏就开始了。首先,把气球吹鼓,吹爆了的两个同学把气球扔到讲台上。然后,再把气球吹得高高的,再把气球吹得又大又圆,把气球吹得大大的。我们两个人就把气球吹爆了。我们就在这时候,有的同学说:“我们的气球吹完了。”有的同学说:“你们的气球吹破了。”有的同学还说:“我们的气球吹破了,吹破了。这时候,我觉得我们的气球吹破了,把气球吹得像小虫子一样,又小又扁。这时,我觉得我们吹得气球吹得气球很大,气球吹破了。我们就把气球吹得小一点,又小又扁,就把气球吹大一点了。这时,我觉得我们的气球吹得大一点了。然后,我们就把气球吹得大一点了,把它吹得又大又圆。

这时候,老师叫我们把气球吹爆。我把气球吹得圆圆的,又小又扁,气球吹破了,我就把气球吹得大一点。老师就叫我们把气球吹得又大又圆,把气球吹得大一点

 

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