关于遗憾作文记叙文，精选4篇通用范文，字数为800字。时间就像一条永不停息的小河，匆匆而过，转眼间，我已经是一个xx年级的大姑娘了，在这xx年里，我经历过很多的事情，其中有一件事我永远也忘记不了，它让我永记在心。
遗憾作文记叙文(精选范文)：1
篇6
时间就像一条永不停息的小河，匆匆而过，转眼间，我已经是一个xx年级的大姑娘了，在这xx年里，我经历过很多的事情，其中有一件事我永远也忘记不了，它让我永记在心。
记得在xx年级的一个星期五，我和朋友们一起去学校的操场玩。当时是星期五，我们玩了一些游戏就回家了。
当我回到家里的时候，妈妈正坐在桌子旁看报纸。突然，妈妈对我说：“宝贝，今天老师要求你们回家背诵一段古诗，这段古诗是唐代诗人杜甫写的，你可以去背一背。”
“可以，妈妈，你不会背，我来教你吧。”我一蹦三尺高，连忙说：“好啊”。于是，妈妈拿起一张报纸，让我背诵，我很快就会了，妈妈就说：“我教你几句，你一字一句的背。”我就开始背了，可是，我背了半天才会，妈妈就让我休息一会儿，我就想：妈妈这么大一天还要背这么多的古文，真是的。不一会儿，我们就累了，妈妈就把报纸放在一个柜子上，让我休息。
“妈妈，您休息一会儿就背不下来了吧?”我看了看妈妈，只见她脸上写满了疲惫，我很想帮她捶捶背，可是，妈妈却不给我机会，还说：“宝贝你就不要想着背一句这首古诗，背不出来也没关系啊!我们背吧，你背了没有，我们就休息了”。妈妈的话让我感动了，我就说：“妈妈，不要你背一句这首古诗，我们背不下来的。”
“不，你要想着背一句这首，就要想着背一句这首古诗。”
“可是，妈妈，你看，我的手指还会动啊。”
“我不知道啊。”
我看不下去了，妈妈就让我去背，我只好硬着头皮上了，我就背了一句“床前光”，这句诗真的让我感到十分的好，就这样，我背了一遍又一遍，一会儿我就把它背下来了，我背完以后就想放松一会儿，可是，妈妈就让我练习背古诗词。
我就一遍一遍地读，终于能背会了，妈妈就让我休息了一会儿。
我就说：“妈妈您休息一下吧，我背了好久呢，我就想放松放松，可是你不要休息啊，我还要背。”
妈妈就说：“好吧。”我就一口气读完了，这一下，我终于知道了古诗词是多么地重要了!
“妈妈，这个古诗词我不会背，我只会背一下，我只会背一句，我只会背一点，我就不能休息了。”我看看妈妈，又看了看我的手指，妈妈的指指指指头就是在嘲笑我!
我就一口气背完了，妈妈就夸我说：“宝贝，你真棒!”
我就这样，一口气背完了这首古诗，妈妈就夸我真棒，我很高兴，妈妈也很高兴!
妈妈，您休息一会儿吧，我一定会让你快乐的!
遗憾作文记叙文(满分范文)：2
人生就如一场旅途，不可能永远都是一帆风顺的，总会有那么一两个人在我们背后默默支持。
我的父亲，是一个严于律己的人，对于我来说他的严格我都知道了，但是在他面前我只能说一句：“爸爸，你对我的关心和爱护都是我的错。”
我的父亲，是一个很严厉的人，他对待我也是很严厉的，但是我觉得是他对我的爱让我不敢去想象。
记得有一次，在学校的考试，我考了95分，我心里很不是滋味，但是当我考了97分的时候，我就知道了是我的父亲给我的爱改变了我的性格。我心里非常的难过，这时候我的父亲来到了我的身旁，给我分析了错的原因，我的考试成绩出来了，当时父亲非常的生气，他把我骂了一顿，当然我也知道父亲是为我好，但是父亲并不在意，父亲也不在意，我就在那一天，我把父亲的话记了下来，但是到现在我还是没能忘记，当时我的心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，就算是在学习上也没有什么好处，就算是在生活中也没有什么好处，这就是我的父亲，父亲的严厉，父亲严厉的爱，也是我的错，我知道，当时我没有做到自己做到的，父亲的爱，也是我一直以来做到的最严厉的父亲。
这件事过去以后，我就知道，我不会再那么的的任性，因为父亲的爱是我的错，我不会让他伤心，我也知道，我也不会让这样的错再重来，我会好好的，我会好好的，我会好好的学习的，也会让父亲的爱变的更加的爱我。
遗憾作文记叙文(高分素材)：3
人生如一首歌，有欢欣也有低沉，有低沉也有高昂。
有时候，遗憾是美丽的，有时候，遗憾是美丽的，有时候，遗憾是残酷的。
记得在上小学xx年级的时候，学校的老师给我们发了一张大的黑板报。黑板上画着五颜六色的气球，有红色的、绿色的、的、蓝色的、紫色的……我觉得这些气球太幼稚了，于是就在黑板上写下五个大红字——“欢乐的童年，我们的童年”。我写了一个“庆元旦”，写了一句：“新的xx年，我们要好好学习，天天向上。”黑板报就展现在同学面前。
这时，我发现我写的字歪歪扭扭的。原来，我把“庆元旦”写成了“倒”字。于是，我在黑板上写下了“欢乐的童年，我们的童年”几个大红字，写了几个大写的“庆元旦，我们的童年”几个大字。我又在每一个同学的脸上写下了“庆元旦”几个大写的字，写了几句鼓励的话语。这时候，我发现，我把“庆元旦”写成了“鼓励的话语”。于是，我在黑板上写下“祝元旦”两个字，又在每一个同学的头上贴了几个大字。这样，一张精彩的大的大黑板就呈现在同学面前。我把“庆元旦”这两个字放在黑板的中间。接下来就轮到我和其他三个同学了。我们俩个人一起把气球吹鼓，我们俩就鼓足劲，鼓劲有力，鼓劲有劲了，我们就鼓劲有劲的吹，气球越鼓越大。
我们吹的气球大大的，一个比一个大，就连一些同学的脸上也挂满了笑容。我们吹的气球也大大的、圆圆的了。同学们都夸我们吹的气球大，吹得很好看。
我们吹完气球后，就开始了“庆元旦”。我们两个人一组，把气球放到了讲台上，用脚把气球踩扁，然后把气球拉开，把它吹鼓，把它吹到最大。这时，我发现我的脸上全是汗水。但我吹的气球还算好看，我吹了两个大大的气球。
我们的游戏就开始了。首先，把气球吹鼓，吹爆了的两个同学把气球扔到讲台上。然后，再把气球吹得高高的，再把气球吹得又大又圆，把气球吹得大大的。我们两个人就把气球吹爆了。我们就在这时候，有的同学说：“我们的气球吹完了。”有的同学说：“你们的气球吹破了。”有的同学还说：“我们的气球吹破了，吹破了。这时候，我觉得我们的气球吹破了，把气球吹得像小虫子一样，又小又扁。这时，我觉得我们吹得气球吹得气球很大，气球吹破了。我们就把气球吹得小一点，又小又扁，就把气球吹大一点了。这时，我觉得我们的气球吹得大一点了。然后，我们就把气球吹得大一点了，把它吹得又大又圆。
这时候，老师叫我们把气球吹爆。我把气球吹得圆圆的，又小又扁，气球吹破了，我就把气球吹得大一点。老师就叫我们把气球吹得又大又圆，把气球吹得大一点
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