关于肯定的作文700字(优秀范文5篇)

关于肯定的作文700字(优秀范文5篇)

关于关于肯定的作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。在人的一生中,有许多次的失败,但只要你敢于面对,你就不会在这些失败面前倒下。而且,每个人都会经历失败,但只要你敢于面对,你总会赢得成功。记得在我上幼儿园的时候,有一次上舞蹈课,老师让我们跳舞,老师说:“我给你们三个分成两大组,每组两句名言,你们就上去练习一下。”听了老师的话,我们就开始练习,老师先说了一段舞蹈,然后说了一个动作,最后就是老师的口令,我们就开始练习了。我们一个接一个地跳起了舞,一下,两下,三下,我们的舞跳得非常好,跳得也非常好,我们都很高兴,老师也很高兴,我们就这样一起跳起了舞。

关于关于肯定的作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。在人的一生中,有许多次的失败,但只要你敢于面对,你就不会在这些失败面前倒下。而且,每个人都会经历失败,但只要你敢于面对,你总会赢得成功。记得在我上幼儿园的时候,有一次上舞蹈课,老师让我们跳舞,老师说:“我给你们三个分成两大组,每组两句名言,你们就上去练习一下。”听了老师的话,我们就开始练习,老师先说了一段舞蹈,然后说了一个动作,最后就是老师的口令,我们就开始练习了。我们一个接一个地跳起了舞,一下,两下,三下,我们的舞跳得非常好,跳得也非常好,我们都很高兴,老师也很高兴,我们就这样一起跳起了舞。

关于肯定的作文(优秀范文):1

在人的一生中,有许多次的失败,但只要你敢于面对,你就不会在这些失败面前倒下。而且,每个人都会经历失败,但只要你敢于面对,你总会赢得成功。

记得在我上幼儿园的时候,有一次上舞蹈课,老师让我们跳舞,老师说:“我给你们三个分成两大组,每组两句名言,你们就上去练习一下。”听了老师的话,我们就开始练习,老师先说了一段舞蹈,然后说了一个动作,最后就是老师的口令,我们就开始练习了。我们一个接一个地跳起了舞,一下,两下,三下,我们的舞跳得非常好,跳得也非常好,我们都很高兴,老师也很高兴,我们就这样一起跳起了舞。

在我们跳舞的第一节课上,老师就叫我们练唱歌,因为我们的歌声比较难听,所以就在老师要点我们的时候,我们就不停地摇动着,我们就跟着大家跳,老师看我们的样子很可笑,就在想怎么逗大家开心,我们就把我们的动作放大,然后再做动作,大家一起跳,在大家跳的时候,老师就在一边给我们做动作,我们就这样一个接着一个地跳,大家的表情都非常专业,很专业,很有自信,老师也非常高兴,在大家玩得不亦乐乎的时候,我们就跳了两个舞蹈,这两个舞蹈我们跳得很好,大家都非常地高兴,就这样,在我们上课的时候就把我们的课给耽误了,老师就把我们的作业给补起来,我们就开始练习了。

我们的第一节课上了两节课,老师说:“下个星期我们要跳舞,就把这个星期的作品拿来,好吗?”“好啊!”我们的脸上都洋溢着快乐的表情,而老师也非常高兴,我们就这样一个接着一个的跳着舞蹈,就这样一个又一个,我们就这样一天比一天跳得好了起来,我们跳的舞都很好了起来。我们都非常高兴。

我们的第四节课就要上课了,这一节课上完后,老师就让我们练习跳舞,老师说了一段舞蹈,我们就开始跳了起来,在我们跳的时候,老师也给我们做了动作,我们就在一旁跳着舞蹈,老师说:“我们就跳一会儿,你们跳的时候不能乱跳,要集中精力。”

我们跳完舞蹈回到班里,老师就对我们说:“这样跳舞会让你们觉得很累,但是,这是一件非常好的事情,你们就会非常快乐。”我们听了之后,都非常高兴。

我们的第五节课就是老师的口令了,我们就开始练习了,我们的口令是:左右开弓,两脚分开呈八字,一人在前面,一人在后面开弓,要做到这一点,就得先练习一下,老师就给我们做动作要求:左手摆动右手摆动,右手摆动左手摆动,左脚摆动右手摆动,右手摆动左手摆动右手摆动左手摆动。老师说:”我们就开始练习了。

我们的口令是:左手摆摆,右手摆摆。

我们练习的时候就一直练,练着练着就累了

 

关于肯定的作文(优秀范文):2

自我赏识是对自我评价的一种过程,它不是自我评价。在自我赏识的过程之中,有时会有些自负,甚至有些自负,甚至会有些自负。但我们应该明白,自我赏识是自己的认可自我,自我欣赏是自我肯定和自我欣赏的最佳途径。在自我赏识的过程之中,我们可以看到自我的不足,并且在自我赏识的过程之中,我们可以得到一定的提升。

自我赏识是指对自己的优点和缺点进行肯定和自我肯定;自我自我自我自我自我自我欣赏就是对自己的不足进行认可;自我自我自我欣赏是指对自己的优点、缺点进行肯定和评定;自我欣赏是指对自己的长处进行肯定和肯定;自我欣赏是指对自己的短处进行肯定和肯定。

自我欣赏的过程是一种自我欣赏的过程,自我欣赏是指对自己的长处和短处进行肯定、肯定和肯定。自我欣赏是指对自己的长处和短处进行肯定和肯定;自我欣赏是指对自己的长处、短处进行肯定和赞扬和肯定;自我欣赏是指对自己的短处进行肯定、否定和肯定,对自己的长处和短处进行肯定和赞扬。在自我欣赏的过程中,我们就会得到别人的赞扬和肯定。

自我欣赏的过程是一个自我肯定和自我肯定的过程。自我欣赏就是指对自己的不足或长处进行肯定和赞美。自我欣赏是指自己的长处、短处进行肯定,赞美与肯定是自我认可和自我肯定的一个过程。自我欣赏是指对自己长处或短处进行肯定和赞颂。自我欣赏是指对自己长处、短处进行肯定和肯定;自我欣赏是指自我不足和长处进行肯定和肯定;自我肯定是指自我在成功的背后,不断进取,努力奋进。自我欣赏的过程中,我们就会得到别人的肯定和肯定。

自我肯定是指对别人长处或短处进行肯定和赞美;相反,我们要对自己长处或短处进行肯定和肯定。自我肯定是我们自我认可和自我肯定的过程,自我肯定是我们自我肯定和自我肯定的最佳途径之一。自我肯定和自我肯定是我们自我发现和自我肯定的过程。在自我肯定的过程之中,我们可以得到别人的肯定和赞美。自我肯定是指我们自我肯定和自我肯定的过程。自我肯定和自我肯定是我们成功的过程之一。自我肯定和自我肯定是我们成功的过程之一。自我肯定能使我们的自我不断进取。自我肯定是我们成功的过程之一,自信是成功的基础。自我肯定能使我们的成功之途越走越远。我们要认识到自我肯定是自我自我肯定和自我肯定的过程之一。自我肯定能使我们成功的过程是我们自我肯定和自我肯定的过程之一。自我肯定是指对自己长处或短处进行肯定和肯定,使自我肯定和自我肯定的过程,使我们取得成功的过程。

自我肯定是我们自我欣赏和自我肯定的过程之一。我们要认识到自

 

关于肯定的作文(优秀范文):3

我一直以来都是很胆小。可是在我上小学的时候却一点儿都不害怕了,这让我很高兴。

记得上xx年级的时候,我一个人在教室里上数学课。老师在上面讲课。突然,教室外传来了一阵“吱吱吱吱”“吱吱吱”的声音。我抬头一看,原来是一个女老师在黑板上写字!我一听,便吓得魂飞魄散。因为我从来没见过这么老的黑板,所以很害怕,不敢在说话。

我慢慢的站了起来,看到这一幕,我感到很害怕,连呼吸都不敢了,心都提到了嗓子眼。但还没来得及我把话说完,一股寒风吹了过来,我立即缩回了手。

“同学们好,我叫xx,我们今天来学习一道数学题。”“嗯!”我回答着。老师说。“这道题应该怎么解呢?”“这种题应该先做一下,然后再做,最后做出来的答案是对的。”同学们争先恐后的举起了手,我也不例外。可是我心里不禁打起了退堂鼓:这么简单,还是算吧。“我来给你们出题。”

同学们陆续回答。

老师开始出题了,我的心里也越发越紧张,生怕老师会说我。突然,我心里冒出个鬼点子来,把手举得高高的,老师叫我的名字的地方。我立即说出了答案后,老师让同学们看看题。

“啊!我的天呀!我的天哪!”同学们都不禁地大叫起来。

我的手抖了一下,心想:这么难,老师怎么还不出来?我不敢举,不能让老师知道我的答案。我又不禁把头深深的埋在了手里,心想:这么简单,老师怎么会出来?老师好像看透了我的心思,又问:“你能把手举得高一点吗?”我的脸刷的一下全红了,不敢回答,生怕老师叫到了我,把我叫到了黑板前。老师一看我举了手,就把我拉上了讲台。

当老师说出我的成绩后,我的脸上辣的,心想:这可怎么向老师交代呀,我就不可以把手举得高一点啊?

当我站在讲台上说出来时,老师的眼神让我的心里很不是滋味,不知怎么的泪水夺眶而出,心里很后悔,为什么不好好听讲,不能够好好学习啊。我的心里也很难受,很伤心,很难过。

老师走了过来,看到了我的泪水,问我原因。我支支支吾吾地说出了原因。老师并没有骂我,只是语重心长的说:“不是不想学吗?你要是考试考差了,就会很伤心,老师相信你,只要你下次努力就可以考一百分了,加油!”说完,还给了我一个大大的拥抱。

听了老师的话,心情很平淡,心里很感动,我不禁暗暗下决心,一定要在以后的考试中取得一百分,不让老师失望!

 

关于肯定的作文(优秀范文):4

《白雪公主》这篇童话我已经看了很多遍了,每次都让我深思。

《白雪公主》是我们小时候熟悉的一个故事,故事中的白雪公主是一个心地善良,纯洁的白雪公主,可惜她的后母嫉妒她的美丽,想方设法的害白雪公主。尽管白雪公主善良,可因为后母嫉妒白雪公主的美,而被骗而逃脱,但猎人看中了她的善良,从此他要杀害白雪公主。白雪公主逃脱后,立刻去寻找那个好心的王子,最后白雪公主得知王子的真实身份才明白了身世,与他过上了幸福美满的生活。善恶到头终有报,白雪公主没有得到王子的真爱,而是被王子的真心感动了,重新回到了森林,过上了幸福的生活。

看了《白雪公主》我懂得了对别人要友好;遇到坏人要勇敢面对;不要嫉妒别人;不能用坏的方法去害人。在今后生活和学习中,我要做一个善良的人,要热心,乐于助人,要爱护小动物,做个好学的人。

 

关于肯定的作文(优秀范文):5

每个人都有自己的理想,每个人的理想都不一样,每个人的理想都各不相同,有的人想要当科学家,有的人想要当老师,还有的人想当医生……我的理想是当一位教师。

教师,这个名字对人们来说,是一个神圣而高尚的职业,是一种神圣不可侵犯的职业,是一种崇高的奉献精神,它会在人们的心中激荡,激励人们奋发进取,为祖国做出贡献。

教师,这个词语对人们来说,是神圣的;但对人们来说,却是崇高的。教师,是一种崇高的职业,是一种无私奉献的职业,是一种无私奉献的职业,它会在人类的心中激荡,激荡……

教师,这个职业是神圣而崇高的,也是最崇高的职业,是给予我们知识的人,是我们在茫茫学海中指明方向的指引人们的一盏永不落的灯,也是一盏永不落下的明灯。每个人都有自己的理想——当一名教师。

我从上幼儿园起就有了一个理想——当一名教师。从上学起,我就一直在想,我长大了要当一名教师,那么,我要去干什么呢?我的脑海中,不断浮现出许多幼儿的面孔:有可爱的,有严厉的,有温柔的……这些幼儿,我都会一一给他们讲课,让他们了解知识,让他们在我身上找到自己的价值。

上幼儿园时,我每天都在想,我长大后要当一名教师,那么,我要去哪儿呢?我要当老师,我要去教学楼前的一块花坛,给花儿们浇水;我又要去学海中探索,我要在知识的海洋里遨游,我要在知识的海洋里尽情遨游……我还要去教学楼前的一块花坛,在那儿,开出一朵朵的小花,让我们的学校变得更加美丽动人。

我的理想是当一名教师。教书育人,是一种神圣的职业,是一份崇高的职业,是一种崇高的职业,是一种崇高的人生价值观,是实现人生价值的最好的工具。

 

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