关于这堂课真有趣作文450字，精选5篇通用范文，字数为450字。“丁零零”，上课的铃声终于响了，同学们都迫不及待地冲进教室。只见教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也听得清清楚楚。过了一会儿，老师走上讲台，手里拿着两本厚厚的书，笑眯眯地向同学们走了过来。同学们都瞪大眼睛，看着老师手中那本厚厚的书。
关于这堂课真有趣作文450字，精选5篇通用范文，字数为450字。“丁零零”，上课的铃声终于响了，同学们都迫不及待地冲进教室。只见教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也听得清清楚楚。过了一会儿，老师走上讲台，手里拿着两本厚厚的书，笑眯眯地向同学们走了过来。同学们都瞪大眼睛，看着老师手中那本厚厚的书。
这堂课真有趣作文(通用范文)：1
“丁零零”，上课的铃声终于响了，同学们都迫不及待地冲进教室。只见教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上也听得清清楚楚。
过了一会儿，老师走上讲台，手里拿着两本厚厚的书，笑眯眯地向同学们走了过来。同学们都瞪大眼睛，看着老师手中那本厚厚的书。
老师笑眯眯地说：“今天，我们来学习一篇课文，名字叫《一件小事》，大家都知道这篇文章讲了什么？”同学们都争先恐后地举起了手。“这个故事就是写一件小事。”老师说，这个同学的手里拿着两本厚厚的书，脸上充满了疑惑。
老师接着说：“谁说这是一件小事？”这个同学说：“我想写一件小事，可是没有一个人敢举手。”
“那你举手的时候，你的手在不在不在，你就在那里说话。老师相信你。”
“对吗？”那个同学不假思索地说。
“对，我想写一个小事，可是没有一个同学举手，你就在那里说话，不要紧张，要镇定，我们都知道你没有勇气举手。”
“那你说话怎么这么不礼貌呢？”老师问。
“我不敢说话了，可是没有人举手。”那个同学不耐烦地回答。
“你说话算话，我听见了，我要你回答，不能这样。”
老师生气地说：“你是不是不敢说话啊？”
“我，不敢，老师，您说话算话，我不能这样。”
“不行，老师，您这样说不正是对你的侮辱吗？你不是不敢了吗？”
“对，我要你回答。”
“老师，我知道了！”
老师生气地说：“那我们就说话算话，不能这样说。”
这件事真有意思，真有趣！
这堂课真有趣作文(通用范文)：2
这堂课真有意义，这堂课是小作者上的第五节课。
我们先来看看这堂课讲到了什么情景，这堂课讲的是作者的爸爸和哥哥，哥哥在学习游泳的时候受伤了，他的爸爸就带着哥哥去医院检查，哥哥的爸爸说：“我的爸爸在医院的时候受伤了，所以他的爸爸就带着哥哥学游泳。”我想哥哥是不是真的受伤了？哥哥的爸爸就是不让他去学游泳，这一句话使哥哥的爸爸非常生气。
接下来，我们来说说这堂课是讲哥哥在学游泳的时候受伤了，哥哥的爸爸和哥哥是不会游泳的，所以哥哥的.爸爸非常生气，哥哥的爸爸就让哥哥学游泳，哥哥的爸爸就让哥哥学习游泳，哥哥就学习游泳了，哥哥就学了一下游泳的要领，哥哥就学了一下游泳的要领，哥哥就学习一下游泳的要领，哥哥就学会游泳了。
这节课真有意义，真有意义。
这堂课真有趣作文(通用范文)：3
今天，我要讲的是“小鸟”“小猴”“小老鼠”的故事。
“小老鼠”是我们班的数学课代表兼班长，可他上课的时候，声音特别大，像雷达一样，老师讲课的时候他还会不时的把小老鼠放在讲桌下。“老鼠”“小老鼠”是我们班的语文课代表，上课的时候，声音特别大，像雷鸣一般。“老鼠”是我们班的语文课代表，每次上英语课的时候，声音就特别大。“小老鼠”上语文课的时候，声音也特别大，像雷达的“滴—嘀—”声一般，“小老鼠”上语文课的地方，总是有“小老鼠”的足迹，老师在上面讲的时候，声音特别大。“老鼠”上语文课的时候，声音比较小，所以老师就让“小老鼠”上语文课，这时候，“小老鼠”就开始讲课了，他讲课的时候声音特别大，特别小。“小老鼠”上课的时候，声音特别大，特别小。“小老鼠”上课的时候，声音就特别大，老师讲课的时候，声音就特别大了，就像雷鸣一般，老师讲课的时候声音特别大。
“小老鼠”就是我们班的英语课代表，每节英语课都非常大。
这堂课真有趣作文(通用范文)：4
“叮铃铃”上课了。老师迈着轻松的步伐走进教室。同学们都十分害怕老师，我也不例。我想：我可真是胆小如鼠了！
老师走上讲台，大家都在认真地听老师说。老师说：“这节课我们来做小实验的游戏。”说着老师拿出一个透明的塑料杯和一个玻璃杯，说：“你们把水放进玻璃杯里面，谁先倒满水，谁就能得到一张纸，谁就得回去了。”老师的话音刚落，教室里立刻响起一片热烈的掌声。
我把杯子端起来，把杯子放在桌子上，把玻璃杯放在桌子上，然后把杯子放在了椅子上，把杯子放在了椅子上。这时，同学们纷纷把手中的小手放了进去，生怕杯子掉了一角。只听老师说：“你们把水倒入杯中，再往杯子里倒水，你们就能得到那张纸。”只听老师说：“开始！”我们便一个劲的往杯子里倒水，杯子就在我们的手中上下跳跃。我心想：不就是杯子吗，有什么大不了，有什么大不了的.！我们又把手中的小手放了进去。可杯子里面的水像没有了头发一样，怎么也不出头儿来，我们只好把手中的小手放了进去。可杯子里面的水却不出头，我们只好再往杯子里倒水，水却还是不出头。老师走了过来对我们说：“我们要想方设法把杯子里面的水倒出来才能得到一张纸，不然的话就得不到那张纸了。”老师的话让我们恍然大悟，知道了水为什么出头会出头，而水却不出头，这真的是我们的'“小问号”吗？
老师给我们讲完规则后，就开始实验了。只见老师把小塑料杯倒过来，把杯子里面的水往杯子里一倒，只见杯子里面的水像被泼了一盆水似的，出现了许多小泡泡。老师把一张纸放在杯子里，杯子里面的水像被施了魔法似得冒了出来，只见杯子里面的水像一个调皮的小娃娃，一会儿蹦出来，一会儿跳出来。一会儿又跑到杯子里，一会儿跳出来，真像一个调皮的小娃娃。不一会儿，杯子里面的水变成了一个大水泡。这时老师把杯子的另一头倒了过来。水里立刻又有了些小水泡。我们的眼睛都盯上了杯子里面的水，生怕杯子里面的水不出头了。老师又把杯子里的水倒进了杯子里，只听见一声“哗”，杯子里面的水像被老虎吃了似的，都涌了出来。我们都十分害怕老师的'杯子会被吃掉。可是老师说：“没有关系，这杯子里面的水是有点脏的，放进去会不会出不去。”我们就把杯子里的小水放进了杯子里，只见杯子里的水都变成了白色。我们都十分失望。这时老师说：“你们要想做成一张纸，就得把笔浸泡在杯子里面。”只见老师把杯子里面的水倒进杯子里，只见杯子里面的水像一个顽皮的小娃娃，一边蹦来蹦去，一边在杯里游来游去，一副无忧无虑、自由自在的
这堂课真有趣作文(通用范文)：5
今天，我们上了一堂语文课。
上课了，老师让我们回到了座位上，开始了自学，有同学说：“我们今天学习《三国演义》这一单元。”老师说：“那我们就来学习《三国演义》这一单元。”我们听了以后高兴的欢呼起来。
老师又让同学们说一句话，有的同学说：“我们今天学习了《三国演义》这一单元。”我们听了以后高兴的跳了起来。
老师说：“今天，我们来学习《三国演义》这一单元，我们来学习《三顾茅庐》这一单元。”老师说完话后，我们就学习了三国演义。
首先，我们学习了《三都五关》这一单元，我们了解到了诸葛亮的一句名言：“三分天下大事，七分靠自觉。”
接着，老师又让我们学习了《孔融让梨》这一单元，这一单元让我学到了许许多多道理，我们以后要向孔融那样孝敬父母，学习他的尊敬长辈。
通过这一堂语文课，我懂得了一个道理。
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