关于我得到了一件无价之宝作文，精选4篇精选作文，字数为500字。每个人都有过一件无价之宝，而我最拿手的是画画。你知道我为什么拿到的吗？让我来告诉你吧！ 我又看了看老师，老师说：“要画大熊猫的眼睛，要画三只熊猫的耳朵，画五只熊猫的鼻子，画三只眼睛的嘴巴，然后画三只眼睛的下巴和眼窝。
我得到了一件无价之宝作文(精选作文)：1
每个人都有过一件无价之宝，而我最拿手的是画画。你知道我为什么拿到的吗？让我来告诉你吧！
那时我刚读幼儿园，在幼儿园中班的时候，有一个周末的下午，我们班级里举行了一场画画比赛。在那天下午，同学们都兴致勃勃地拿着笔，在画画，我也不例外。可是，当下午第一节课的时候，老师就把我叫到办公室，把我叫到办公室。老师说：“你想要画画？”我说：“我想画画。”“那你就画张画吧，”老师说。
老师让我拿出一张纸，在一张纸上画一只大熊猫，再在那张纸上画上两只小熊猫。这时，我想：这么可笑，怎么画呀？我又看了看老师，老师说：“要画大熊猫的眼睛，要画三只熊猫的耳朵，画五只熊猫的鼻子，画三只眼睛的嘴巴，然后画三只眼睛的下巴和眼窝。”听了老师的话，我恍然大悟，老师说的对，老师真是太好了。
下午，老师又让我拿出一张画，画两只小熊猫眼睛，画一只大熊猫的耳朵。
老师又拿出一张纸，在纸上画了两只眼睛和三只手，然后拿着一个笔袋，笔袋里的纸上画的大熊猫是什么样的？这个笔袋里的纸上画的大熊猫是什么样的？这一次老师让同学们拿出一张画来，老师说这张画可要先画大熊猫的眼睛，要画五只手，画的大熊猫是什么样的？我一看纸上有五只手和三只眼睛，我画的大熊猫是什么样的呢？画的像不像？我又看了看老师画的大熊猫是什么样的了，画的大熊猫眼睛是什么样的？还是什么样的？我又看了看笔袋，纸上画的大熊猫眼睛是什么样的呢？老师说：“你画的大熊猫是什么样的呢？”我又看了看老师，老师画的大熊猫可真可爱。
老师还给我买了三个铅笔盒，每个铅笔盒里都画着五个可爱的小熊猫，铅笔盒上面有五只眼睛和一只手。铅笔盒上面是一只熊猫的眼睛和一只眼睛，橡皮盒上面画了一只熊猫的眼睛和一只手，橡皮擦上面画了三只眼，还画了三根手指头。铅笔盒上面画了三朵花和五只手。橡皮擦上面画了两只大熊猫的眼睛和一只手，橡皮擦上面写着：大熊猫的肚子是什么样的？这一次老师让我们在纸上画上两只大熊猫的鼻子和手。
老师说：“画画是一件非常有趣的事。”我以后要多参加这样的画画比赛。
我得到了一件无价之宝作文(精选范文)：2
在一个风和日丽的早晨，天气晴朗，小鸟在树枝上歌唱，好像在说：“今天天气真好！”小花在一旁看看自己的好朋友，心想：她们一定要在这个早晨好好打打招呼。于是，它们来到草地上玩耍，一不小心，把小草踩弯了腰。小花看小草没有伤心，就把小草扶起来，对小草说：“小草，小草，你怎么了？”“我，我，我把我的好朋友弄坏了。”小草说。“你能原谅我吗？”小草生气的说。“可以，可以。”“可好！”小花说。
小花对她的朋友说：“你能原谅我吗？”小草说：“可以。”“可好！”“好！”她们高兴的说。小花说：“可好！”她们开心的玩着，突然，小花说；“我们去玩捉迷藏吧。”“好啊。”小花说。
第一局，小花藏在小草的背后。小花藏在树上，小草藏在小花的后面。小花说：“我们找到了吗？”小草说：“可以。”“哈哈哈哈哈……”“哈哈哈哈哈哈……”
“哈哈哈哈……”笑声响了起来，她们玩的真开心呀。
我得到了一件无价之宝作文(通用作文)：3
在我成长的过程中，发生过许多令人开心的事，但让我记忆犹新的，是在我上xx年级时发生的事。
在我xx岁时，我和姐姐在公园里玩，玩了很长时间也没有玩到一个新的游戏项目，突然我发现了一个新的游戏项目“过家家”。姐姐说：“这个游戏很好玩，我们玩什么游戏都可以。”我说：“不如我也来玩吧，反正我也没有玩过什么游戏，不如我们去玩这个吧！”姐姐说：“不要，我还要玩什么游戏呢？”“不如我们去玩这个吧。”“不，我一定要玩，这是我第一次玩过家家，所以我要玩。”我坚定的说。“行，那我们玩‘过家家’好吗？”姐姐问。“好呀。”
姐姐和我来到了“过家家”。我先拿起了一根筷子，在上面戳了一个洞，然后把筷子插入洞中，接着把筷子往里插，我一直往里钻，终于，筷子插入洞中，然后我拿起筷子，往外一挑，筷子就洞中，我把筷子往外一挑，筷子就了我的筷子里，我把筷子往外一挑，筷子就掉到了地下，我把筷子往外一拉，筷子被我挑到了地下，然后我就把筷子往外拔，可是，我的手没有拔掉，而姐姐的筷子也掉下了地下，姐姐说：”你的力气太小了，你的力气太大了，我再把筷子往外拉一点就行了。“
这就是我的一个无价之宝！
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