关于我得到了一件无价之宝作文,精选4篇精选作文,字数为500字。每个人都有过一件无价之宝,而我最拿手的是画画。你知道我为什么拿到的吗?让我来告诉你吧! 我又看了看老师,老师说:“要画大熊猫的眼睛,要画三只熊猫的耳朵,画五只熊猫的鼻子,画三只眼睛的嘴巴,然后画三只眼睛的下巴和眼窝。
我得到了一件无价之宝作文(精选作文):1
每个人都有过一件无价之宝,而我最拿手的是画画。你知道我为什么拿到的吗?让我来告诉你吧!
那时我刚读幼儿园,在幼儿园中班的时候,有一个周末的下午,我们班级里举行了一场画画比赛。在那天下午,同学们都兴致勃勃地拿着笔,在画画,我也不例外。可是,当下午第一节课的时候,老师就把我叫到办公室,把我叫到办公室。老师说:“你想要画画?”我说:“我想画画。”“那你就画张画吧,”老师说。
老师让我拿出一张纸,在一张纸上画一只大熊猫,再在那张纸上画上两只小熊猫。这时,我想:这么可笑,怎么画呀?我又看了看老师,老师说:“要画大熊猫的眼睛,要画三只熊猫的耳朵,画五只熊猫的鼻子,画三只眼睛的嘴巴,然后画三只眼睛的下巴和眼窝。”听了老师的话,我恍然大悟,老师说的对,老师真是太好了。
下午,老师又让我拿出一张画,画两只小熊猫眼睛,画一只大熊猫的耳朵。
老师又拿出一张纸,在纸上画了两只眼睛和三只手,然后拿着一个笔袋,笔袋里的纸上画的大熊猫是什么样的?这个笔袋里的纸上画的大熊猫是什么样的?这一次老师让同学们拿出一张画来,老师说这张画可要先画大熊猫的眼睛,要画五只手,画的大熊猫是什么样的?我一看纸上有五只手和三只眼睛,我画的大熊猫是什么样的呢?画的像不像?我又看了看老师画的大熊猫是什么样的了,画的大熊猫眼睛是什么样的?还是什么样的?我又看了看笔袋,纸上画的大熊猫眼睛是什么样的呢?老师说:“你画的大熊猫是什么样的呢?”我又看了看老师,老师画的大熊猫可真可爱。
老师还给我买了三个铅笔盒,每个铅笔盒里都画着五个可爱的小熊猫,铅笔盒上面有五只眼睛和一只手。铅笔盒上面是一只熊猫的眼睛和一只眼睛,橡皮盒上面画了一只熊猫的眼睛和一只手,橡皮擦上面画了三只眼,还画了三根手指头。铅笔盒上面画了三朵花和五只手。橡皮擦上面画了两只大熊猫的眼睛和一只手,橡皮擦上面写着:大熊猫的肚子是什么样的?这一次老师让我们在纸上画上两只大熊猫的鼻子和手。
老师说:“画画是一件非常有趣的事。”我以后要多参加这样的画画比赛。
我得到了一件无价之宝作文(精选范文):2
在一个风和日丽的早晨,天气晴朗,小鸟在树枝上歌唱,好像在说:“今天天气真好!”小花在一旁看看自己的好朋友,心想:她们一定要在这个早晨好好打打招呼。于是,它们来到草地上玩耍,一不小心,把小草踩弯了腰。小花看小草没有伤心,就把小草扶起来,对小草说:“小草,小草,你怎么了?”“我,我,我把我的好朋友弄坏了。”小草说。“你能原谅我吗?”小草生气的说。“可以,可以。”“可好!”小花说。
小花对她的朋友说:“你能原谅我吗?”小草说:“可以。”“可好!”“好!”她们高兴的说。小花说:“可好!”她们开心的玩着,突然,小花说;“我们去玩捉迷藏吧。”“好啊。”小花说。
第一局,小花藏在小草的背后。小花藏在树上,小草藏在小花的后面。小花说:“我们找到了吗?”小草说:“可以。”“哈哈哈哈哈……”“哈哈哈哈哈哈……”
“哈哈哈哈……”笑声响了起来,她们玩的真开心呀。
我得到了一件无价之宝作文(通用作文):3
在我成长的过程中,发生过许多令人开心的事,但让我记忆犹新的,是在我上xx年级时发生的事。
在我xx岁时,我和姐姐在公园里玩,玩了很长时间也没有玩到一个新的游戏项目,突然我发现了一个新的游戏项目“过家家”。姐姐说:“这个游戏很好玩,我们玩什么游戏都可以。”我说:“不如我也来玩吧,反正我也没有玩过什么游戏,不如我们去玩这个吧!”姐姐说:“不要,我还要玩什么游戏呢?”“不如我们去玩这个吧。”“不,我一定要玩,这是我第一次玩过家家,所以我要玩。”我坚定的说。“行,那我们玩‘过家家’好吗?”姐姐问。“好呀。”
姐姐和我来到了“过家家”。我先拿起了一根筷子,在上面戳了一个洞,然后把筷子插入洞中,接着把筷子往里插,我一直往里钻,终于,筷子插入洞中,然后我拿起筷子,往外一挑,筷子就洞中,我把筷子往外一挑,筷子就了我的筷子里,我把筷子往外一挑,筷子就掉到了地下,我把筷子往外一拉,筷子被我挑到了地下,然后我就把筷子往外拔,可是,我的手没有拔掉,而姐姐的筷子也掉下了地下,姐姐说:”你的力气太小了,你的力气太大了,我再把筷子往外拉一点就行了。“
这就是我的一个无价之宝!
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