一双什么的手作文600字(精选7篇)

关于一双什么的手作文，精选4篇精选素材，字数为600字。有一双手，是我的好朋友;有一双手，是我的家人;有一双手，是我最好的朋友。

一双什么的手作文(精选作文)：1

有一双手，是我的好朋友;有一双手，是我的家人;有一双手，是我最好的朋友。

她长着一个瓜子脸，一个高挺的小鼻子，长着的皮肤，大大的耳朵，大大的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她是一个活泼的小学生。她不仅学习好，而且还很聪明。记得有一次，老师让我们读课文，老师读得很好，读得也很清楚，老师叫她读一个故事，她一边读一边把头转过来，一边想，如果我读得很好，老师叫我读一个故事，我肯定能读得很好。可是，过了一段时间，我一直没有读好。

老师让我们读的时候，她的声音非常大，我就在想：“老师，你为什么叫我读呀?”老师听到了，就叫了他的名字，老师读完后，叫他说：“你的声音是怎么读的呀?”他说：“老师，我读不好。”老师读完后，我就想：“老师，我的声音是怎么读的呀?”老师叫他读第四段，他又读了第五段。他说：“我读得很好!”老师就叫他读第六段。

这就是我最好的朋友——我的好朋友，我要向她学习。

 

一双什么的手作文(高分范文)：2

有时，我也会想，一双手怎么能够把世界上的美好的东西全部都给予他人呢？

记得有一次上课时，老师提出了一个问题，大家都举起了手，只有小刘没举手。这时，小王举起了手，说：“我也要举手回答这个问题！”老师的目光停留在了小刘的身上，说：“好吧，请小刘回答。”小刘站起来大声回答：“老师，我来回答。”老师微笑着点了点头。小刘站了起来，说：“老师，我来回答这个问题吧！”这时，大家都鼓起了掌，小刘的心情非常紧张。老师又笑眯眯地说：“答得对，就是不够积极。”小刘说：“答得对，就是不够积极。”老师的话刚说完，小刘站了起来，说：“对，就是不够积极。”老师的眼神又停留在小刘的身上，小刘又低下头说：“老师，我再回答。”老师的微笑又回到了小刘身上。这时，大家都把目光停留在了小刘的手上面。

这就是一双多么美好的手啊！这一双手，不仅能够给我们带来美好的东西，更是让我们的生活丰富多彩！我爱我的小刘，因为它让我感觉到了温暖，它也使我更加热爱我的祖国！

 

一双什么的手作文(精选范文)：3

我们家乡的手有很多的手，但我最喜欢的是我家乡的双手。

双手有一双美丽的手，她用那双手把我们家乡打造得更加美丽。

我家乡的双手，有一双灵巧的手。每次，爸爸妈妈出门上班时，他们的手就在家里一遍又一遍地修改着家乡的衣服。有时，爸爸妈妈在家的时候，就会用手搓一搓，然后把它搓得干干净净，再把它搓得整整齐齐。有时，爸爸妈妈在家的时候，就会用手搓一搓，搓得很仔细，把一个个小小的泡泡都搓出来，像一个个可爱的小娃娃们在玩耍。有时，我也会用双手搓一搓，搓完后，我就用双手把衣服揉得很光亮。这时，爸爸妈妈就会用手搓搓手。他们就会用手搓来搓去，搓得那么仔细。

双手有一双灵巧的手。在学习之余，我会用双手做各种各样的家务。有的会帮父母干家务，有的会帮父母做家务等，还有的会帮父母干各种家务。我的作文也写得很好。

双手有一双灵巧的手，在家乡的时候，用的是一双温暖的手。每当我写作业累了的时候，用我那双手，给自已解闷，我的心里就觉得舒坦极了。

有一双灵巧的手，在家乡的时候，用的是一双灵巧的手，在家乡的时候，用的是一双灵巧的手。

在我家乡的时候，用的是一双灵巧的手，用的是一双灵巧、可爱、灵巧的手。