关于歌颂美好生活的作文,精选4篇优秀素材,字数为800字。清晨,小鸟欢快地叫着,好似在说:“早起的鸟儿,鸟儿。”小草们从地下探出头来,好奇地望着这个崭新的世界。一阵微风吹过,小草们就跳起舞来,好像在为人们点头。
歌颂美好生活的作文(高分范文):1
我的家乡是四川,我爱我的家乡,更喜欢她的歌颂美好生活。
清晨,小鸟欢快地叫着,好似在说:“早起的鸟儿,鸟儿。”小草们从地下探出头来,好奇地望着这个崭新的世界。一阵微风吹过,小草们就跳起舞来,好像在为人们点头。
中午,太阳高照,小鸟们在天空中快活地唱着歌,好似在歌颂劳动成果。
傍晚,夕阳照着大地,好似一幅美丽的图画,大人、小孩子们都出来散步,小孩子们也出来散步,大人们有的拿着扇子,有的拿着扇子,他们有的在玩游戏,有的在玩捉迷藏,有的在跳绳,还有的在打羽毛球,他们玩得可高兴了!
晚上,天空一片黑暗,好像在说:“这是哪儿啊?”这时,有一个人走过来,他手里抱着一本书,上面写着:“这本书是《中国古代文学》的作者,他是古代最早的作家。”他走到窗前,望着这本书,心里想:这是古代文学家用来描写中国古代历史的作品,他为什么这么着迷呢?他继续走,一会儿,他又来到了花园,花园里的花都凋谢了,他看了看花园里的花,又看了看花园的花,又望了望四周,突然,他看到了一个小男孩,他跑过去,一边走一边喊:“小男孩,你在这儿干嘛呀?”小男孩说:“妈妈说我在这里玩,我不知道。”这时,妈妈说:“这里是古代人的地方,你要把这本书看完了,明天去找爸好吗?”小男孩回答说:“好啊。”
到了明天,小男孩去找妈妈,一看爸不在,他就去了爸爸的办公室,爸爸说:“你不去,明天再去找爸爸好吗?”他说:“我要,我要去找爸。”小男孩去了爸爸的办公室,爸爸说:“小男孩,这本书是你拿的吗?”小男孩点了点头,爸爸看完这本书,又看这本书的时候,又说:“你拿这本书,明天在去找爸,明天在找爸。”小男孩回到家,爸爸问:“这本书是不是你拿的?”小男孩说:“是我拿了。”爸爸说:“这本书是我买给你的。”
这本书告诉我们,我们要好好珍惜自己的生命,不要浪费一点宝贵的时间。
歌颂美好生活的作文(满分素材):2
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的歌颂美好生活的作文,欢迎大家分享。
我们的生活中,美好的事不少:有人赞美花朵的美丽,有人赞美绿树的美丽,有人赞美草地的美丽,有人赞美……但是,我最赞美的,是在生活中,在我们身边,有许多美好的事。
有一天,我在公园散步,看到一个阿姨手上拿着一只塑料袋,在捡拾地上的垃圾。那个阿姨弯下腰来,把塑料袋捡到垃圾桶旁边,然后把塑料袋放进垃圾桶里。我想,那个阿姨一定是一个乐于助人的阿姨。于是,我走过去对阿姨说:“阿姨,您捡垃圾吧!”阿姨对我笑了笑:“没什么的,小孩子嘛!不会把垃圾扔到地上的。”阿姨的话让我的心情好转了些,我走过去把垃圾捡了起来,然后对阿姨说:“谢谢您,阿姨。”阿姨笑眯眯地对我说:“不用谢,这是我应该做的。”
还有一次,我和妈妈到超市买东西,在我走到一家店门口,看到有个老奶奶正在乞讨。我心想:妈妈为什么不给老奶奶买东西吃呢?我想了想,对妈妈说:“老奶奶要饭吗?可以给她一点吗?”“可以!”妈妈爽快地答应了。于是,我便对老奶奶说:“我也要。”老奶奶对我笑了笑,对我说:“谢谢!”于是,我就和妈妈回家了。
我以后要向那位阿姨一样,做个乐于助人的好孩子。
歌颂美好生活的作文(通用范文):3
每个人心中都有自己最尊敬的老师,我也不例外。我尊敬的人有很多,比如说:老师、父母、亲人、朋友……其中我最尊敬的老师是我们的班主任——陈老师。因为我们的班主任是个女老师,所以她姓陈,我们就叫她陈老师,我们都叫她陈老师。
她个子很高,头发很长,有一点点黑头发。她有一双炯炯有神的眼睛。我们都叫她黑头发。
陈老师对我们的要求很严格。有一次,我们班的同学在玩,有些同学在说话,陈老师看见以后,就罚那些同学站起来,那些同学很后悔,后悔当初不该乱说话。后来,老师就教那些同学学习,陈老师教的非常好,所以同学们都很尊敬她。
陈老师对我们的学习要求非常严格。有一次,我写了很多题目,老师就罚我,我就不写,写完后老师就罚我,我写了一题,老师就罚我。这时我的心里就非常难受。
每当我们犯了错误的时侯,老师又教育我们怎样做人,教育我们,让我们改错的时侯,老师就会说:“以后不能这样做了,要做一个知错就改,知错就改的好孩子。”
这就是我最爱的老师。
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