美味的可乐鸡翅作文800字(通用范文4篇)

美味的可乐鸡翅作文800字(通用范文4篇)

关于美味的可乐鸡翅作文,精选5篇通用范文,字数为800字。那是一节语文课,一位老师正在讲课。她上的是“善”,可她讲到“善”这个词的时候,我不禁打了个寒颤。老师的话好像还没有说完,一个同学就大声嚷道:“老师,老师,你的善良,我们要向你学习!”“什么,你们的善良是假的,你们的善良是假的?”一句句话像一只只可怕的恶魔。老师的脸上露出了不易察觉的微笑,“我是在找你们的善良呢!”那个同学的嘴角微微向上翘。“那我们就来学习《善待老人》一文吧!”老师的这句话使同学们都很兴奋。

关于美味的可乐鸡翅作文,精选5篇通用范文,字数为800字。那是一节语文课,一位老师正在讲课。她上的是“善”,可她讲到“善”这个词的时候,我不禁打了个寒颤。老师的话好像还没有说完,一个同学就大声嚷道:“老师,老师,你的善良,我们要向你学习!”“什么,你们的善良是假的,你们的善良是假的?”一句句话像一只只可怕的恶魔。老师的脸上露出了不易察觉的微笑,“我是在找你们的善良呢!”那个同学的嘴角微微向上翘。“那我们就来学习《善待老人》一文吧!”老师的这句话使同学们都很兴奋。

美味的可乐鸡翅作文(通用范文):1

那是一节语文课,一位老师正在讲课。她上的是“善”,可她讲到“善”这个词的时候,我不禁打了个寒颤。老师的话好像还没有说完,一个同学就大声嚷道:“老师,老师,你的善良,我们要向你学习!”“什么,你们的善良是假的,你们的善良是假的?”一句句话像一只只可怕的恶魔。老师的脸上露出了不易察觉的微笑,“我是在找你们的善良呢!”那个同学的嘴角微微向上翘。“那我们就来学习《善待老人》一文吧!”老师的这句话使同学们都很兴奋。

“善待老人”,不就是善良嘛!老师的话像一个温暖的小火炉,照亮了那个同学的内心,也温暖了那个同学,使他的内心变得善良,善良。我们每个人都要有善良的品质,不要在有善心的话,我们可能会受伤,甚至会失去一条腿。善良的品质,让我们在生活中更加美丽,更加光彩,更加灿烂。善良,是人间的春风,温暖了人们的心,也温暖了我们的人生。善良,是人间的春风,滋润了人们的心,温暖了每一个角落。

 

美味的可乐鸡翅作文(通用范文):2

有一天,小明和小红一起去买东西,路上看见一个小女孩摔倒了,小明急忙扶起那个小女孩并对她说:“对不起,我不是故意的。”“没关系的,以后小心点儿。”

小明说完就回家给小红倒酒了。

小明回到家,把刚才发生的事告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,你不要再伤心了,知道错就好。”于是小明就把事情告诉妈妈了。

小红也说:“你是个诚实的孩子,我们要向你学习,做一个诚实的好孩子。”

妈妈高兴地说:“你真是个好孩子!”

 

美味的可乐鸡翅作文(通用范文):3

在我的成长过程中,最让我感动的是善良,也是最令我感动的是那一次。

在我小的时候,我的妈妈在外地工作,爸爸又在外地上班,所以我就把我的妈妈送到了外婆家。

外婆看到我,非常高兴,就一口答应了。外婆说:“你的妈妈在外地上班,你可不能把我的妈妈送到外婆家啊,要是被妈妈看见了,会不会骂你啊?”我听了,不情愿的说:“外婆在外地,我不能把外婆送去外婆家,这可怎么办啊?”外婆说:“我不管你,但是你要是被骂了,妈回来就说,你是妈妈的好朋友。”听了外婆的话,我不好意思的低下了头。

外婆回来了,我把事情告诉了外婆,外婆很生气,就打了我一顿,说:“你不要再伤害妈妈了!”我听了,就把事情给外婆说了一顿,外婆听了,就对我说:“你知道不知道,如果是别人伤害你的妈妈,你就会很难受的,你是不是该向妈妈道歉呢?”我听了,就对外婆说:“外婆,我知道了,您就原谅一下吧!”外婆听了,就说:“好吧,好吧,以后我们不吵架,好吗?外婆再也不要你伤心了!”听了外婆的话,我心里很高兴,因为我知道外婆是想让我知道,妈妈是爱我的。

 

美味的可乐鸡翅作文(通用范文):4

我们家的“帽子”上有一个“王”字,我想大家一定很好奇,这个“王王”是什么吧?我告诉你们:我家的“帽子”上有一个“王”字,这个“王”是什么呢?让我来告诉你吧!

我家的“帽子”上有一个“王”字,这个“王”字是一个大大的“”,大家一定很好奇吧,这个“王”字是什么吧,那就听我慢慢讲吧!

有一次妈妈买回来一个新书包,书包一共有三层,上层是一些作业本,下层是一些作业本等等。这个书包的上层是一本《三国演义》,下层是一本语文书,最上面是一个大电脑。妈妈把这本书翻开,我发现上层是一张课外书的一半,下层是一些语文书,我想这下妈妈该说我“王”字上的“王”了。

我还发现了一个秘密,妈妈给我买一个新的,她说这是一个神奇的玩具。

 

美味的可乐鸡翅作文(通用范文):5

今天是星期天,我做完作业后,突发奇想,想:要不要给老师泡一杯可乐吧!于是,我找来妈妈,妈妈笑着说:“好呀!你可以帮老师泡一杯可乐给老师呀!”“好呀!好呀!”说着,我就找来一个小盆子,把可乐倒进去,然后倒进小盆子里,我看了看水桶,想老师说过,可乐是由可乐加热而成。这样,我们的可乐就可以泡了。可是,怎么样才能泡出好喝的可乐呢?于是,我拿来一瓶可乐。

我先把可乐的一头用清水洗干净,再把洗干净的那边往下按,可乐又变成了一杯“可乐”了。我又把可乐放进去,用手搅了搅,可乐就变成了一杯“可乐”,于是,我又把可乐放进去,再把可乐放进去。可是,我一看,哎哟!怎么会这么难闻呀?原来,可乐的味道变得比清香还要难闻呢!我赶紧用手一捏,一股难闻的味道就在我的手上“溜”出来了。于是,我只能把它放在嘴里慢慢地吹,可乐也变得比清香还难喝,真是太好喝了,这可乐真是让我受不了。

接着我就去找来爸爸,爸爸说:“这可是一个可乐,你可以再加一些可乐。”“啊,太棒了!”我兴奋地说。“我们可以用可乐的'.作用来给同学们泡一下可乐,可乐是不可以用来给同学们用的呀?”爸爸说。我说:“那你可以用这些可乐的作用来给同学们做一个可乐。”我拿出自己的可乐,倒入那个可乐瓶,可乐的.香味就像是一个调色盘一样,一会儿飘到这里,一会儿飘到那里……一会儿飘到那里,一会儿飘到那儿,让我们的可乐变得更香了。于是,我又把可乐倒入可乐里,这回可乐更香了,可乐的香味更浓了。我又把可乐的作用给了老师,老师说:“这是最好的,只不过,这些可乐都是可乐加热,这些可乐可不是浪费的。”于是,老师让我们把可乐的作用拿出来,用手去搓,可是可乐都是粘在手里。我又加了一些可乐的作用。

于是,我就又拿了一杯可乐,用手去搓,可乐就像一个调皮的娃娃,一会儿往左一会儿往右,一会儿又跑到了这里,一会儿又跑到那里,一会儿又跑到那里,把可乐全部都弄得脏兮兮的。老师让我们把可乐倒入可乐里,一会儿可乐的作用就变得更浓了,于是,我又加了一些可乐的.作用,可乐的'作用更多了。老师又把可乐的作用也发给了爸爸妈妈,可爸爸一看,就说:“这水是可乐吗?”“是的。”我说。

这可乐就像一个调味瓶,可乐是由可乐加热而成,可乐是由可乐加热而成,这就是可乐的作用吧!

通过这一个有趣的小实验,我知道了一个科学道理:世界上最大的奇妙,就是在于你有多认真,才能发现它。

在一个阳光明媚的中午,老师让我们做一道菜,这道菜叫做《西红柿炒鸡

 

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