关于这个人真有趣作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。《追风筝的人》的故事情节,在作者阿米尔的笔下,显得如此残忍又不失温情脉脉,让人不忍直视。
关于这个人真有趣作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。《追风筝的人》的故事情节,在作者阿米尔的笔下,显得如此残忍又不失温情脉脉,让人不忍直视。
这个人真有趣作文(优秀范文):1
《追风筝的人》的故事情节,在作者阿米尔的笔下,显得如此残忍又不失温情脉脉,让人不忍直视。
这是一本关于救赎的书,也是一本关于友情的书。书的作者阿米尔是二十世纪xx年代美国的阿富汗人,出生于富贵家庭。他本是一个富家少爷,他有一个可爱的儿子哈桑。由于他们的地位,哈桑的一次风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事。阿米尔因此踏上了一段不归路。
这本书的作者是卡勒德·胡赛尼。在一次回国的轮船失事后,阿米尔与他的仆人哈桑,不仅收留了哈桑,还受到了哈桑的无情的折磨。后来他们去世,阿米尔终于得到了救赎。哈桑的儿子,已经成为一个家庭主妇,阿米尔看到哈桑为了救自己的侄子,被几个不同种族的人欺负,却仍不计前嫌的为了让哈桑过上更好的生活,自己承担了所有的错误,背上了哈桑的儿子被打……
看到这里,我的心里有一丝痛楚,这是多么伟大的哈桑啊!在我们的生活中,有多少人为了自己的利益,不惜付出一切。
哈桑是勇敢的,是善良的,是值得尊敬的。
这个人真有趣作文(优秀范文):2
我有一个“特殊的同学”,他的名字叫张佳乐。
我的同学张佳乐是个爱动脑筋的同学。记得有一次,张佳乐的妈妈带她去超级无敌大餐厅吃饭。我和张佳乐一边吃一边聊,聊得很开心。张佳乐也学着张佳乐的样子,在椅子上坐了一会儿,又坐了下来,一边说一边看妈妈吃。他的妈妈一会儿说他,一会儿又说他,妈都说不过他。可是张佳乐不但学习好而且还很幽默。
有一次,张佳乐在做作业,不小心把手指头磕了一下,妈妈问他是不是把指头扎到手上了?张佳乐就把手指甲弄掉了。妈妈看见了,哈哈大笑起来。张佳乐听见了,也笑出了声。
我的同学张佳乐真爱动脑筋,他的脑筋还是我形影不离的好伙伴,我喜欢我那有趣的同学张佳乐。
这个人真有趣作文(优秀范文):3
我们一家人去乡下的爷爷奶奶家玩耍,刚进村子就看到了一条小溪,溪水十分清澈,水面上还有很多小鱼在游来游去。
我们走到溪边一看,小溪里有很多很多的鱼儿和虾儿,我们拿起钓线,开始了钓鱼,这是一条很长的鱼儿,爸爸拿起鱼竿,开始钓鱼。他把线放进水桶里甩一甩,就把钩甩了下去,一条又一条的鱼儿就上钩了,这是一条大鱼,大的有两三斤重,小的却十分的精致。我们把鱼饵甩出去,再把鱼杆甩进去甩一甩,一条漂亮的大鱼就做成了,我们把鱼杆一甩,鱼就上钩了,我们把鱼儿放进桶里甩了甩,鱼儿就上钩了,我们把鱼杆一拉,鱼漂就飘了起来,我们把鱼竿一拉,哇!有十几条大鱼!我们的桶里就有十几条大鱼了。
我们开始钓鱼,爸爸拿出鱼杆,一甩,鱼线就落了下来,我们把桶拉下去一看,鱼儿都跑了!我们把鱼杆一拔,一条大鱼就被我们钓了上来,我们把鱼杆一拔,呀!一条又大又肥的鲤鱼就上钩了,我们把鱼儿放了下来甩了甩,哇!一条大鲤鱼被钓上来了,真有意思!爸爸看见了连忙拿起钓线,一甩,一条,一条……十八条大鱼,爸爸说:“一共有四条。”我就给爸爸一甩,一条大鱼,爸爸钓了三条。
爸爸又把鱼钓上来了一条大鱼,这次爸爸把鱼杆一拔,鱼钩就被我们钓到了,爸爸又把鱼线甩了甩,一条大鱼就钓了上来,我们都惊讶的叫起来,爸爸说:“鱼都上钩了。”妈妈也说:“鱼儿都上钩了,你们也上钩了吧!”这次我们把鱼线一拉,一条大鱼上钩了!我们把鱼放下去再钓,这次爸爸把鱼杆一甩,钓了三条大鱼。我们就这样钓了两条,我们的桶里也有一条大鱼,我们都高兴地跳了起来。我们就这样玩了大概两个小时,就回家了。我们一回到家里就赶紧把鱼放进盆里,这是我第二次钓鱼了我们就又来到小溪边钓鱼了。
我们把一条又长又肥的鱼放进盆里甩了甩,一条比一条大,我们都高兴得又蹦又跳,我们一直盯着大鱼,生怕鱼跑了,爸爸把一条又大又肥的鱼甩下来,那条鱼就一下子跳了上来,我看见鱼在盆里一下子就跳了上来,我们把鱼放进盆里,那条鱼看见了也游了上来,我们把一条小鱼放进盆里甩了甩,一条大鱼就被我们甩了出来,我们都哈哈大笑了起来。我们就这样一起玩了大约两个小时,又玩了一个小时……
我们一直玩到傍晚才回家,我们就这样度过了这一天,也把钓鱼这件事给忘了,这一天我们玩得可真开心呀!
这个人真有趣作文(优秀范文):4
生活就像调味瓶,有甜,有苦,也有辣,有咸。
记得那是一个星期六的下午,我和朋友在小区的公园玩,在我们玩得最开心的时候,突然,一个小朋友不小心踩到一块石头,摔倒了,我赶紧跑过去扶起她,问到:“小朋友摔哪儿去了?”“这儿,这儿。”我说,“你没事吧?”小朋友说,她哭的更厉害了,我连忙跑过去安慰她。她却说:“我的腿被石头划了一个大口子,痛,还好,没有摔疼。”听到这里,我的心情一下子从天上落了下来,心想:“她怎么这么不小心,竟然自己爬起来了。”我又跑过去扶起她,问她:“你没事吧?”她说:“我没事,你能行!”她又说:“我扶你回家吧,你等一下。”我说:“好啊,好啊”,她说:“你等会儿,我先回去。”
于是,我和她就等着妈妈来接她,妈妈说:“你去我的同学的办公室看看,她家在哪里。”我一走上办公室的门,她就看到我的同学王晓婷,只见他手里拿着一只纸盒。王晓婷走了过来说:“我的同学王晓婷的妈妈在那里,妈不在,你能帮我把她的妈妈叫过来吗?”我说:“行,我去。”
我们来到妈妈的办公室,王晓婷看到我,马上拿起一只红色的盒子,打开红盒子看,发现里面的东西不见了,他就把盒子放在桌子上,拿起红盒子,把里面全是东西都拿走了,王晓婷说他不在,我说:“不能让人发现。”
我和王晓婷走到妈妈的办公室门口,我把盒子打开,只见里面全是各种各样的纸盒。他说:“那个盒子在哪儿?”我说:“我在那儿。”王晓婷说:“我们把它拿出来吧。”我说:“好,那就拿出来吧。”于是,他又把盒子里面全都找遍了,终于找到了。我说“谢谢王晓婷”,他说:“不用谢。”
我和王晓婷说完后,就开开心心的回家了。回到了家里,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你真是个爱帮助别人的好孩子。”听了这句话,我的心里就像吃了蜜一样甜。
这个人真有趣作文(优秀范文):5
在这个五彩缤纷的大千世界里,有无数的人,有无数的景。
我是一名初中生,我是在校的第一个学生。我不会写字,也不会画画,更不会读英语。我只会看书,我认为读书很枯燥,但是,我却有这么一个想法,我希望我能成为一名作家,写出许许多多的文章,写出许许多多的诗句,写出许许多多的作家。
我的梦想就是能成为一名作家,写出许许多多的文章和好文章。当然,我也不会放弃,我希望我的作品能成为一篇优秀的小说和散文,能让许许多多的人赞颂和喜欢,让他们也为我喝彩。我也知道我的努力没有白费。
我希望我能成为一名作家,这也要感谢我的老师。老师是一名优秀的园丁,每天都浇灌着我们这些花草;老师是一位辛勤的耕耘者,每天都在给我们传播知识,让我们成了祖国的花朵;老师是一位慈母,每天都在我们身边照顾我们,教导我们,使我们不会感到孤单。老师是辛勤的园丁,每天都辛勤的浇水灌溉着我们这些幼苗。我也知道我们的成长离不开老师。老师是蜡烛,照亮他人,也照亮了我们自己。老师是辛勤的园丁,每天都在我们身边浇灌着我们这些幼苗,使我们茁壮成长。老师是园丁,辛勤的培育着我们这些幼苗。
我想当一名作家,我要让所有的老师,都能成为一位作家,写出许许多多的好文章。这样老师才会对我们的作品产生深深的印象。
我希望我能当上一名作家,让更多的人看到我的作品,也让他们知道我的价值。我想当一个作家能让老师不再为作家们操心,我还想当一名作家,让更多的人也能看到我的作品,我还想成为一名作家,给大人们描述一个自己的童话,让他们也能看到我写的作品。
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