变形记六年级作文400字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-12-11 12:22:08 892 浏览

关于变形记xx年级作文400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。一个人的精神状态，决定了一个人的工作业绩和工作风格。白橡木的精神状态可以说是从小到大。它可以说是对工作业务的最基本的要求。白橡木的品质、工作作风，是指在工作中，不断地创新工作方法，以适应不同人员工作的需求。这也是我们在一定程度上要提高工作效率，提高工作能力的方法。

变形记作文(通用范文)：1

一个人的精神状态，决定了一个人的工作业绩和工作风格。白橡木的精神状态可以说是从小到大。它可以说是对工作业务的最基本的要求。

白橡木的品质、工作作风，是指在工作中，不断地创新工作方法，以适应不同人员工作的需求。这也是我们在一定程度上要提高工作效率，提高工作能力的方法。

工匠是一种简单而精细的工作，它不仅要求工作人员在一个精度极大地超越他人，也是指工匠在工作中不断地思考和改进。工作人员要有创新精神，创新能力的高低，决定了一个人工作态度的优劣。

工作人员的主要工作就是做好工作，工作的效率决定着工作人员的工作积极性。

在工作中，工作人员应该把提高工作效率作为自己一直追求的目标，把工作的主动性作为自己工作的重点。

工作人员在工作上，就应该把工作放在第一位，不断学习，提高工作技能，提高工作效率，不断提高工作水平。

工作人员要做好工作，就应该在工作中做到“三要三不要”：

一要不断的加强学习，提高业务水平。要学习新技术、新工艺，新知识，了解新的技术，不断拓展自己的知识结构，提高自身的业务素质。

二要不断的改进工作方法，提高工作效率，提高工作能力。要学习新的知识，不断的创新和改进工作方法，提高工作效率，提高工作能力，增强工作效果。

三要不断的改善工作方法。工作人员的工作技能是一个非常重要而又必须具备的素质。

一个人的工作能力是通过不断的学习来实现的，一个人工作的技能是通过不断的实践来实现的。在工作中，一个人的工作能力是有限的，但只要通过实践不断学习，就可以发现自己的缺点，及时改正，不断地进步。这一点是非常重要的。

一个人的工作能力是工作能力的体现，我们的专业工作技能的强弱，工作能力的高低直接关系着这个人的工作能力以及工作态度。我们应该在工作中，认真努力的工作，把所学到的知识与实践相结合，使所学的知识在实践中发挥更加突出的作用，从而达到学习的目的。

变形记作文(通用范文)：2

20x年，我校的教科研工作继续围绕教育教学中心工作，加强学习，努力创新。

一、教师的专业化发展。

1、加强教师师德教风建设。学校制定了切实可行的师德教风和教育活动计划，每位教师都能按计划认真履行自己的职责和义务。学校还制定了各项工作考核制度，对教师进行教育教学工作，使广大教师树立为人师表的观念，做学生的楷模，教书育人的楷模。

2、抓课改。教科研工作离不开教师，因此，我校在教学工作中，注重加强教师的理论学习，开展教育教学研究活动，组织教师积极参加教科研工作中来，不断提高教师自己的理论水平和实践水平，努力开发教育科研的新风尚。

3、抓课堂。教学常规是教学工作的生命线。为了抓好教学常规的落实，校内制订出详细的教学计划。并认真落实，每月检查，发现问题及时指出并进行整改。同时校领导、老师经常深入课堂听课，指导教学。

4、抓课改。学校把课改作为一种教育活动，以课堂教学为主阵地，以课堂教学为主渠道。通过课堂教学，教师在课堂教学中教态亲切，生动，深入浅出。在课堂教学中，能充分利用教材中的各种教学资源，激发学生的学习兴趣，引导学生在观察、操作、实验、讨论、交流等活动中，学会观察和思考；能自觉运用信息技术帮助教学。学生在课堂教学中，学习兴趣提高了，教学效果好了，教师教的轻松了，学生学的踏实了。

二、加强学生学习能力，促进学生综合素质的发展。

5、加强学习。教师通过各种教育理论学习，使学生具有较扎实的专业知识，能进行多方面的技巧和能力的培养。

6、组织学生参加社会实践活动。学校还开展了学生的社会实践活动，让学生认识了环保、节约资源、环境友好等。同时也让学生懂得了如何做一个善良的人。

7、开展了“我与环境友好地球行”的环境调查活动和植树节的植树活动，学生通过自己亲手栽种的树木、收集有关资料，通过自己亲手种植的树苗、浇水、施肥等活动，使学生亲身体验到了成功的快乐，进一步培养了爱护花草树木的意识。

8、加强了学生的思想道德建设。通过开展各种活动，培养学生良好的行为习惯，树立环保意识。

三、加强学生的思想品德教育和养成教育。

9、开展了“让学生做环保小卫士”活动。本学期，结合学校的要求，我们班级开展了“让我们的绿色家园”的主题活动，通过活动，使学生从小树立环保意识。

10、加强了对学生进行养成教育。通过开展“让我们的绿色家园”的主题班队活动，对学生进行了良好行为习惯的养成教育。

11、通过开展各个活动，使学生从小养成良好的行为习惯。如：“我爱绿色学校”的主题班队活动，使学生认识到了自己所做得，懂得了爱护自己的学校，同时也提升了班级的文化品质。

四、加强安全教育

12、定期与家长保持联系，通过发家访、打电话、写短信等形式加强与家长的沟通与交流。

13、定期与家长沟通，及时把学校发展情况及时传递给家长，形成家校合力，促进学生的健康成长。

14、定期召开家长会，向家长汇报学生xx日学习生活情况和班级情况。

15、定期开展家访活动，与家长建立良好信任和联系；邀请家长来校参加活动，通过学生家长的介绍，增进家长与孩子、老师的感情。

五、加强学校卫生工作和安全工作。

16、加强了对教室、图书室、卫生消毒工作的力度。

17、加强了对学生的卫生安全教育和养成教育。教育学生不随地扔废纸，随手关灯、关水龙头、开关电源，不在教室内乱扔废弃物。通过这些活动，学生的卫生习惯有了很大的改观。

六、加强了对外部环境的管理，做好校内外的协调联系。

18、加强了对学生的行为监督和劝导工作，认真做到了文明用语，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不随地吐痰，做到“人人讲卫生争做文明学生”。

19、加强了校园内外的卫生清理工作。要求各班每天保洁好

变形记作文(通用范文)：3

变形计中主人公格雷戈尔一家人在生活中遭遇过种种不幸，但都坚持自己的善良、美好。最终变成了一只巨型甲虫。而格雷戈尔则被妹妹小小的举动感动了，也最终蜕变成了一只巨大而又善良的甲虫。

变形计中的主人公格雷戈尔，就像一只小虫子一样，但他却从不在意别人的目光，他的心中，永远坚守着自己的道德原则。他不断地去改变自己，最后，终于成为一只巨大的甲虫。

我们也应该这样做吗？

有人曾说，如果一个人有人在意你，你就会成为一个好人！如果一个人没有做好事，那么他会被别人误会。所以，我们应该对他人多一些关爱，不能因为一些小事而去伤害他们，要相互帮助，因为“赠人玫瑰，手有余香”。

有一次，我在学校打篮球的时候，看见一位年迈的阿姨站在我的旁边，我不敢上前拦住阿姨说一声：“阿姨，你怎么了？”可阿姨说：“我是一个老大娘，我要去接您的女儿，我一定要好好照顾她。我要去看看你女儿的头发。”我说完又去扶着老奶奶去捡菜。可是我一看老奶奶的头发，我不好意思地跑下楼去了。看着一位位老奶奶的头发，我心里十分着急：我一定要扶她过马路。

可是，阿姨的脸上却挂着笑容，而我的脸上却有些发热，我不顾他们的目光，硬是走上了马路。我们的车子经过了公园的小道，我的心里顿时像是打翻了五味瓶——甜甜的。我们的心里顿时甜如蜜了，这就是助人为乐的道理啊！我们应该多多帮助他人，不能让我们的心变成一片黑暗。

“人不可有私心，如果一个人只是自私的为了他个人的私心，他不可能成为一个有道德的人”。