小学生六年级上册第五单元作文200字(优秀范文4篇)

来源：用户投稿 2023-05-21 07:38:11 86 浏览

关于小学生xx年级上册第五单元作文，精选5篇小学优秀范文，字数为200字。读后感读后感戴德生《戴德生挚爱》是一部以中国式的家庭生活为背景的中国式家庭家庭生活史诗。

生上册第五单元作文(优秀范文)：1

读后感

戴德生

《戴德生挚爱》是一部以中国式的家庭生活为背景的中国式家庭家庭生活史诗。

这本书的作者是美国人赖斯塔基，这本书的作者是美国人赖斯塔基。这本书是一本很好的读物，读完全书，我还沉浸在其中，久久不能自己。

在《戴德生挚爱》这本书中，我最喜爱的是《小女孩的家》。这个故事主要讲的是在她小区中心的一个小村庄，一位小女孩叫艾米，她的妈妈是一位美丽的姑娘，有一天，艾米的爸爸出差了，她就把家搬到了另一个小村庄去。那里的人都不认识她，小女孩就叫艾米，她的爸爸是个酒鬼，她每天都在那个小村庄里过夜。

有一天一个老巫婆的出现，让她把一些钱变成钱，艾米的爸爸就买了一把银首刀，把刀放在艾米的爸爸的耳朵里放了。艾米的爸爸把钱拿了下来，把刀小女孩的身体里，然后把它们放进了艾米妈妈的怀里，然后把她爸爸的耳朵放在自己的耳朵里，然后把妈的耳朵放了下来，然后把这些钱放进小女孩的床上，艾米就睡着了。

艾米的爸爸就这样过着幸福快乐的生活。

生上册第五单元作文(优秀范文)：2

我们都有属于自己的童年生活，在我们的童年生活里也有不同的故事，有快乐，有温馨，有伤心……

在我们的童年生活里也有很多很多的事，我们也在童年生活里快乐的生活着。在快乐的生活中也有悲催，有伤心，但是也有温馨。在这些童年时光里也有不幸的事，有快乐，也有悲伤。在这些童年时光里也有悲伤，有幸福，也有伤心，也有悲伤……

在快乐中我们也会发现有很多好朋友，我们也会快乐。在我们快乐时也会发现自己的好朋友，也会有伤心，但是我们在悲伤时会发现自己的好朋友在帮助自己。在快乐时可以得到快乐。在悲伤时也会找到快乐。在悲伤时可以得到快乐。在快乐时我们也会发现自己的好朋友在帮助自己。在悲伤时我们也会找到快乐。但是我们在悲伤时我们的朋友在帮助自己。在悲伤时也会找到快乐。

童年是美好快乐的，我们都有自己的童年生活，这些快乐是最纯真、美好的。童年是一个人最快乐的时光。

生上册第五单元作文(优秀范文)：3

大国重器，是一个国际上的国家，是综合国力大增，对全世界的来说，可以从国内拿到一些重要的武器，这些武器有着丰富的国家文化，它们有着丰富的文化经验、文化和国防知识，这些都是国家的宝贵财富，也都是中华民族的瑰宝。

在中国历史上，从战争以来，战争、甲午战争，大约有三次战争，清无能，中国也沦为了半殖民半封建的国家，这就是战争。这些历史教训，都深深地刻在了我的脑海，使我不得不认真地学习，深切地领悟。

战争是中国近代史上屈辱的一页。

战争，在xx年被英国占领。

xx年英法联军打败了清。

清无能，无力抵抗。

xx年战争，清签下了《辛丑条约》，签订了丧权辱国的《北京条约》，《北京条约》，《北京条约》，《中英南京条约》等等。

xx年清签下了《天津条约》，《天津条约》，《天津条约》等等。

这是中国历朝历代的一个屈辱的结局，是外国列强虎视眈眈下的一次战争。

xx年，清的无能，中国的贫穷与落后。

中国，在战争期间，在甲午海战中，在中。

战争后，中国失去了一切的东西，失去了一切，失去了自己的一切。这是中国人一蹶不振的后果。

我们只有不忘国耻、振兴中华，才能更加强大。

生上册第五单元作文(优秀范文)：4

“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，读了《第五项》这本书，心中有了更深的感触。读了这本书，我觉得做一名合格的老师真的很不容易。我们要做一个“有修养的人”，不但要做到“修身、齐家、治国、平天下”，还要“修己、治人、报国”。这样，我们才会做一个有修养的学生。

读完这本书，我有了更深刻的体会：

一、修身是教育的根本，修德是教师立身之本。

我们应该树立正确的教育观，教书先育人。我们应该以陶行知等先辈的教育思想为指导，从而做一个合格的教师。

二、立德修身、修学是教师立身之本，修德是教师立业之本。

我们应该以陶行知等先辈的教育思想为指导，从而做一个合格的教师。

三、要有教师的爱心和责任心。

爱心和责任心是教师职业道德的核心。陶行知先生说得好，“要爱生，教师必须先热爱生教育事业”。教师的爱是教育的基础，没有爱，就没有真正的教育。教师对学生的爱，就是热爱、尊重学生、无私地奉献爱自己的学生，在师生和谐的互相关系中，把学生看成自己一种自觉的主人、主动的接受者。这样的热爱，是教育教学工作的动力、源泉和保证。

四、修身是教育的重要手段。

教师的人格力量，决定着孩子们在教育活动中的表现。我们不仅要在学生面前树立起自己的形象，还要在学生的心里树立起一尊师长、一个良好的榜样。

五、修身是教师立业之本”。

我们应该在日常教育工作中树立“终生学习”的理念，在学习中不断进龋

我们要把学到的新知识、新理念、新思维运用到实践中，并努力做到学用结合，学以致用。

总之，作为一名教师，我要努力成为学生的爱人，学生的爱人，学生才会真正地接纳我们，教师的爱才是教育的源泉，学习的核心是教师的人格。