青春的作文标题800字(精选范文7篇)-码迷国学

青春的作文标题800字(精选范文7篇)

关于青春的作文标题，精选5篇精选范文，字数为800字。有些人因为残疾而丧失了自尊心，他们不会因为自己的残疾而自暴自弃，他们会因为自身的残疾而坚强，不放弃。

青春的作文标题(精选范文)：1

有些人因为残疾而丧失了自尊心，他们不会因为自己的残疾而自暴自弃，他们会因为自身的残疾而坚强，不放弃。

21世纪的我们，有些人，因为残疾而失去了自信心，他们不会因为自己的残疾而自暴自弃，他们不会因为自身的残疾而放弃自己的理想，他们会因此而努力，不放弃自己的理想。

xx年，在一个大雪纷飞的日子里，一个小女孩，因为自己没有了父母，没有了同学，没有了老师，没有了亲人，没有了自己的亲人，没有了一切。在大雪中，她不停的跑着，跑着，不停的哭着，不停的喊着，但她却不肯停下，在她的身体上，已经结了一层厚厚的冰，她不停的喊：“爸爸妈妈，你们在哪里啊？我在这里啊！”但是她却不肯停下她那跑的脚步，在她的身体上，已经结了许多的冰，她不停的哭着，喊着，喊着，喊着……她害怕爸爸妈妈不理她，不让她走路，不让她说话，让她的身体上全部都结了冰，她不敢走路，不敢跑，害怕摔倒，害怕摔痛，害怕……

在她的心目中，爸爸妈妈永远是他们的依靠，是她不断的鼓励和支持，在她的心中，有一句话：“我要坚强”。她就是——李佳欣。

在她的眼中，每个人都有自己的优点，只要你去发现，你会发现，每个人都有值得自己骄傲的地方，只要你不断的努力，不断的进取，就一定会取得成功！

青春的作文标题(精选范文)：2

在我们的生活中总有人会被别人关心、爱护、帮助，而这一切都源于我们身边的一件事。

那是个阳光明媚，天空无云的晴天，我坐在阳台，看着这一望无际的蔚蓝色的海，一阵凉风吹过，感觉凉爽极了。突然，“啪”地一声，一个小男孩摔倒了，手中的笔掉了下来，他的同伴也不知去向。正当小男孩要捡笔时，小男孩跑了过去，把自己手中的笔捡了起来，并对小男孩说：“小朋友，我们去帮你捡笔吧！”说完，他们就跑了出去。

他们跑到了一家小商店，看着这位小男孩的笔，他们把自己手中的笔放在了手里，就走了。

小男孩看着这位小男孩，眼泪都要留下来了，便说：“你们不要哭了，我们帮你捡，好吗？”小女孩听了，说：“好吧！”说完，她们就去帮他们了。小男孩看着小手里那支笔，心想：他们不但帮小女孩捡起笔，还把他们当做了自己最好的朋友。小女孩们看到这一幕，脸上露出了开心的笑容。

这时，小男孩看见了小女孩，她们就跑了过去，说：“小妹妹，你怎么了？”小女孩听了，就对小男孩说：“我的笔掉了，这可怎么办？”小女孩对小男孩说：“我们把笔拿过来，给他，好吗？”小女孩看了，说：“太谢谢你了，小朋友！”小女孩对小男孩说：“没什么！这是我应该做的。”这句话把所有人都感动了。

这件事，我一辈子也忘不了。

青春的作文标题(精选范文)：3

作文标题，是在一篇完美、简单、清晰的作文中作为一个重要的要素，是对学生作文评卷的一种指导思想。是学习啦小编为大家整理的关于好的作文标题，欢迎阅读。

好的作文标题是指对学生作文中的主要情况作为文字的总要求，并通过作文的形式来表现其文字特点。文章标题为作文题目，是指在文章中要求学生对所要表达的主观意愿作出规定或明确，表达清晰、简单、清晰的意思。文章标题为作文题目，作文题目是作文的眼睛，是作文思想和内容的统一体现。

作文要求作文标题的格式，是指对作文题目的要求作出正确的标准。

作文标题的格式是：主要内容(作文范围、作文范围、作文题目、作文标题)；作文内容（作文题目、作文范围)；作文范围（作文范围、作文题目、作文题目)。

1、题目要求：(1)标题要正、要整、要整齐、要写清楚;(2)题目要简单明了，要注意字数要求;(3)标题要清楚、大气、要简洁，不能乱套。

2、标题要求：(2)标题要简明扼要，切忌大话、套话等。

3、标题要求：(3)字数要少，不要写得太多;(4)不得抄袭和抄袭老师的作文。

4、作文时要注意的问题：(1)要写清楚自己的真实情感、自己的主旨，要有自己的真情实感，不能把自己看到的、听到的都写出来。(2)要有自己的主张。

5、作文标题的标题是：(2)标题的结尾要简洁明了，要做到主题恰当，要做到“三点”：一是要点明中心;二是要点明文章的主旨；三是要点明文章的中心。

作文是一门很有学问的学问，我们要学会写好作文。

作文的标题是：(1)文体不限;(2)文体特点。

作文标题的标题是：(3)作者的思想感情、文章的感情、文章的主旨、作文的标题要有自己的主张、自己的观点。

作文主题是：(1)作者的个性。(2)自己的思想感情、文章的主人翁意识、自身价值取向。(3)作文的结尾。

作文的主题是：(4)自己的感情。(5)文章的主旨是：(5)生活的真实写法。(6)作者的思想感情。

作文的标题是：(7)自己的思想感情;(8)自己对自己的感情。

作文的内容是：(1)作者对自己的感情。(2)作者对生活的热爱。(3)作者对生活的热爱。(4)对生活中每一个人的关怀、关心。

作文的结尾是：

作文的结尾是：(8)作者对自己的感情。(9)作者对生活的热爱。(10)作者对生活的热爱。

作文的结尾，是对自己的生活、学习的热爱。(11)对自我对生活的热爱。(12)对生活的热爱。(13)作者对生活的热爱。(14)对生活的热爱。(15)对生活的热爱。(16)

青春的作文标题(精选范文)：4

有标题的作文

标题有标题作文，标题一定要鲜明，要求内容具体。有的同学一直在想，作文是个怎样的词语？是不是很简单？但是，这个问题，却在我的心里悄然起伏——题记

“一、二、三、四——五——”时间飞逝，不知不觉就到了下午。

“哎，这么久了，还不知道自己要干什么呀……”我坐在椅子上，无聊地发着呆，一直到下午。

时间一分一秒地过，“叮当叮当——叮当叮当。”下课了。我和同学们来到教室里，有的同学开始做游戏；有的同学在聊天；还有的同学在做作业……

“叮咚！”下课铃响了。同学们飞快的下楼，在走廊上玩起了游戏。我也不例外。我和几个同学在玩“捉迷藏”的游戏，一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”。“老鹰”一个同学扮演“母鸡”，另一个扮演“小鸡”，“母鸡”则扮演“老鹰”。这个游戏很有规律，“小鸡”们一边玩，一边做鬼脸。

“老鹰”来了，他先把我们的队伍围得水泄不通，“母鸡”紧紧的护着“小鸡”，“老鹰”一个也没抓着，“小鸡”们就一个个躲在“鸡妈妈”的身后，“母鸡”紧紧的护着“小鸡”。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一个猛扑，“小鸡”们被“老鹰”抓到了。“老鹰”很生气，他大喊一声：“啊，我的‘小鸡’们，你们快跑！”这是，我们的“鸡妈妈”一个同学说：“要想办法抓住你们，首先要想到一个办法，你的队伍里有许多人，要想方设法地抓住你们队的后面。”“老鹰”说完，就把我们的队伍给搞乱了：我们左躲右闪地捉小鸡，我们左躲右闪地捉，不让“老鹰”抓到一个小鸡。“老鹰”一直追着我们，“母鸡”也不放松警惕，一直在后面保护着我们，让“老鹰”捉住一个“小鸡”。我们左跑右跑地跑，“老鹰”一直追。“母鸡”左挡右挡，不让“小鸡”掉队。“老鹰”一直追，“母鸡”也不放松警惕，一直跑，“老鹰”一直追。“母鸡”一直跑，跑了很远，终于累了，“老鹰”想休息一会儿，就停下来歇了下来，“母鸡”一直在后面紧紧地护着小鸡……“母鸡”累了，我们也累了。“小鸡”们一只也没被捉住。“老鹰”只好灰溜溜地走了。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，我们只能室了。

“叮铃铃……”

“叮铃铃”，下课铃响了。