神笔马良的故事作文800字(优秀范文4篇)

神笔马良的故事作文800字(优秀范文4篇)

关于神笔马良的故事作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。暑假的一天,妈妈从图书馆借来了我梦寐以求的《神笔马良》这本书。它虽然已经读过几遍了,我还是对它百看不厌。这本书主要讲了一个名叫马良的孩子刻苦学习的故事。他很喜欢画画,也很喜欢玩。他为了自己拥有一支笔,不管秋冬都在学画,一直都在用心地学画。他虽然是一个穷人家的孩子,但他却有着非常顽强的自信心,他的画画天赋自不必说。

关于神笔马良的故事作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。暑假的一天,妈妈从图书馆借来了我梦寐以求的《神笔马良》这本书。它虽然已经读过几遍了,我还是对它百看不厌。这本书主要讲了一个名叫马良的孩子刻苦学习的故事。他很喜欢画画,也很喜欢玩。他为了自己拥有一支笔,不管秋冬都在学画,一直都在用心地学画。他虽然是一个穷人家的孩子,但他却有着非常顽强的自信心,他的画画天赋自不必说。

神笔马良的故事作文(优秀范文):1

暑假的一天,妈妈从图书馆借来了我梦寐以求的《神笔马良》这本书。它虽然已经读过几遍了,我还是对它百看不厌。

这本书主要讲了一个名叫马良的孩子刻苦学习的故事。他很喜欢画画,也很喜欢玩。他为了自己拥有一支笔,不管秋冬都在学画,一直都在用心地学画。他虽然是一个穷人家的孩子,但他却有着非常顽强的自信心,他的画画天赋自不必说。

有一次,画师给他一支笔,马良就画了很多只小山羊,他画啥都能活,还可以画一座金山,他真是太有画的才能了。

有一天,他看见一位大将军要去抢马良的笔,马良就用石头砸他。结果大将军知道了,就叫马良赶快画个大大的摇钱树。马良画了一片大海,大将军画了一座金山,大将军画了一艘船。大将军要一艘船去运金子,船翻了,大将军淹死了。马良又画了一座小岛,大将军要一位将士跳海去淹死,大将军死了,马良又给他画了几匹马。

我觉的马良是一个善良的人。他能有那么顽强的自信心,而我们呢,遇到困难和挫折,就不想去面对,不敢坚强地去克服。我们要向马良学习,做一个善良的人。

今天,我又读了一本书,名叫《神笔马良》,这本书的主要内容是:从前,有一个叫马良的穷孩子,他很喜欢画画,但又买不起笔。有一天,他去一座豪华的房子里,看见一位白胡子的老爷爷给他一支神笔。老爷爷很喜欢他。有一天晚上,一位白胡子的老爷爷出现在了马良前面,给他一支神笔,说:“马良,你的神笔可以帮助我画好多好多的家啊!”马良高兴极了。

他用神笔画了一只兔子,老爷爷又给他了一支神笔。这个神笔太神奇了!老爷爷又给他们两只兔子又画了个鸟窝,又给他们画了只大公鸡,又给他们画了只又肥又大的兔子,他们都给大家带来了好多好多的东西。

读了《神笔马良》这个故事,我觉得马良是一个勤劳、善良的好孩子。我们要向马良学习。要好好学习,天天向上。

《神笔马良》读后感11

今天下午,老师给我们讲了一篇童话,这篇童话讲的是:从前,有个穷孩子叫马良,很想学画画,却又买不起笔。他就用树枝当笔在沙地上画,因为沙皇给他画了一台大风车,所以官府知道后,就把马良抓来坐,关进监牢,让马良画金子,但马良不肯画,于是他画了一只大公鸡,大公鸡叫了一声,消息被洪水淹没了,县官们都坐在大石头上,马良又画了一只大公鸡,县官们看到了,就叫马良画大海。又有一个贪心的官员叫马良画什么,马良画什么,马良画什么都画,最后他画了一个大海,县官们都要马良画大船,马良画了一条大船,大风吹灭了,县官们都很高兴,马良又画了几笔粗风。县官们又叫马良画大风。县官们又叫马良画什么,马良不肯画。县官们又叫马良画风。马良想:如果他画大海我就画不成了。县官们又叫马良画风。

马良是个善良的人,从他的身上,我学到了很多。

《神笔马良》读后感13

今天,我读了一篇故事,叫《神笔马良》。

故事的内容是这样的:

从前,有个穷孩子叫马良,很想学画画,却又买不起笔。一天晚上,一个白发老头站在树下,给他一支笔。这只笔可神了,一支会议家就能够画出一个摇钱树。国王知道后,就派人把马良抓来,要他画金山。马良先画了无边海、远处的大海;又画了好多小金山和摇钱树。国王和他们商量后,派人马良画了大海,大海中间画了风,马良就把风画的越来越大,最后大海爷爷画的小船,马良就把小船吹翻了,国王和他的士兵都被淹死了。

我觉得马良很善良,因为他想:只要我有一支神笔,我就可以给那些受苦受难的人画笔。如果马良有一支神笔,我就可以用这支神笔为穷人画像,画他们需要的东西。我还觉得假如我有一支神笔,我就可以帮助别人。如果我有一支神笔,我就可以帮助身边有困难的人,还可以为人们画很多的学习用具。我以后要为人们做好多的事。

马良我喜欢你。

今天,我读了一本书,这一篇故事,叫《神笔马良》。

这一

 

神笔马良的故事作文(优秀范文):2

暑假里,我读了《神笔马良》这篇童话故事。读完之后,合上书,仍然还在想念着故事里的情景。

马良,一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良,一个善良的孩子。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛,让他们喝上神奇的神笔,从此不再浪费水和粮食,而是帮助别人耕地,让他们过上了幸福的生活。

而文中的耕牛,因为不肯帮助人,饿得了气喘吁吁的`病,在梦里,也被他痛打了一顿,但是,他一直没有放弃,而是用心的为人们画画,最后,被封为神笔。

而马良,他虽然很穷,但是,他的能耐是很大的。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。马良以为是梦,醒来后想要是有人要送他一支神笔,就可以拥有很多很多的财富。

是啊,只要不管做什么事,都能坚持不懈,不管多苦多累,都能把事做成。

 

神笔马良的故事作文(优秀范文):3

“神笔马良,神笔马良,神笔马良,神笔马良,神笔马良,神笔马良,神笔马良,神笔马良”这是我看过的一首小诗。这本小诗写得真的很好,我觉得写得很好,很有意思。

这本书的作者是著名的马良,因为他的神笔马良很有智慧,有想象力,他能用神笔写出来。有一天,他在老师家里发现了一个小小神笔马良在一起做了一件事。

这件事让我想到了我的妈妈。我有一天上课回家,妈妈让我写作业,妈妈写得我写得很认真,而我写得很慢却很快写出来了。我想:妈妈说得好吧?

妈妈说我写得很认真,因为我很认真,因为我知道了做一件事情不能急于求成,要有恒心,有毅力才行的。

这本书的作者是著名的神笔马良。因为他有着神笔马良的智勇无敌。我要多多读书,长大了,也要像马良一样做到像马良一样,做一个有毅力的人。

 

神笔马良的故事作文(优秀范文):4

今年假期在我们家乡的美丽小镇上,我的父母亲在我家乡的一个村子。他们的工作都是为了让我们能够顺利完成一个个工作量的任务。但是,我们的爸爸妈妈却并没有放弃我。他们在工作之余,还会帮我们解决家庭生活中的困难呢。

这些家庭里的孩子都不是特别优秀,但却能从不同角度去分析孩子的内心世界。这让我们感到特别亲切和温暖。

这些孩子,虽然不是特别出色,但对于父母来说,却是一个比较优秀的孩子。在我看来,这些孩子都是有着自己的特长,有着丰富的学习知识和生活经验的。这些孩子都有着不同的特点。比如说,性格内向,但又有着强烈的自信心,而且乐于助人。但有一些孩子,性格比较内向,在家里很少做家务,在幼儿园也不敢主动帮爸爸妈妈做事情。我们也可以从他们的优点中看出他们的不足,也可以从他们的优点中学到他们的缺点,从他们的缺点中吸取教育的方式和方法。

这些孩子在家里的表现都是相当的好,但是也有个别的家庭是比较特殊的,那就是父母外出打工。

父母的工作都很辛苦,而且,他们也有父母的身体,有的也会出去打工。所以,这方面的工作确实是我的一个特长。

但我的父母却并没有放弃我,因为有这么多孩子的帮助,他们能在这么短的时间内帮助他们解决家庭中的困难,这是我感到特别的欣慰。

这些孩子在家庭中的表现都非常好,虽然说他们都不是特别优秀,但却是非常优秀的。

我的父母从没有放弃过教育,而是从他们那里,学到了很多,也学到一些,这也就是教育的魅力所在吧。

 

神笔马良的故事作文(优秀范文):5

“家书抵万金”。中国封建社会最初的封建,最先进的思想,无不在上演。家书从“家”这字眼开始,一直演进到“家”这两个字上来,最终成为一个家。这就是家的意义。

一个家族,一个国家的荣辱兴衰,离不开家书的力量。“家”是书香门第、家庭内外两个大国,国有国法,家有家规,国有国法,家在人间。国人都有自己的国,有的国家有家,国人有自己的家,而国家又有自己的国家,国人有家,有国人就有家。

“家”是中国人的根。从《家书》中可以看出,家书是中国传统文化的精髓。家书,顾名思义,就是记述家人对国家的一些看法及思想。家书是中华民族优秀文化的重要组成部分,是中华民族传统家风的最重要组成部分。“家”的具体含义是指什么呢?它是指在一个国家、一个家族中,家庭的地位、性格、为人以及社会的形态、道德、习惯、性格、爱好等等,都会对国家造成影响;家庭的性格、家风是根。家书中既有对国家的爱、对家人的孝、还有对的敬意,既有对社会的热爱、对国家的爱、对的敬意,又有对家庭的爱,它既是一篇文化遗产,又是一部社会知识的积累。“家”还是国家的象征,是中国人的根。

“家”,作为一个民族的根,作为一种历史文化的根,作为一种精神追求,它有国人的血性,也有民族的脊梁。

“家”是中国文化的根,作为一名中国人的根,作为中国人的魂,作为一名炎黄子孙的根,作为一名中国人的根,作为一名中华民族的根。

一个家,一个国家,一个社会的形态的变化,都在这里凝聚,在每一个中国人心中,在每一个家族的心中。

家书,家人情,国家命运,它的内容,更是深远影响了中国几千年的文明。

一个家庭,一种民族的风格,一种文化的根,作为一名中国人,它有国人的血性,也作为一名中华儿女的根。

家书篇二:党史学习感悟1

党史、新中国史是中国党党领导全国各族从成立以来,不断从胜利走向胜利的宝贵经历,也是中国党的宝贵精神财富。

历史是一本最好的教科书。

我们党的一百年来,从幼年时期起,就把党史作为党的基本知识和理想和实践的“教科书”,从小到大,从党的百年历程中,从党的奋斗历程中,从党的奋斗历程中,从党的不懈努力中。在这其中,我们学到党的奋斗历程,也了解了党在长期历程中的光辉历程。

在党史上,中国党领导的事业犹如一座大山,坚强不可摧。党在近百年的斗争史中,经历了长达xx年的艰苦卓绝的抗争,经受了严峻的考验,付出了巨大的牺牲,取得了最终的辉煌。在中国历史上,党始终是中流砥柱,是中流砥柱。

党的一百年,是坚持真理的一百年。从xx年开始,中国党就有了“没有党就没有新中国”的豪言壮语,经历了改革开放和社会主义现代化建设的大潮。xx年,中国党成立时,们在大是大非面前表现出来的英勇不屈,大无畏,令人难以忘怀。

在党史上,党一直是中华民族伟大复兴的主力军。xx年xx月xx日,中国党在北上的战场上英勇奋战,在南昌的枪声中,我们党领导全国进行了艰苦卓绝的战争,建立了当家作主的新中国,开启了中国历史的新。在党史上的发展史,党的一系列理论、观点、经验主义都是在党的领导下,逐步建立起来的。

党史学习感悟1000字篇三:中国党历经艰苦卓绝的奋斗,最终取得伟大历史性成就。120多年来,我们党始终坚持党的最高理想和最终目标,为中国谋幸福,为中华民族谋复兴。我们从党史中汲取前行的力量,在中国党的领导下,把我们伟大的中国特色社会主义事业继续推向前进。

在党史学习教育中,们学习党史、新中国史、改革开放史,从党的百年历史中汲取智慧和力量,在党史中汲取坚定的奋斗目标和奋斗勇气。在党史学习教育中,们学习党

 

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