关于xx年级作文推荐一个好，精选5篇xx年级精选范文，字数为250字。《一个广告的自白》是一本很好看的自白，我看完一遍又一遍，这本书是我最喜欢的一本，它的作者是刘墉。这本书主要讲了刘墉是一个自强不息的人，他有一个很大的特长，他的自信来自于他在生活中的一些小小的细节，所以他才会有这么大的成就。
关于xx年级作文推荐一个好，精选5篇xx年级精选范文，字数为250字。《一个广告的自白》是一本很好看的自白，我看完一遍又一遍，这本书是我最喜欢的一本，它的作者是刘墉。这本书主要讲了刘墉是一个自强不息的人，他有一个很大的特长，他的自信来自于他在生活中的一些小小的细节，所以他才会有这么大的成就。
作文推荐一个好(精选范文)：1
《一个广告的自白》是一本很好看的自白，我看完一遍又一遍，这本书是我最喜欢的一本，它的作者是刘墉。这本书主要讲了刘墉是一个自强不息的人，他有一个很大的特长，他的自信来自于他在生活中的一些小小的细节，所以他才会有这么大的成就。
刘墉在《一个广告的自白》这本书中讲到：“一个广告的自白，可以让我们从中看出人生和命运，从中感悟人生，体会人生。”
刘墉是一个很大的人了，他的自信来自于他的对人生的态度，他说：“每个孩子都是天上的星星，只是我们没有发现罢了。”
这本书中还有很多很多的文章都让我们受益。比如说：“人生的道路上我们总是在不断地遇到一些不可预料的挫折，这些挫折不是我们能做到的，但是我们要学习并发扬我们的这种精神，这样你就会发现自己也会变得更棒。”
这本书不仅让我看到了刘墉的智慧，更让我体会到了生活的真谛，我们在人生的道路上会有许多的小小的挫折，不要害怕，只有你坚持不懈的努力，你就会发现自己也是多么棒！
作文推荐一个好(精选范文)：2
一星期的时间匆匆而过，这个星期是我们在幼儿园的最后一个星期。这个星期里，我有了不小的进步，在老师的指导和帮助下，我学会了许多知识，，把这几点作一个总结。
我在幼儿园的第一个星期，就是在星期一。这一周我是一个在幼儿园呆了一星期之后，也就是在一天之内我们幼儿园里一天天的过去。这一星期里，我不仅学到了不少新的知识，还有许多新的经验，这些都为我在以后的工作中提供了宝贵的帮助。
这次我们班里的小朋友们都很乖，很听话，这让我感受到了他们的乖乖。他们都很爱我在幼儿园里和我在一起，这让我感觉非常的温暖。我也在这一星期里认真的听了每一位孩子的发言。这个星期里，我们一起学习，一起游戏，一起上体育课，一起游戏，一起做游戏，一起玩游戏，每一个活动都让我学到了很多的知识，让我知道了做一个合格的幼儿园老师是多么的不容易!所以，在这一星期里，我和幼儿园的孩子们都相处的非常的友好。
在这个星期里，我们一起学习了许多的知识，还有许多的一起游戏一起去玩耍的孩子们都非常的乐于助人，也很乐意的跟小朋友们一起学习一起玩耍。我也会跟幼儿园的孩子们一起去游戏，一起做游戏，一起游戏，我们的生活就是多彩的!
这一周里，我和两位老师都有很大的帮助，我在幼儿园里学会了许多的知识。让我懂得了许多道理，也让我知道，作为幼儿园老师，我要做的是，让每一位孩子们都能够得到更好的发展。在以后的工作学习中也一定会更加努力，让我们幼儿园的孩子们都得到更好的发展!
作文推荐一个好(精选范文)：3
时间过得真快，眨眼间一周过去了，在一周里，工作中也不可以有什么特别错误，以下是小编帮大家分享给大家的一个星期的总结周记100字18198101
在上级领导的关心和同事的支持下，通过自己的不断努力，我顺利的完成了本周的工作，也有了一些收获，现将上周工作汇报如下：
1.在上级领导下，我园的安全工作能够按上级领导的要求和文件精神落实到实处，并做到及时、准确的上报上级的文件精神，并能按上级的指示规定，及时上报各种信息，做到有信息、按文件、按要求传送到上级各类上传下达及其他各项工作，为各部门的工作、幼儿园的正常运营做好了充足的前提保障。
2.做好幼儿园的安全工作，确保幼儿园工作的正常开展，保证幼儿的教职工的人身安全。我园一直十分重视安全工作，定期对教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并在幼儿园中层领导中深入检查，发现问题，及时整改。我园对安全工作从未放松，每天坚持开展升国旗、早会、班会、安全演习活动等安全教育活动，上学期我园还是发现一例校车事故，这学期我园又发生一例校车事故，作为幼儿园老师，安全工作更要警钟长鸣。
3.做好各项卫生保健工作，预防疾病及流感的发生，每天坚持对班级进行消毒工作，做到让幼儿学到更多知识，同时做好预防疾病的工作，对班级的教玩具、用具定期消毒，确保幼儿身心的健康发展。
4.加强幼儿生活护理，保证幼儿有足够的饮食和睡眠。幼儿生长发育成长，要保护幼儿的健康。我园严格执行晨检制度，晨检做到“一看、二摸、三问、四查”，并认真做好记录，确保每一位幼儿生长发育需要。幼儿入园时：
5.每天坚持清点人数，并注意每个幼儿的身体状况，发现异常，及时处置。
6.每天早上做好晨检工作，并按“一摸、二看、三问、四查”的制度作好晨检工作，发现异常及时处理。每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药、喂药。
7.对于体弱的幼儿，要给予个性的照顾，并按时按时喂进药水。
8.做好午餐中各项安全工作，加强对幼儿安全及自我保护意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生。并加强向家长宣传有关安全方面的文章。
9.教室内的环境卫生，做到经常保持地面干净，物品摆放整齐，并加强xx日二次消毒工作，确保幼儿的人身安全。
10.严格执行各种传染病的预防措施，发现幼儿有异样的状况及时与家长联系，并及时做好处理。
11.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿所玩具、用具定期进行消毒，并做好记录。
12.让幼儿养成良好的卫生习惯，有必要的场所进行保护。
13.对幼儿进行良好的睡眠习惯及穿脱能力的培养，做到不影响他人，不带小玩具进幼儿园室，教室经常保持干净、整洁。
14.对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
15.做好家园联系工作，随时向家长汇报幼儿园的工作情况，并了解幼儿在家的情况，对幼儿进行安全教育，并结合幼儿存在的安全隐患进行整改。
16.教师做好幼儿在园的各项保健工作，加强对幼儿生活的护理，体弱儿的护理，注意观察，及时发现问题、解决问题。
17.教师做好每次户外活动的护理工作，加强对幼儿进行安全教育。
18.对幼儿的安全教育应当坚持到底。
19.幼儿园的卫生保健工作，应当做到天天讲卫生，不能够随随便便，保持教室内空气流通。
20.做好幼儿饮食的卫生，尽量杜绝传染病流行。
21.每天做好教室卫生消毒工作
22.教师要做好环境卫生，保持室内空气流通，保证教室环境的整洁。
23.做好晨检工作，发现体弱幼儿及有发烧状况的幼儿及时联系家长。
24.对幼儿的发烧，以防发生事故。
25.教师每学期至少对幼儿测量身高体重两次。
26.每学期组织幼儿测视力两次，并对有发烧现象的幼儿进行个别观察，发现发热的幼儿及时
作文推荐一个好(精选范文)：4
“我要上学了!”我不停地喊着，不停地在大街上奔跑，可是却没有一个人回应。
回到家中，我一直在房间内玩儿，一直玩儿到吃饭，才依依难舍地把它放出来。
吃饭了，我一边吃饭一边看电视。吃完饭，我一直在看《喜羊羊与灰太狼》，一直看到了吃饭，这才恋恋不舍地把它放了出来。
吃完饭，我和爸爸妈妈出去逛街。在回家的路上，我又看到了一个老奶奶，拄着拐杖，一瘸一拐地慢步着。她的腿上有一个大包，她走路颤颤巍巍的。我问妈妈：“妈妈，她怎么拄着拐杖走呢?”妈妈笑着说：“你瞧，她的腿脚都磨出血泡来了，我们走过去扶她吧!”
到了家，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“这是一个好事，你要做个助人为乐的孩子，我们要去帮助她!”
于是，我开始做起了助人为乐的好事——给奶奶捶背、洗脚、做家务，还帮妈妈擦桌椅。
“小伙子真是个好孩子!”我自言自语地说。
“是呀，这是一个好孩子!”妈妈夸赞着。
“真不愧是我的好孩子!”我听了，心中像吃了蜜一样甜。
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我校在教育教学工作中，认真执行《中小学教师职业道德规范》。结合实际，坚持理论联系实际，不断提高广大教职工职业道德修养，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、能够适应新课程改革需求的教师队伍。现将本年度的工作总结如下：
一、加强领导，健全机制
为了加强对师德师风建设工作的领导，学校成立了“师德师风工作领导小组”。校长任组长，副校长任副组长，领导班子及各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责师德师风的日常工作，办公室主任由王国忠、王小琴担任，各部门领导为工作的第一责任人，对本部门的师德师风建设负总责和具体的组织实施工作。学校教导处与各部门签订责任书，把教师师德师风工作纳入各部门年终考核，与年终教师工资考核、评优评先等挂钩，极大地调动广大教师参与教育教学的积极性，发挥了师德教育的积极作用。
二、制定师德考核制度，加强教师职业道德建设
为了提高教职工师德水平，我校在教师中大力开展师德师风学习活动，努力提高教师的职业道德水平。
1、开展“树立正确的职业道德、热爱幼儿、教书育人、为人师表”为主题的师德教育活动。
2、开展了“师德师风建设活动”。
3、组织教师学习《关于加强和改进师德建设的若干意见》、《新时期师德规范》、《教师职业道德》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，进行爱岗敬业、关爱幼儿的思想教育。
4、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，并做好学习笔记，通过学习，使广大教师树立正确的职业道德观念，不断提高教师的思想道德水平。
5、组织教师开展了“爱岗敬业、关爱幼儿”为主题的征文活动，组织了“我与幼儿共成长”征文比赛。
三、以活动为载体，提高师德整体水平
为了进一步加强师德师风建设工作，我们把教师师德师风建设与业务工作同计划、同安排，同考核，同奖惩，坚持“抓常规，促进管理，创建特色”。开展了“爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人”为主题的师德师风教育活动。通过活动加强了教职工职业道德教育，进一步提高了教职工的岗位责任感。
四、开展活动，提高了教师职业道德水平
6、开展了“师德师风建设月”学习活动。
我校把“师德师风建设月”与教育教学常规管理紧密结合起来，采取切实有效措施，加强对教师进行教育，使广大教职工认识到“育人为本，德育为先”的重要性，增强教书育人，为人师表的意识，树立爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表的精神风貌，提高了教师职业道德素质。
7、组织教师学习教育法律法规，树立正确的教育观，增强依法执教的意识，杜绝教育乱收费问题。
通过学习教育，广大教师提高认识，统一了职业道德思想，自觉按《规范》要求自己，做到依法执教，爱岗敬业，热爱幼儿，为人师表，廉洁从教，团结协作，关心爱护幼儿，廉洁从教，杜绝教育和有偿家教现象。
8、开展了教师师德师风专题培训活动。
教育是事业，而师德为教育是立校之本，德育是教育之魂，我们将时刻以《中小学教师职业道德规范》要求自己。
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