关于下册语文第五单元作文，精选4篇xx年级通用素材，字数为200字。篇12 篇12我爱美丽的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天。我的家乡是个美丽的地方，有很多风景名胜古迹，如：秦淮，秦淮河、秦淮河。我爱我家门前的小河，因为我爱家乡的春天。
下册语文第五单元作文(xx年级优秀素材)：1
篇12
我爱美丽的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天。
我的家乡是个美丽的地方，有很多风景名胜古迹，如：秦淮，秦淮河、秦淮河……我爱我家门前的小河，因为我爱家乡的春天。
春天，小河的冰雪融化了，河水又欢快地流淌了，小鸭子看见河面上的冰都融化了，就在冰上欢快地游泳。小鱼看见了，就在河里游来游去，好像在说：“小朋友，你看，我游得多快啊！”
夏天，河面上的冰越来越少，小鸭子不怕热，就在河面上游来游去，它还想和小鱼小虾们玩捉迷藏。
秋天，小河上结了一层层冰，它把小鱼小虾们都冻死了，小鱼小虾们都被冻死了，小鱼们都不想再过去了。
冬天，小河变成了光秃秃的，一点也没有生机。
这就是我家门前的小河，我爱我家门前的小河。
下册语文第五单元作文(xx年级通用范文)：2
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？是小编收集整理的xx年级下册语文第五单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级下册语文第五单元作文1
生活中，无处不充斥着快乐与美好。
快乐，是一种快乐。在快乐中，我们可以学会与人相处，让人的心里充满着快乐。快乐，是一种快乐。当你和别人分享着快乐时，快乐便是快乐。
快乐，是一种感觉。在快乐中，我们可以和人交流，可以与人分享快乐，可以与人分享快乐。但我们不能只学会与他人分享，而是要学会与他人合作。我们可以和别人分享快乐，也就是在快乐中，我们学会了分享。分享的过程，就是快乐的过程。
快乐，是一种感觉。当你在学业上有了进步的时候，你的快乐会被别人分享。在快乐的过程中，你会得到他人更多的帮助。我们可以和朋友分享快乐，也会得到别人更多的帮助。我们可以和别人分享快乐，也会得到他人更多的快乐。在这个世界上，我们要学会分享，让我们的世界充满着快乐。
快乐，是一种感觉。在你的生活中，你可以学会分享。当你与人分享时，你会得到他人更多的帮助。我们可以和别人共享快乐，也可以和他们共享快乐。分享是一种感觉。当你与他们一起分享时，你会感到无比快乐。我们和他们一起去分享快乐，他人便会感到无比幸福。分享是一种感觉。当你与他们共享快乐时，你会感到无比温暖，因为你的快乐是他们的帮助。当你与他们分享快乐时，你会得到更多的快乐。
快乐，是一种感觉。我们可以和别人交流，也可以和别人分享快乐。我们可以通过分享，得到更多的快乐。当我分享快乐时，我们会得到更多的快乐。当我分享快乐时，我会得到更多的快乐。
快乐，是一种感觉。当你与他人分享快乐时，你会得到他人更多的帮助。当你与他人合作时，你会得到更多的快乐。当我分享快乐时，我会得到更多的友谊。在分享快乐时，你会得到更多的快乐。当我分享快乐时，当我与他人分享快乐时，我会得到更多的快乐。当我与他人共享快乐是，我会得到更多的帮助。
在分享的过程中，我们可以学会与人分享快乐。分享是一种感觉。一种美好的感觉。当你与他人分享快乐时，你的心中会得到更多的快乐。分享是一种感觉。当你与他人共享快乐时，你的心中会感到无比快乐。
生活中有许许多多的快乐，当我们懂得分享时，我们也会感到无穷的快乐。当我把快乐与他人分享，那将会得到更多的快乐。
xx年级下册语文第五单元
下册语文第五单元作文(xx年级优秀素材)：3
篇7
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是我们的祖先对我们的评价。
我读过许多书，如《西游记》《红楼梦》，《三国演义》等。我读过一本书，书里有很好的故事，比如：《三十六计》《三气周瑜》《三国演义》等，这些书都非常有趣。
这本书中，我最喜欢的书是《假如给我三天光明》，它讲的是：有一个叫海伦的小女孩，xx岁半就失去了视力和听力，但她没有放弃。她用手指轻轻一弹，就成了一个音乐家、一把吉他手。她还说过：“只要你坚持努力，你就一定能成功。”我也有过一次，在学骑自行车中，摔过，但我一想到这件事就忍不住就想哭了，但我一想到海伦凯乐，就又忍住了。
我也有一次，在我读xx年级的时候，我考了一百分，心里别提有多高兴了，但是我没考好，但我又想：“我以后一定要认真读书，不能再考不好了，这样我就会成为一个大学霸了。”我也要像海伦凯乐这样，坚持不懈，永不放弃。
我也很喜欢看书，有一次，我看了一本书，里面讲述着海伦凯乐在一九个月时突然失去听力、视力和语言表达能力，这些都是我不认真看的结果，后来我就想到了海伦凯乐，她就在一九个月时突然失去听觉和视力，这些都使她失去了视力，所以我以后要认真听，争取考一个好成绩。
我也很喜欢看书，有一次，妈妈叫我做饭，我就答应了。可是到了做饭时，我还是不会，我就去问妈妈，妈妈告诉我：“不会的就要问。”
这个故事告诉了我们一个道理：要有恒心，还要学会做饭，这一点我以后会努力的，我也要坚持不懈，我会成为一个好学生。
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