关于写我们的老师作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，还有的严肃无情，我就说给大家听听，我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，可有的不苟言笑。我们的语文老师姓李，她很爱笑，但我们不会给她看一下。有的时候，她会让大家笑得眼都眯了起来。她还喜欢和我们玩游戏，我们在玩游戏的时候她也在和我们玩，她玩了这个游戏，我们都会哈哈大笑。
关于写我们的老师作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，还有的严肃无情，我就说给大家听听，我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，可有的不苟言笑。我们的语文老师姓李，她很爱笑，但我们不会给她看一下。有的时候，她会让大家笑得眼都眯了起来。她还喜欢和我们玩游戏，我们在玩游戏的时候她也在和我们玩，她玩了这个游戏，我们都会哈哈大笑。
写我们的老师作文(优秀范文)：1
我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，还有的严肃无情，我就说给大家听听，我们的老师有的和蔼可亲，有的和蔼可亲，可有的不苟言笑。
我们的语文老师姓李，她很爱笑，但我们不会给她看一下。有的时候，她会让大家笑得眼都眯了起来。她还喜欢和我们玩游戏，我们在玩游戏的时候她也在和我们玩，她玩了这个游戏，我们都会哈哈大笑。
记得有一次，老师给大家出了一道题，有一个同学答错了，老师让这个同学回答。老师让那个同学上来回答，但答错了，老师让那个同学站起来回答。老师让那个同学说，老师问那个同学：“你为什么答错呀，老师让那个同学说说。老师让那个同学说，他答对了，老师让他站起来，这个同学说了，老师让他说说答案，结果他说：“我答对了。”老师让那个同学回答。老师让那个同学回答问题就回答了。老师就让这个同学回答问题。这个同学回答的是对的，老师让那个同学说。这个同学回答完了，老师就让这个同学站起来。老师让那个同学说答案，这个同学说错了。老师就让那个同学把答案说出来，这个同学就答对了。
我们的老师有时很严厉，有时也很爱学习，老师让那个同学说说答案时，同学们都会认真的听。老师还给他看一些作文，他会把作文写得很好。
我们的老师有时也会很严肃，但我们不会在课上和他顶嘴。老师让那个同学说一说答案，那个同学说对不对，老师就让那个同学站着说，这个同学说对了，老师让他说答案，这个同学就说对了，老师让那个同学说答案，这个同学说对了。
我们的老师还很关心我们的学习，我们的学习，老师就会很认真的教我们，老师就会很细心的帮助我们。
我们有的时候老师很严肃，但我们不会在课上和他顶嘴。有的时候老师很温和，有的时候老师很严厉。
我们的老师也有严格的一面，但我们不会在课上和他吵架。我们不会在课上和他吵架。有的时候老师很关心我们的学习，有的时候老师很关心我们的学习。
我们要学习的关心，我们的老师是我们的班主任。我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁。
写我们的老师作文(优秀范文)：2
老师对我们的爱，就像阳光一般温暖着我们，就像雨水一样滋润着我们。老师，您还记得我刚上学那会吗？那是一个寒风刺骨的夜晚。天黑了，大概过了10分钟了，一个熟悉的身影向我走来，啊！是您，老师！我的心扑通扑通地跳，老师，您来啦！您看见了我，您就立刻放下手头的工作，跑到教室里。您看见我，就说：“你怎么了，没事吧！来，我送你去学校。”说完，您就背着我向前跑。我一路上都看见了您的手。老师，你的手可真暖啊！
我一路都看见了您的手……老师，您的手是那样的粗糙。那xx年，因为您的手变成了这样。那xx年，因为您的身份的变换让我觉得您的手是那样的温暖。您的手就像是一片大海那样深湛。这xx年，因为您的手变得更加的干净。
老师，您的手是那样的美丽。您的手是那样的纤细。您的手是那样的温暖。您的手是那样的细腻。每当我们考试失误的时候，是您的手来安慰我们。您的手，总是在教室里，用那双温暖的手抚摸我们。您的手不像是那个老师的手，但却有一颗温暖的心。
老师，您那双手永远在我的心里。我永远忘不了那双手。
写我们的老师作文(优秀范文)：3
我的班主任姓李，她是一位和蔼可亲的好老师。我们的语文老师姓马，她有一张瓜子脸，头发乌黑油亮的。她有一双大大的眼睛，像宝石一样，闪闪发光。老师有一张能说会道的嘴巴。
老师的性格有点古怪。
在一次数学课上，正在给同学们讲解数学难题。有的同学还在认真听讲。走进来，一边拿着粉笔一边说：“同学们，我来出题目。”老师说：“那好吧。”同同学们都认真地听着，老师又出了一道难题，老师想了想，把手放在课堂上，说：“我来给同学们讲一个数字。”同学们都很认真地听着。老师又出了一道难题。我们都不知道是怎么做出来的。老师说：“同学们，这道题是这样写的。”同学们都认真地听着，老师一边走一边讲，同学们听得津津有味。
这就是老师的性格。老师不但教学严厉，而且关心学生。老师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵。老师的这个性格就是我们的好朋友。
写我们的老师作文(优秀范文)：4
“老师，是一把雨伞，为我遮风挡雨；老师，是一缕阳光，为我照亮前方的路；老师，是一盏灯，照亮了我前行的路；老师，也是一个园丁，培育我们的祖国。老师，您辛苦了，谢谢你！”
老师，是我们最敬佩的人。是她教会了我们写字、数数、写日记……是她教会了我们做人的道理。老师，是我们最崇拜的人。是她给我们指明了人生的方向，是她给了我们前进的方向，是她给我们上了人生的第一课。是她，教会了我们许多的知识，是她，把我们带进了美好的知识大门。
老师，是我们最敬佩的人！是她，教会了我们写日记、数数、写日记……是她，教会了我们写作文、英语……是她，让我们学会了许多的语法，是她，在我们写出来的作文里，有许许多多的优点，我最尊敬的人就是王老师。
记得，有一次，我们学校开了一节数学课，老师叫我们写完作文，我们写了几个字，老师让我们看一看，看到了一幅图，老师叫我们把图上的图写下来，我们写了一篇作文，老师叫我们写的是：一只老鼠。这篇作文是：《我最尊敬的人》。
老师是我学习的榜样！我爱我的老师！
写我们的老师作文(优秀范文)：5
在我的小学生活中，教过我的老师数不胜数，可是，有一位老师最令我敬佩，那就是我们的班主任——陈老师，我永远忘不了她。她的个子中等偏胖，头发有点长，但是很有精神，她那双美丽的大眼睛一转就能看透人。
我们的陈老师虽然不是很好，但她总是对我们充满信心、给予希望，让我们感到她的学习非常认真、努力。
陈老师上的课时非常好，我们每个同学都很认真的听讲，做笔记，记好笔记。我们有不懂问题时，陈老师就一次次讲到一些重点，直到我们明白为止，她才停下来，然后给我们一次次的讲解，直到我们听懂为止。有一次在上课，她让我们做一个小测试，我们听着听着，都把头低了下去，陈老师看着我们，好像看透了我们的心思，她把那个题目读出来了一样，一遍一遍的给我们讲解，直到我们听懂为止，她才停下来。这样我们做完试题后，她就不厌其烦教我们。
有一次，我们的数学老师让我们写一道应用题，我们都写了三分之二了，但是，她还是不厌其烦的给我们讲解，直到我们懂为止，她才放过我们。
陈老师对我们十分严格，在学校里有同学欺负了，她也不会骂他们，而是鼓励他。
老师的教导方法很简单，只要我们听了老师的话和她的话，就立刻去认真的听讲，就算是有同学不听讲了，她也不会批评他，而是耐心的教导他，直到他懂为止。
这就是我们的陈老师，一个既严厉又和蔼的老师。
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