周记0-200字作文(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-07-06 14:19:06 13 浏览

周记0-200字作文(通用范文4篇)

关于周记0-200字作文，精选5篇通用范文，字数为200字。本周在校领导的安排，我校开展了听课评课活动，听课是提高自己教学水平的一个重要手段。本周我们听了许老师执教的《一只小鹿》一课。听完周记，我深深感受到，课堂是教师教育教学的主阵地，是学生获取知识和思想的宝库。

周记0-作文(通用范文)：1

本周在校领导的安排，我校开展了听课评课活动，听课是提高自己教学水平的一个重要手段。本周我们听了许老师执教的《一只小鹿》一课。听完周记，我深深感受到，课堂是教师教育教学的主阵地，是学生获取知识和思想的宝库。

我认为要想上好一堂课，关键是要上一堂好的课。上好一堂课是我们教师义不容辞的职责，也是教师教育教学工作顺利进行的前提。我们教师都知道，备课的目的是为了上好一节课。备课是教学过程的中心环节，也是备学生的最关键环节。我们的备课是围绕学生的学习兴趣出发，通过各个环节的设疑和引申来创设情境，让学生通过自己的思想来认识问题。在这一点上，我觉得我们不能忽略备课中的每一个环节。备课的过程中，我注意到了，在备课时，不能把学生分析好，而是应该充分考虑学生的思路。如：上课时需要什么，有哪些要求，有什么要求等等。同时注意了这些细节问题。在备课时，我觉得还不够充分，有待进一步的思考和改进。

在这里我谈到的是两个方面：

1、备课的时候，我们应该注意备学生。

2、备课的目的在于让学生了解本节课的重难点，并让学生能够更好地去理解，并且，这样也有利于提高学生的学习兴趣。

通过这次听课我对课堂上有了一定的体会。我们应该在备课的过程中，注意到学生的差异。不要把课本变成单纯的知识，不要以课本为单位，要根据学生的实际和学校的教学要求，对学生提出要求。而不是一味地讲课。

周记0-作文(通用范文)：2

“叮铃铃！叮铃铃！”上课的钟声响了，同学们都端坐自己的位置上，等待老师的到来。不一会儿，老师进来了，老师笑眯眯的说：“上次的考试，同学们都考了90分以上。”老师说着说着，脸上露出了满意的笑容。同学们都很羡慕我，都想考90分以上，老师好像看懂了我们的心思，就开口说：“同学们，我知道，你们都很羡慕我，但是你们也要记住，考了90分之后，你们要努力，只有努力了，才会成功！”

听了这句话以后，我就开始了我的第一次月考。

首先，我要在课堂上认真听讲，不许做小动作，不许讲话，不许看课外书。

第二，在家里，不能看电视，不许看电脑，玩电脑。

第三，在家里，我要多看看电视，看书，不能看电视。

第四，在学校的各种活动上，要多看看书、看看课外书，不能看书的时候看电视，看电脑。

第五，在家里，我要多做一些家务，不能看电视，看电脑，看电视要适当看看书。

第六，在学校，我要多看看课外书，多看看书，做一个学习好的人。

这就是我的课堂作文，一次难忘的课堂。

周记0-作文(通用范文)：3

“这一天，我们班的同学都兴高采烈，个个兴高采烈，都想早点儿上课。但是，这一天，我却没有这样做，我想，这次我一定要认真地听讲，认真地做作业，不能马马虎虎，要认真地做完所有的作业后再去做其它的，不能马虎。”这是在我刚入学的时候，老师的这样的话语，让我对这句话一点儿都没有了信心，觉得自己是个不认真，不认真的孩子。

上课了，我们班上的同学都在专心致志的听着老师讲课，老师也没有发现这一个同学的存在，但是，当老师走进教室时，我看到的并不是以前那么的严肃，而是一个个低头认真地写作业的同学，老师的目光让我觉得不是在盯着那些写完的同学，而是在看他怎么做这些作业，而不是在看他是怎么做那些不该做的，我的心中不知不觉便升起了一丝丝的惭愧，我想，这些同学的作业本都没有做完，我也没有认真地做过作业，而这个同学呢，却没有认真地做着这些作业，难道不该受到老师的批评吗?于是，我的心里就产生了一丝丝的后悔，后悔没有认真地听课，没有认真地做作业，没有认真的去做作业，没有仔细去做作业，不认真去做作业。我的心情就像是打翻了五味瓶，很不是滋味。但是，我又很想去做一件事，不做这件事情。我想，这样的后果不是很严重吗?如果不做，那后果就是不堪设想啊!所以，我们一定要认真听课，认真学习，认真地去做作业，不能马虎。

老师的批评，同学们的嘲笑让我觉得非常的愧疚，我不该马虎，我应该认真去听讲，仔细地做作业。我也想，这个世界上有那么多的同学，他们都是马虎惹的祸，他们是这样做的，我不应该马虎，我也应该认真学习，认真去做作业，我应该认真地做作业，做完作业，再认真检查。

周记0-作文(通用范文)：4

在这次听课的日子里，我们听了许多优秀老师的课，让我们受益匪浅。我觉得，每一位老师都值得我们学习，他们的教学方法值得我们学习。

首先，在听课的过程中，我们要真正的体会到他们的课堂教学艺术。每一位老师上课的都不同，上课的形式也不同。有的老师上课富有，有的老师上课很注重知识的拓展，有的老师课堂很注重学生能力的发展，有的老师课堂很注重学生的学习兴趣，有的老师上课很注重学生能力的培养。在教学目的方面，我们也很注重学生学习能力和学习兴趣的培养，我觉得他们上的很精彩。

其次，在听了几位优秀教师的课后，更加深刻的体会到了他们对教材的处理与处理，教学方法的运用以及对学生的情感态度与价值观的关注等。从他们那里我们可以看到，每一位老师都有自己独特的教学风格，他们的课堂教学都值得我们学习，在他们身上，我们看到了一名优秀教师的执着。

最后，我觉得每位老师都有自己独特的闪光点。他们都是在课改中的佼佼者。

这次听课学习，我收获了许多，我觉得自己在以后教学活动中，要学的东西还很多很多，作为老师，我们要向优秀教师学习，不断的充实自己，不断地学习，不断完善自己，争取在各个方面取得更大的进步。