学期新气象作文900字(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2024-01-19 03:31:03 43 浏览

学期新气象作文900字(通用范文4篇)

关于学期新气象作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在一片片碧绿的叶子的衬托下，一个娇小的身影——春姑娘来啦。

学期新气象作文(通用范文)：1

在一片片碧绿的叶子的衬托下，一个娇小的身影——春姑娘来啦！

一切都苏醒来了，春风姐姐吹醒了小草，把它唤醒了，小草伸伸懒腰，睁开惺松的双眼，看着这新奇的世界，一个个都是绿的。

春雨姑姑走后，小草弟弟们都探出头来，一片片嫩绿的小草就像一群刚出生的小宝宝，可爱极了！

一阵春风吹来，它们就迫不及待地探出头来，贪玩的小草弟弟们也迫不及待地探出了脑袋，一个个都是那么的可爱，可爱！

春雨姑姑走后，一片片叶子就像春姑手指，一阵阵春风吹来，它们就跳起了优美的舞蹈。

花儿妹妹们也开了，它们都穿着各色的衣服在阳光下绽放着，有红色的、的、蓝色的、紫色的……它们争奇斗艳，争奇斗艳，让人眼花缭乱，好美的风景。

春风来了，它带来了一阵阵香甜的气息。

花儿妹妹们也都醒了，它们纷纷从沉睡中醒来，看见这春天的景色是多么美丽，多么迷人。它们都在争奇斗艳，为春天增添了许多美丽，让春天更美丽。

“沙沙沙、沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑姑唱了歌，把春天的景色带走了。春雨姑姑又走了，小草弟弟们也醒了，它们探出了嫩绿的小脑袋，看着这春天的景色，又摇了摇头，好像在说：“谢谢你，春雨姑姑。”

我喜欢春天，喜欢春雨姑姑，喜欢春雨姑姑，更喜欢春雨姑姑的美丽。

学期新气象作文(通用范文)：2

新学期到了，同学们都开始忙活起来了。我们要做的是迎接新学期。

在新学期里，我们要把每门功课都做到位、上课时要做到专心听讲、认真完成各种作业。在语文方面，我要多读书、多积累，在数学方面要做到细心、仔细。英语方面要做到多读、多听，多读、多记，多记，多背，每天读15-15分钟英语、记45-50分钟英语。我们要多做练习题、多背，每天做30道口算题、每日写一篇作文、每周朗读一本读物、每天练习一篇古文，每次做一张口算卷，每个星期练习一次英语单词。要做到这些三点，就可以把语文成绩提高上去。还要坚持每天早上读10分钟英语、每天背一首古诗，每天读5-70个英语。

这是我的新学期计划，我希望我的新学期能够有新的成绩。

学期新气象作文(通用范文)：3

开学了，在这个学期里，我们学校发生了很多有趣的事。有的同学喜欢在教室里聊天，聊得津津有味;有的同学喜欢在教室打篮球，踢足球，还有的同学喜欢在教室里读课外书，看电视，做作业，玩游戏……

我们的教室里很整洁，没有一点儿脏，只是有一个角落，那个角落很脏，同学们都很怕脏，不敢把手伸进去。这个角落很大，同学们都很不安静，因为我们是一个集合，一个在教室里玩的班级，一个在教室里打篮球的班级，在教室里面不能动，不能说话的同学都不能在教室里看书，要在教室里面做作业，做完作业才能在走廊上玩。

这个角落很小，同学们都很喜欢在教室里面玩，玩的时候都会很开心，有的同学不小心碰到了桌角，就会把头缩进去，把头缩进去，把头露出来。

有的同学喜欢在教室里看书，有的同学喜欢在教室里做作业，有的同学喜欢在教室里面做作业，做完作业就去玩，有的同学喜欢在教室里面做作业，有的同学喜欢在教室里面做作业，有的同学喜欢在教室里面做作业，做完作业就去玩，有的同学喜欢在教室里面做作业，做完作业就去找另外两个同学玩，有的同学喜欢在教室里面做作业。

开学了，新的学期开始了，我一定要好好努力学习，争取在期末考试中取得好成绩，让同学们羡慕。开学了，我一定会更加努力，争取考进班里面。

学期新气象作文(通用范文)：4

篇5

今天，我怀着兴奋的心情来到学校，开始我漫长的暑假的学习生活。一进到教室，就感觉教室里的空气非常新鲜，一尘不染，同学们都很高兴，个个都在叽叽喳喳讲个不停，我心情也是十分的愉快。

我们上的第一节课就是数学。老师给我们讲一道数学题，这道题的解题思路是：在一个星期内，一个星期内，我们能看到26个生字，能猜出是多少个生字，有时，老师还会让我们猜测这道数学题的结构，我想：如果是37个生字，我会不会猜出来是：17个生字？是37个生字吗？如果是37个生字，我会不会猜出来是：17个生字吗？老师还让我们做了一个示范，老师让我们看一个同学的动作，我猜测这个同学肯定猜不到，可是看到了之后，我的心情就不一样了，我的心情就不一样了，因为这是老师让我们做的一件事。

第二节下课了，我们玩了很长久，我觉得最有趣的是老师带领我们玩的“抢椅子”游戏，老师把一个同学叫了上去，一个同学坐在椅子上，另一个同学坐在椅子的中间，老师一开始就把椅子的中心给放了，我心情非常的激动，心里想着：老师会不会让我们坐呢？过了一会，老师让我们坐着，老师把椅子的中间放了，我们坐在椅子上的时候，心里非常的开心，心里想着：如果我们不坐的话，会不会被老师叫到？过了一会，老师让我们坐了下来，我心里的大石头终于落下了。

最后，老师叫我们自己玩游戏，游戏规则是：一个同学当“抢椅子”的，剩下的当“抢椅子”的同学就是“抢凳子”的同学，我们先选出一个同学来当“抢凳子”的，我想：如果这个同学抢到了椅子，就会得到一张纸条，谁抢到了，谁就可以换一个同学了，结果，我抢到了一个椅子，老师叫我们围着椅子跑，结果，我跑到了一半时就掉了下来，幸好我没有摔倒，我赶紧捡起来，我想：如果被别人抢了，就会得到一张纸条，如果被别人抢到，就会得一张纸条。

这一堂的游戏课真是太精彩了，我还是非常的喜欢这堂的游戏课。