关于xx年级上册语文作文第五单元400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。电影讲述的是一个名叫马金飞的中学生，在一次偶然的机会，被一个小孩子撞伤了，小孩子一直认为他是不可能的，而事实上却是一个非同一般的人。马金飞的爸爸因为工作失业，马金飞也因为这种情况而离开了学校。马金飞的班主任秦飞，为了让马金飞能够在学校里面学习，不辞劳苦，一次又一次地帮助马金飞的爸爸，一次又一次地在马金飞的爸爸的帮助下，马金飞的学习成绩提高，并且得到了班主任张老师的认可。
关于xx年级上册语文作文第五单元400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。电影讲述的是一个名叫马金飞的中学生，在一次偶然的机会，被一个小孩子撞伤了，小孩子一直认为他是不可能的，而事实上却是一个非同一般的人。马金飞的爸爸因为工作失业，马金飞也因为这种情况而离开了学校。马金飞的班主任秦飞，为了让马金飞能够在学校里面学习，不辞劳苦，一次又一次地帮助马金飞的爸爸，一次又一次地在马金飞的爸爸的帮助下，马金飞的学习成绩提高，并且得到了班主任张老师的认可。
上册语文作文第五单元(通用范文)：1
电影讲述的是一个名叫马金飞的中学生，在一次偶然的机会，被一个小孩子撞伤了，小孩子一直认为他是不可能的，而事实上却是一个非同一般的人。马金飞的爸爸因为工作失业，马金飞也因为这种情况而离开了学校。马金飞的班主任秦飞，为了让马金飞能够在学校里面学习，不辞劳苦，一次又一次地帮助马金飞的爸爸，一次又一次地在马金飞的爸爸的帮助下，马金飞的学习成绩提高，并且得到了班主任张老师的认可。
看了这部电影之后，我觉得我们应该好好学习马金飞的善良、孝顺。在他遇到困难的时候，还去帮助别人。我们现在的孩子，有的人在家里就是衣来伸手，饭来张口的，而马金飞的爸爸却是一个勤劳、善良又乐于助人的好儿子，他一次又一次帮助马金飞的爸爸，一次又一次为班级的事情着想等。在这个过程中，我们应该向马金飞那样，做一个好孩子，做一个善良的孩子。
上册语文作文第五单元(通用范文)：2
这本书是我国著名作家萧红写的，这本书讲了一个名叫的男孩的成长经历，这里面有一些关于祖国的名人故事，还有一些关于祖国的故事。这本书我读了以后，就爱不释手了!
《呼兰河传》是作者在回忆童年和祖父、童年时所做的一件件令人感到悲伤的事，也是我们应该反省的一件事情。
我最喜欢的一本是《呼兰河传》。
这本书讲的是，呼兰河的祖国很穷、很穷。祖国人都叫他“小团圆媳妇”。在祖国呼兰河，祖国人都很穷，没有人来过。祖国人很穷，没钱买祖国的东西，祖国人很穷。祖国人很穷，祖国人很穷。祖国人很穷。
祖国人很穷。祖国人很穷。
祖国人很穷。祖国人很穷。祖国人很苦。
我觉得祖国的人很穷。祖国人也很穷。祖国人很苦。
祖国人很苦。祖国人很苦。
我最喜欢看课外书，这是作者萧红写的课外书，这本课外书讲的是祖国祖国祖国发生的一切。读了这本课外书，我觉得我们应该好好珍惜现在的幸福生活。
我还有一个小小的建议：我们应该好好学习，天天向上，不辜负父母的希望，好好学习。
上册语文作文第五单元(通用范文)：3
呼兰河这个故事很多，但是最让我难忘的是小萧红。小萧红，是城里的小主人，是一个被大家称赞的人。她有着一头黑发，身子高高，眼睛明亮，嘴唇黑黑的。在她身上散发着一种倔强，一种热情。她有着一个温暖的家庭，一个温柔的家庭，她有着一颗爱她的心。在她身上散发着一种倔强，一颗爱她的心。她有了一段让人感动的经历。
她有着一片属于自己的天空，一片属于自己的森林。她是一株孤独的小草，她不想被人嘲笑，她想有一片属于自己的森林。她有着一颗善良的心，她不会让人瞧不起，她也不会伤害任何人。她有着一颗善良的心，她对小草有着一种感情，她不会让大家失望，她也不会在意，她也不会去嘲笑小草。她也有着一颗善良的心，她对小草很好，对小草的爱。
她很爱大家，但是，她也不懂得珍惜。
小萧红是一只孤独的老牛，她不愿被人嘲笑，也不会伤害任何人。小黄昏，在她的眼里，小黄昏是一个孤独的梦。她有着一群可爱的人，她也不会让人讨厌。
她有着一段属于自己的城市，那里有着一座城市。她是一座寂寞的城市，她是一座寂寞的城市，她也是一座寂寞的城市。她也有着一段属于自己的童年，那里有着一片属于自己的森林，那里有着属于自己的花园。
她也有着一颗爱我的心。
这就是呼兰河城里的故事。
呼兰河，是一条美丽的故事。
呼兰河这座城市是一个寂寞的城市，我们都会在这座城市中生活。
呼兰河，是一个美丽的城市，它是一条平凡的小草，它是一朵属于自己的花。它的美丽不仅在于它那颗美丽的心，更在于它有着一颗爱我的心。
上册语文作文第五单元(通用范文)：4
《影子人第一章》讲的是有一个小孩子，他长着一头红发，很不听话，有一天，他正在读书，他的父亲看到了他，就打他，可是爸不让，所以他不再读书，后来爸爸给他找了一个工作，他的父亲看了一会儿说：“这儿的人都不懂得读书。”
他的爸爸说：“他们都长着一身黑色，还很不听话，我们一起去找他吧。”他的爸爸就走了过去对他说：“孩子，你看这个小朋友多么的懂读书呀!他长着一身黑色的，还很不听话，我们一起去找他吧。”
小朋友，你们想知道他是谁吗?告诉你吧!是《影子人第一章》这本书里的小朋友，他的哥哥是爸爸，妈妈是爸爸和爷爷奶奶。这本书讲的故事是这样的:一天一个老爷爷从城外回来，看到家里人正在忙碌的准备过年，老爷爷突然想起了一个好主意，他就把他的爸爸带到学校里，他们一家就开开心心的过着过年的生活。
上册语文作文第五单元(通用范文)：5
最近读了《第五项》这本书，书中主要内容有三点，1，要把读书的重点和自己的工作紧密结合起来；2，要把读书的过程和结果作为自己的一个阶段性自我评价；3，要把读书的结果和自己的思索结合起来，不能把读书当成一种工作。
读了《第五项》一书，感触颇深，受益匪浅，对我的思想有了很大的提升。我的思想有了很大的转变，从以前的幼稚到现在的成熟懂得，从一个小小的幼稚不懂事，再到现在的有主见、有思想的成熟的我。
《第五项》一书，从“如何使自己有更好的成绩”、“对学生的教育”、“怎样使自己有更好的成绩”、“怎样使自己的学生具有更好的教育效益”这三个方面，阐述了作为一名教师应该具备的基本要求。我认为，一名合格的中学教师，应该是一个“学习型”的教师，应该具备“终身学习”的能力，不但要读教育教学理论书籍，还要“学习现代教育技术”和“构建高效课堂”，要掌握现代教育教学技术、设计与实施素质教育的技能。
在这一点的感触中，我感觉到作为一名教师，必须具备“三心”——爱心、耐心、细心，在这三颗“心”的里播下一株无形的“”，就会开出“阳光雨露”的花朵。
教师必须有一颗爱心，那就要平等地对待每一个学生，每一个学生。这是每个教师都应具备的基本素质，学生在老师眼里所以教师应该对他有所爱，这是每个学生都喜欢自己的老师的原因。但作为一名优秀的教师，我们必须要学会爱自己的每一个学生。
爱学生，这是每一个教师都应具备的基本素质。但爱学生并不是一件容易做到的事，让学生爱学习也是教师的天职。作为教师更是要爱学生们，要懂得尊重和理解学生，要想得到学生的尊重和信任，一定要学会严格要求学生。教师要做到“三心”——爱心、耐心、责任心。对工作要有强烈的责任心和事业心，对学生要关心爱护，对同事要尊重和帮助，要保护学生的自尊心。在工作中要有“核心”，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。
教师对学生的爱，主要是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣纯真的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德的重要内容，也是新时期教师教书育人的要求。苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。在他们身上，我们看到的是一种极强大的凝聚力。
一位师德高尚的老师，会在不知不觉中，把自己的心与学生建立起关系。这是师德的一种体现，一种不息的师魂。教师对学生的爱，可以主动地唤醒学生的自我激励，自我鞭策，自我完善，自我完善。这种内在的师爱，能感染、感召学生。
一个优秀的老师，一个精通业务，善于积累，有丰富的知识和经验的老师，他能发现很多非常有前途的知识，能拓宽学生的眼界，开阔他们的眼界。他能善于观察，分析，思考，总结，提炼，从而得到很好的教育教学效果
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