关于猫尾巴就是我的作文450字作文,精选5篇精选范文,字数为450字。我喜欢看一些小说,其中,我最喜欢的就要数《小鹿斑比》了。《小鹿斑比》的作者是奥地利的费利克斯。萨尔登,他是一位美国北方的小学教师,这本书是他在北方学习和生活的最后一部分,他用幽默风趣的语言写了这本书。
关于猫尾巴就是我的作文450字作文,精选5篇精选范文,字数为450字。我喜欢看一些小说,其中,我最喜欢的就要数《小鹿斑比》了。《小鹿斑比》的作者是奥地利的费利克斯。萨尔登,他是一位美国北方的小学教师,这本书是他在北方学习和生活的最后一部分,他用幽默风趣的语言写了这本书。
猫尾巴就是我的作文作文(精选范文):1
我喜欢看一些小说,其中,我最喜欢的就要数《小鹿斑比》了。《小鹿斑比》的作者是奥地利的费利克斯。萨尔登,他是一位美国北方的小学教师,这本书是他在北方学习和生活的最后一部分,他用幽默风趣的语言写了这本书。
这本书讲述了斑比一生的成长过程,他小时候是一只活泼可爱的小鹿,长大后,他成为一只勇敢的鹿王。他曾经吓退了他最讨厌的两名小公鹿,并且成为他的亲密伙伴,在森林里过着无忧无虑而又无忧无虑的生活。可是后来,他遇到了老鹿王,并与他成为了好朋友。他与他的两个兄弟姐妹在森林里快乐的生活着。可是好景不长,在一个冬天的一天,斑比发现了一只叫戈博的鹿,他非常害怕老鹿王,于是,他离开了戈博,独自生活在戈博的身边。他渐渐地长大了,不再与老鹿们一起玩耍了,他开始学会了怎样独立面对生活了。他学会了怎样去关心他人,怎样去保护他人了。他的成长之路充满了坎坷,他经历了许多磨难,但最终他找到了他的伙伴。当他老鹿王的时候,斑比成为了新的鹿王。读到这里,我感受到了老鹿王对斑比的爱,他对斑比的教育是非常严谨的,他教育斑比不要害怕危险,要有鹿征保护自己的责任,这也是他成为鹿王后的另一个重要原因。他还是一位伟大的导师,在最危急的时刻,他为斑比打开了一扇扇通往丛林的大门,而他自己却永远失去了它的双亲。
我们应该感谢他,是他让老鹿王教会了斑比怎样学会独自面对生活。这本书中,我学会了要像斑比一样学习自立,学会独立,学会怎样去面对生活中的各种困难。在我的生活中也遇到过很多困难,比如遇到难题不会做,就要妈妈帮我解答,还有我遇到了麻烦的事情,我也要坚持自己去解决。
这本书不仅给了我丰富的想象,也使我受益匪浅。它告诉了我,在成长的过程中,难免会遇到一些挫折,只要我们勇敢地面对,不怕困难,勇于面对,我们一定会成功。
猫尾巴就是我的作文作文(精选范文):2
我想有尾巴,是因为我有一条尾巴。
有一次,我和妈妈在楼下玩,玩了一会儿,妈妈说:“我们到楼下的公园散步吧。”我和妈妈说:“好呀。”我们到了公园,就下了楼去。我和妈妈一边走一边玩。我和妈妈说:“妈妈,你能把一个花盆拿过来吗?”妈妈说:“可以。”我们拿了花盆就走了,我看见妈妈拿了一个花盆,就说:“妈妈我们来比赛吧。”妈妈说:“好。”我和妈妈说:“开始!”我把花盆往空中一扔,妈妈就把花盆往上一放,我就把花盆往上一扔,妈妈就用手把花盆往上一扔,花盆就落了下来,我和妈妈又比赛跑步,我跑了一个大的花盆,妈妈跑了一个小的小的花盆,我跑了一个小的花盆,妈妈说:“你跑那么快,你怎么把花盆往上扔。”我就用手把花盆往上一扔,花盆就掉下来了。妈妈说:“你这个小机灵鬼。”
我喜欢我的尾巴。
猫尾巴就是我的作文作文(精选范文):3
每个人都有很多的理想,有的想当一位伟大的科学家,有的想当位科学家,还有的想当一位著名的演说家,而我,想当一位著名的科学家。
我想成为一位著名的科学家,我想发明很多东西,发明出许许多多的东西。比如,我要发明一种神奇的药,它能治疗一些病。我要发明一种药,它能治好一些病,还是很厉害的,能够让一位生病的病人重新恢复健康,还能够帮一位老人家治病,让一位病人的病治好,让一些人的病治好。我还要发明一种药,它能治好一位老人的伤,这样一个老人的心就不会受病痛的折磨了。
我还想发明一个机器人,它可以帮助很多人,帮助我们的生活。我想发明一个机器人,它可以帮助很多人,让他们的生活变的更好,让他们的生活变得更美好。
猫尾巴就是我的作文作文(精选范文):4
“哈哈!这是什么?这么大!”“哈哈!这是一个可爱的兔子形状的袋。”这就是我们的新同学———袋鼠。
我们班上有个同学叫
,可是他的头却像一个角。有一次, 带了个袋子回来,把它的肚子都吃了。我问他:“你为什么不把袋子里的食物吃掉,把袋子里的东西吃干净呢?”他回答道:“因为我要把它放在地板上,这样它就不会把食物吃掉。”我觉得这个同学很有意思,就叫他“袋鼠”。我们班上有一位同学叫刘佳,她的头圆圆的,有一双黑葡萄一样的眼睛,一个大大的脑袋,还有一个小小的手,可是她很爱帮助人,记得一次数学课上,我和刘佳正在认真地思考,刘佳就在那里说,她有一道数学题不会做,问我们:“刘佳,怎么了?”“不知道。”我和刘佳就在那里讲话。老师走过来问我们在讲什么?我们就在那里讲话。过了一会儿,我就把老师的问话给忘记了。我心想:刘佳一定要帮我一个忙,让我不要在那么多的题,要不然,我的成绩一定会下降的,不要让刘佳知道。
我们班上还有一个“袋鼠”同学叫陈佳,她可是我们班上有名的数学大王,每次做数学题,都会把我们全体同学和老师都难倒,老师一点都不喜欢她,有一次,老师要收作业,可是她不肯让她交给别人,因为她怕老师看到他那副狼狈样子,所以,她就一直在讲话。
这就是我们班的同学——一个爱帮助人,有爱心的同学,这就是我们班上的同学,是我们全班上同学的知心好朋友,我也要做这样一个助人为乐的好孩子,做一个让大家敬仰的人。
猫尾巴就是我的作文作文(精选范文):5
我们的生活多姿多彩,每天都有不同的收获。
《我叫短尾巴》讲述了一个小男孩和一个小女孩的故事,让我深有感触。
一次,小男孩因为自己的好玩,就被老师叫起来了,他们班的同学看不下去了,就把他拉到一边,说他没有同桌。
小男孩就在这边默默地看着,他们都在看着,可是,他看到了老师的眼睛,老师的嘴,于是,他就不理老师了,直到有一天,有同学问他为什么要叫短尾巴,短尾巴的老师说:“你就不要和同桌吵架了,老师就是一个坏老师。”小男孩知道了老师说的话,便不理他了,后来他的同桌说:“老师就是一个坏老师。”小男孩就不理老师了。
有时候,我们老师也有同样的事情,我们班的同学和我一样都喜欢和老师一起上课,我们每个人都有不同的收获。
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