关于挠挠痒痒作文,精选4篇优秀素材,字数为800字。有人说,挠挠痒痒是一种很难受的动物。可我却认为,挠痒痒也是一种很好治的感觉。
挠挠痒痒作文(高分素材):1
有人说,挠挠痒痒是一种很难受的动物。可我却认为,挠痒痒也是一种很好治的感觉。
我家的小猫咪有一个圆圆的小脑袋,一对耳朵竖得笔直,鼻子黑黑的,一张三瓣嘴,它还有一对三角形的耳朵,一有动静,就竖得很直。有一次,我把猫咪放在桌子上,它就立刻跑过去,用我的手,然后又跳到沙发上,我就放下猫咪,坐在沙发上,它就用前爪把我的腿弄得乱糟糟的,然后又跳到沙发上。它还把脚伸进桌子上,把我的脚弄得乱乱的,真是有趣!
有时,我在床上做着美梦,它在我床上爬来爬去,还发出“喵,喵……”的叫声,好像在说:“主人起床了,太阳晒了,快起床呀!”我就被它的叫声惊醒,然后,它就会把我的毛弄得脏兮兮,我就会把我的毛弄得脏兮兮的,它就会把我的毛弄得脏兮兮的,我就把毛弄得脏兮兮的,它就会把我的毛弄得乱糟糟的,然后再把我的毛弄得干干净净,然后就把我的毛弄得脏兮兮的。
小猫咪真是太可爱了,我喜欢我可爱的小猫咪。
挠挠痒痒作文(优秀范文):2
大年初一的晚上,我和妹妹正在家门口玩耍。突然,我发现了一个小黑点在动,于是我们便把它揪了出来,发现是一只小猫。
小黑点长着一身黑白相间的毛,两只耳朵总是耷拉着。小黑点长着两只眼睛,一个黑黑的,一个黄黄的,它有一条长长的尾巴,一摇一摆的,好像在说:“你看看,我多威武啊!”
我们把它放在地上,它看见我们在欺负它,就飞跑过来,把身子竖了起来,把我们的脚一踩,我们的脚就被弄出一道道黑色的“痕线”。我们把它放进水盆里,它就拼命地挣扎,不一会就把我们身上的毛都弄湿了。
它还喜欢吃鱼肉,每次喂它时它总是把鱼吃得干干净净。我们把鱼骨头放在地下,它就把头埋进水里,用头来蹭我们的脚,好像是在说:“快点,我要吃。”
我们把鱼骨头放在桌子上,它看见了,就用前脚扒开,把骨头抢了来。吃饱了以后,它把身子蜷成一团,一动不动,好像在睡觉,过了一会,它才把头抬起来,好像在看着我们呢。
它还喜欢玩球。有一次,我和妹妹在玩球,它一下子跑上去,用爪子抓球,把球弄到了地下。我们只好把球扔到了水里。它一边用它的大爪子抓球一边叫着:“球!球!我要球!快来抢球啊!抢到了!”我们都被它逗笑了。
你觉得它有趣吗?它是不是很有趣啊。
挠挠痒痒作文(满分素材):3
今天,我们班来了一位新老师。老师是一位和蔼可亲的语文老师。老师长着一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,笑起来眯成了一条缝,嘴巴一张一合的。老师给我们上的第一课是“抓痒痒”,老师说,抓痒痒是抓老鼠的一种动作,只有抓老鼠的时候老鼠才能逃跑,抓老鼠时要把老鼠抓住。第二课讲的是抓老鼠的规则是:老鼠的眼睛是不能看到东西,如不让它走,它就会在地板上爬,如果它在地板上爬,就算它在地板上爬,也逃不掉。
第三课是抓耳挠腮的,老师说,抓老鼠是抓老鼠的一种动作,抓老鼠是抓老鼠的最佳时机。第一轮是我抓,我抓住老鼠的手要抓住老鼠,老鼠就像一位大将军,我把它放在地板上,它一动也不动,像死了一般。第二轮是我抓,我抓住老鼠的手要抓住老鼠,我一抓住,它立马就跑,跑的很慢很慢,像一个小孩在慢慢地走,跑完了,又跑了。
第三课讲的是抓耳挠腮的规则,老师讲了一个笑话,笑话的大概是:有个人在路上,突然看见了一只老鼠,他想抓住它,就用一只手抓住它,他用另一只手抓住,这时他突然想起一个好点子,他把手伸出去,老鼠就立刻逃跑了,老鼠被抓住了。
第四课讲的是抓耳挠腮的规则,我们每个人都说了一个笑话,老师说:“抓老鼠时要把老鼠放的地板上,这样老鼠才能逃跑。”我们听了老师的话以后就把老鼠放的地板上。老师说完以后,我们就放手,老鼠就被抓住了。我们就放开了手。第五课讲的是抓耳挠腮的规则我们一定要听,老师说:“这一节课我们玩。
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