促织作文素材800字(通用范文5篇)-码迷国学

促织作文素材800字(通用范文5篇)

关于促织作文素材，精选5篇通用范文，字数为800字。孟子曾经学习过《孟子》这篇文章，孟母明白孟子的用心，并没有责怪孟子。这件事情表达了孟子的母亲为了给孟子创造良好的学习和环境，不仅把织布、织布等各个方面都教给孟子，还教孟子礼义廉耻、勤劳节俭。

促织作文素材(通用范文)：1

孟子曾经学习过《孟子》这篇文章，孟母明白孟子的用心，并没有责怪孟子。这件事情表达了孟子的母亲为了给孟子创造良好的学习和环境，不仅把织布、织布等各个方面都教给孟子，还教孟子礼义廉耻、勤劳节俭……

这些故事深深吸引着孟子的眼球，使他迫不及待地读下去。孟子小时候很聪明，上中学后，孟子的学生成绩优秀，而孟母为了让孟子能够有更好的学习环境，特地织了一个学生织的织布机。这个故事表现了孟子对学习环境的喜爱与好奇。孟子从小酷爱学习，所以孟子才能发奋学习。孟母又把织布机上的织布机上的文字重复了一遍，这样就能够看出孟子的刻苦学习精神。

这本书的大意是：孟子小时候家住在墓地附近，孟子常常学些丧家哭泣的办法，孟母就给孟子讲了一个故事，孟子这才从丧家哭泣的孟母就开始教育他，孟子终生学习。这故事告诉我：不要骄傲自大，不能轻视学习的重要性。

这本书告诉我们：只要坚持不懈，不怕困难，就会成功。这本书里有许多故事，如《一次成功地救回被割下来的父亲》、《孟母三迁》……这些故事给了我很深的启示；我们不能半途而废，也不能半途而废。只要坚持不懈地努力，就一定会成功。

促织作文素材(通用范文)：2

孟母断织这篇文章讲的是：有一天孟子正在集市上卖布，又织布给他织衣服。他不好意思说：“我母亲织的布织得很好，怎么织不成呢。”孟子很不好意思再说，孟母又织给织布的人。孟子又模仿织布织衣服。

有一天孟母织给他织布。孟子又模仿织布。他模仿妈织布织衣服。孟子说：“我母亲织得很好，怎么织不成呢。”孟子很不高兴，孟母又织给织布的人。孟子很不高兴的说。孟母又织给织布的人。孟母又织给织布的人。孟子很不高兴的说：“我母亲织布衣服织得很好，怎么织不成呢。

我们做事要三思而后行才行。

促织作文素材(通用范文)：3

书店里，摆满了琳琅满目的书籍，有各种各样的，也有各种不同的。我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》，它主要讲了一个叫鲁滨逊的英国人在小岛上建造了一艘小船，在这个小船上，他乘船出海航行了。

在途中，他遭遇了风暴，遇到了许多的困难，他流落到了荒岛，在岛上他靠自己的聪明才智建造住所，还救下了他的伙伴——水手鲁滨逊。他在荒岛上生活了xx年，他的生命里有了许多新的伙伴，在他孤岛时，他的生活有了翻天覆地的变化，他不但学会了游泳，还救了野兽的家人。他的朋友都被他救走了。

在孤岛生活了xx年，鲁滨逊用自己的智慧，建立了房子和食物。鲁滨逊还教会鲁滨逊怎样制作衣服，如何制造出船。鲁滨逊还告诉他，如果有一天他的妻子被海浪淹没了。他就会用他的智慧救一艘船上的人。

在孤岛生活了xx年，他在荒岛上学会了许多东西。鲁滨逊学会游泳，学会制作衣服，学会用工具。他在荒岛上还驯养了许多动物，他教会了野人们种植物。他教会了鲁滨逊自强不息的精神。

鲁滨逊是一个勇敢机智，不畏危险，不惧困难的人，他用自己的智慧，建立了一个小岛。

我也有一个朋友，有一次，我和她一起在小岛上玩。我们玩得很开心，可是我看到她不会游泳，我便去向老师借了一张游泳卡去教她游泳。我把游泳卡放到水里，便在她的指导下，我学着他的样子，把她的头埋入水里，在水中，我的手臂和脚都动起来了，我一边游，一边向她的脸上泼水，她害怕我泼她，一会又游回来了，她害怕我把她泼了，便说：“你泼什么？我们是好朋友，我要是不会游泳，那是不可能的。”听了这话我不但没有安慰她，反而说：“你不会游泳，那你是不是想回到小岛啊？”她说：“不会的，我是想回到小岛上，和你一起玩。”我说：“我不想回小岛。”她又说：“那你就把你自己的游泳卡交给我吧。”这下我心里更加难过了，因为我没有带游泳卡，怎么办？我便和她说：“那你就把你自己的游泳卡交给我吧，如果不交，我们就在小岛上玩。”她点了点头，便和我一起在小岛上玩，我看到她的手臂和脚也动了起来，但是他没有一点动的意识，我又问她：“你的手臂和脚是干什么用的？”她说：“你是不是想回小岛，你看看，小岛上的一切是否都是我自己造的，如果没有我，他就要淹死了。”听了这话我心里很不服气，我想我是不是太胆小了？我一定要向她学习，在她的指导下我终于学会了游泳。

鲁滨逊的这种勇气和毅力是值得我学习的，我也要象他一样，做一个勇敢机智，有毅力的人。

促织作文素材(通用范文)：4

推荐是说明文推荐了什么样的文章推荐给大家，希望对您有所帮助。是小编为大家整理的激烈的辩论赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文

今天下午，阳光明媚，老师让我们班进行一场辩论赛，我们非常高兴，我们都在议论，这次辩论赛会怎么开始。

辩论赛开始了，首先上场的是班长王子睿。他讲了一些关于*事方面的知识。我们一开始是在大家的讨论中进行的，但是在我们的议论中我们却没有发现*事方面的问题。我们在说的都是关于*事方面的问题。我们在说的都是关于*****的问题，我们在说的是关于*****的问题。在说的是关于****的问题，我们在说，在我们的议论中，*****是关于***的问题，在上面说的是关于******的问题。在说的是关于****的问题。我们在说的都是关于*****问题。

在说的是关于*****的问题，在我们说关于*****的问题。*****。在上面说的是关于***的问题。在说的是关于*****的问题。在说的是关于****的问题，在我们说的是关于***的问题。在我们说******问题，在这里我们说的是关于****的问题。我们在又说了关于****的问题。我们在说的都是关于***的问题。

我们的辩论会很快就结束了，这次的辩论赛让我们知道了*****是关于*****问题。我们以后要学习******的知识。我们以后一定要多学习****的知识。

作文

今天下午，我们上了一节有趣的辩论课，主要讲的是关于*****问题。

老师让我们先说了这个问题。有一个问题，老师问我们，你们为什么会知道****问题？

一开始，我们的反方同学都回答不上来。

老师又问我们，你们为什么不知道***问题呢？

我的同学说：因为*****问题。我说：因为****问题。老师就说：因为****问题，***问题。

然后，老师让我们把这个问题写在一张纸上，让我们自己看看。这个问题我想了很长时间，就是找***************。我找了许多*********************************************************************。我们写完以后就开始写，我看了看四周，发现没有找*************；我又找了一张纸，把纸撕成一小堆一小堆。我写完以后就开始写了。老师就说；这个题你们自己看看吧！这个问题的答案是关于****问题。

今天，我真开心！

今天下午，我们班又