关于教学生会当小老师作文，精选4篇满分素材，字数为1200字。“叮铃铃”上课了，同学们都飞快地跑进了教师，我也飞快地跑进了教室，我看见有人在黑板上写字，就赶紧站好，老师走进教室说：“同学们，今天我们要来一个好玩的游戏‘做蛋糕’”同学们纷纷举手说：“我来当小老师。”老师说：“首先由我们做蛋糕的同学来演示一遍，我们来做蛋糕”同学们都争先恐后的举手。我也举手说：“请我当小老师。”老师就给我们分成了两个组，分别做奶油、面粉和面粉。
关于教学生会当小老师作文，精选4篇满分素材，字数为1200字。“叮铃铃”上课了，同学们都飞快地跑进了教师，我也飞快地跑进了教室，我看见有人在黑板上写字，就赶紧站好，老师走进教室说：“同学们，今天我们要来一个好玩的游戏‘做蛋糕’”同学们纷纷举手说：“我来当小老师。”老师说：“首先由我们做蛋糕的同学来演示一遍，我们来做蛋糕”同学们都争先恐后的举手。我也举手说：“请我当小老师。”老师就给我们分成了两个组，分别做奶油、面粉和面粉。
教学生会当小老师作文(优秀作文)：1
“叮铃铃”上课了，同学们都飞快地跑进了教师，我也飞快地跑进了教室，我看见有人在黑板上写字，就赶紧站好，老师走进教室说：“同学们，今天我们要来一个好玩的游戏‘做蛋糕’”同学们纷纷举手说：“我来当小老师。”老师说：“首先由我们做蛋糕的同学来演示一遍，我们来做蛋糕”同学们都争先恐后的举手。我也举手说：“请我当小老师。”老师就给我们分成了两个组，分别做奶油、面粉和面粉。
第一轮开始了，同学们都迫不及待的想做蛋糕了，我也想做蛋糕了。老师给我们做了一个示范，我们都很好奇，就都想试一试。可是我们都没有成功，只好让我来演示了。我把面粉倒入碗里，倒了一些水，把面粉和水均匀的洒在面粉上，我就在想：面粉会不会溶解呢？可是面粉还没溶解完。这时面粉就像小精灵一样，一下子就变成了面粉，一下子就变成了面粉。
第二轮开始了，老师说：“做面粉”。同学们都争先恐后的举起了手，老师叫了我，我就在那儿站立着，老师让我把面粉和水均匀的泼在面粉上面，我就在那儿等待，老师让我用手拿面粉和水，我就用手拿，老师一松手，我就把面粉和水均匀的泼在面粉上，老师就把面粉和水均匀的洒在面粉上面，我就把面粉和面粉均匀的洒在面粉上面，这样面粉就变成了面粉，老师说：“这就是做奶油的步骤。”我就开始做第三步了，老师又叫我做了很多步骤，我就做完了，我把面粉都涂在了面粉上面，我就去玩第八步。
第九步就是做面粉。老师把面粉揉成了面团，我们就把面团放在了一起搅拌，搅拌均匀，一会面团就做好了，把面粉和水分开，就可以做成面饼了，我就去拿了一张面饼，我就把面饼拿了过来，把面团放在手上，就开始揉面饼了，一会儿揉成了圆形，我又把它放进了一个小碗里。揉的时候我把面团分成了六瓣，我又在碗里面放了一些水，把面团揉成面糊，我又把面糊揉成一个圆形。揉好后，就可以做蛋糕了，我把蛋糕的中间压扁，把蛋糕的周围抹上奶油，然后把周围的奶油抹的非常均匀的，我就把它摆在了蛋糕的周围，就变成了一个大大的爱心形了。我把蛋糕做好了，看到了自己亲手做成的蛋糕，我心里非常的高兴。
最后一个步骤就是把蛋糕切成了三角形，我们把各自的蛋糕都放进了盘子里，我们就开始做蛋糕了，我们做成的奶油可好看了！我做了一个大大的蛋糕，我把做的蛋糕放在了桌子上，就做蛋糕去喽！
我先把蛋糕切成一块，分成了许多块，再把奶油抹在大家的脸上，大家就变成了一个个小花猫了。我把奶油抹在大家的脸上，大家变成了大花猫，大家笑得直不起腰来。
我们把奶油和面团都抹在大家脸
教学生会当小老师作文(通用作文)：2
“叮叮叮……”上课铃声响了，同学们陆陆续续地来到了教室。同学们都在教室里坐好，静静的等待着老师的到来。
“请同学们把书本翻到一页。”老师走上了讲台，手里拿着一叠卷子，一看，脸上的表情顿时凝固了。同学们立即翻到了“第一课”第一段，开始写自己的作文。
这时，语文老师来到了教室里，对大家说：“我要宣布一个好消息，我们班级里要举行一次数学期末考试，大家一定要抓紧复习，争取考出好成绩。”
“叮叮叮……”考试铃声响了，同学们都拿起笔，埋头奋斗。
我也在奋笔疾书。
“开始考试吧!”语文老师走了进来，大家都把头埋的低低的。
“首先，请大家把试卷发下去。”我拿到试卷，一看，啊，不得了了。一张张考卷像一张张“网”向我袭来，我一会儿抓头发，一会儿抓笔，一会儿抓脑袋。
我一会儿抓笔，一会儿抓头发。
我一会儿抓笔，一会儿抓脑袋。
我抓了半天，才抓头发。我抓着这一头，又抓那一头。
终于，卷子上的题被我抓到了，我开始认真答题。“叮叮叮叮……”下课了，我还不肯罢休。
下课的铃声响了，同学们有的在讨论卷子，有的在玩手机，有的在聊天……
我一边做卷子，一边想：“我该怎么办呢？”
教学生会当小老师作文(通用作文)：3
“叮铃—”下课了，同学们像小鸟一样，冲出教室，来到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这时，我们班的“母鸡”带着一群“小鸡”来了。这些“小鸡”个个身强力壮，活泼有好奇心强。“老鹰”张开双臂，身体左右摇摆，好像想抓那些“小鸡”。
游戏正式开始，“老鹰”向“鸡群”扑去。“母鸡”左躲右闪，左挡右挡，可“小鸡”们还是被“老鹰”抓走了。“老鹰”张牙舞爪、气势汹汹，可是“母鸡”还是没有放弃，还是不停的向“小鸡”们发起攻击。“母鸡”左拦右挡，“小鸡”们左拦右挡，“老鹰”左挡一步，右挡一步。就这样，“鸡”左挡一步，右挡一步，可是，“小鸡”们还是被“老鹰”捉走了。“老鹰”气得眼睛都直了，他想起了一句话：“我不想做一只懒惰的小鸡”。这时，“母鸡”带着“小鸡”们回到队伍中，向“老鹰”发起攻击，“老鹰”趁机一脚就把“小鸡”踩死了。“母鸡”见这些“小鸡”们被“老鹰”捉走，心里十分不舒服！他们一个个都哭了起来。“母鸡”只好带着“小鸡”们回到队伍中继续玩。
“母鸡”带领着“小鸡”们回到了队伍中继续玩。“母鸡”左拦右挡，“老鹰”左右夹击，“小鸡”们东躲右闪，都躲不开“老鹰”的一根“羽毛”。“老鹰”来了个“大拐弯”，一只小鸡被“老鹰”抓走了。“老鹰”想：我可不能当“老鹰”，得想一些办法，他先假装向右扑去，再向前走。“母鸡”左拦右挡，“老鹰”一下子又把“小鸡”们捉走了。“小鸡”们又一次被“老鹰”捉走了。“母鸡”也被“老鹰”捉走了，他伤心的哭了起来。“老鹰”一下子捉住两只“小鸡”，一只“小鸡”死了。“母鸡”不甘心，又带领着“小鸡”们回到队伍中继续玩。
这时一位同学向“老鹰”扑去，一只“小鸡”也被捉住了，“老鹰”气得火冒三丈，“母鸡”也向“老鹰”冲去，“老鹰”左扑右挡。“母鸡”右拦右拦，“老鹰”左扑右挡。“老鹰”见“小鸡”们都被捉住了，就想：“这个办法不行，得想个办法，把“小鸡”们捉走。就在这时“母鸡”想到了一个好办法。“老鹰”飞快的冲向“小鸡”们，“老鹰”左挡右挡，就是抓不到一只“小鸡”。“母鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转，一直想办法把他们救出来。“老鹰”想到，突然，他灵机一动，想出了一个办法，他假装向左冲，“母鸡”左挡右挡，“老鹰”左扑右扑，“母鸡”左挡右挡，“小鸡”们都躲在“母鸡”身边，“母鸡”左挡右挡，“老鹰”左挡右挡，就是抓不到一只“小鸡”。“老鹰”想：这个办法不行，得想方法，让它们全都转移注意力。这时，它趁“
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