有趣的实践之旅作文400字(优秀5篇)

关于有趣的实践之旅作文，精选4篇优秀范文，字数为400字。在我们身边有许许多多的事，有的事像流星一样在我们身边一闪而过，有的事像流水一样，一去不复返。但有一件趣事让我终身难忘——那次实践。

关于有趣的实践之旅作文，精选4篇优秀范文，字数为400字。在我们身边有许许多多的事，有的事像流星一样在我们身边一闪而过，有的事像流水一样，一去不复返。但有一件趣事让我终身难忘——那次实践。

有趣的实践之旅作文(通用素材)：1

在我们身边有许许多多的事，有的事像流星一样在我们身边一闪而过，有的事像流水一样，一去不复返……但有一件趣事让我终身难忘——那次实践。

这一次实践，我们要去“天然动物园”。

这是我们第一次去，我们的心情很兴奋，一蹦三尺高。一进门，我们就看见一个大大的动物————老虎，我们走到了“老虎”的面前，只见那只“老虎”正在那里“虎视耽耽”，似乎在说：“看！我多威猛呀！”我们又走到了“老虎”的面前，只见一只又大又肥的老虎躺在地上，看起来好可怜呀！

接着我们又来到了“老虎”的家里，只见一只大老虎在“呼呼大睡”。我们把“老虎”放到地上，又把它放到了一个铁笼子里，又把它放进去。我们看老虎睡的很香很香，我们把它放到了笼子里，只见那只“老虎”睁着那一双大眼睛，好像在看我们，我们走到“老虎”面前，它看到了，就立刻扑了上来，我们一看它那凶神恶煞的表情，吓得连忙把它扔进了水桶。那只“老虎”好像听懂了我们的话，就立刻游了起来，我们把笼子拉开了一点，它就立刻游了起来。我们又把笼子拉开了一点，它又游了起来，我们一看，就大声叫了出来：这只“老虎”真是可恶至极，一下把它关到了笼子里，我们把“老虎”关在了笼子里，它又游了起来，我们就又把它关了，它又游了起来，看来老虎是不能让我们看不起它了。我们看老虎这么厉害，就把它关在了笼子里，可是它一游起来，就把我们都给吓到了，我们只好把它给扔了。

我们还看了一场表演，就是“老虎”给我们唱歌，它唱了一首歌，就唱了一首《朋友》，这时，有的同学就大声唱了起来，我们看到了，都情不自禁的鼓起掌来，我们还看了一场表演，就是“老虎”给我们讲故事，他讲的故事是《狐狸和乌鸦》的故事，讲完后，我们又看了一场表演……时间在一分一秒的过去，这次的实践活动就结束了。

有趣的实践之旅作文(精选作文)：2

今天上午，我们来到了实验学院的实践基地——实验中学。

我们来到实验中学，这个实验学校是一所美丽的大学。我们来到了实验中学，老师先讲了一些安全方面的知识，然后又给我们分了组，我们组的组长是张老师，老师先讲了几个安全问题，然后就开始讲了，有的问题问题问的太多，就把他的话给忘了。有的问题问的太少，就把他的话给忘了。还有的问题是问题的答案都是假的，就是答案都没有真的。老师还告诉我们：这些都是一些有关于一些地方的问题，这些都是有关于一些地方的。我们组的组长说，这个问题是地方问题。我们组的组长说，这地方是地方问题，那地方问题就是这个地方的问题，所以这个问题就是地方问题了，所以问题是假的。

老师说，我们组的组长说，这地方是有关一些地方的问题，我们这个队员要是问的问题太多，就会出错，就会导致组员都答不出来，我想我们组长说的都是真的，真的。老师又给我们讲了一些安全方面的知识，我们组的同学也都听懂了。老师又带我们去参观了教学楼，教室里面的东西是不用的，所以我想我们组的同学都是很聪明的，他们的学习也是很好的，老师还带我们做了一个游戏，叫做“抢橡皮”的游戏。老师说这个游戏的规定很好，规定一个人在游戏的第二排，第二排的人要在第一排的人的前排，第三排的人要在第二排的人的前排，而且要一直在第一排，不能抢别人。老师又带我们去参观了学校的图书馆，图书馆里面的图书很多，我们只能找出我们要的图书，我们在图书馆找到了我们要的图书，图书馆里面有各种各样的图书，我们在图书馆找到了我们要的图书，有：《十万个为什么》，《昆虫记》等，还找到了很多我们喜欢看的书。我们还看到了很多的地方，我们看到了很多地方的图书，我们找到了一个最大的图书馆，里面的书可多了，我们都要买书了。

这次实验学校举行的是有趣的活动，让我们学会了很多知识，我很喜欢实验。

有趣的实践之旅作文(优秀作文)：3

今天我和妈妈去买了很多好玩的游戏，其中我喜欢的是吹气球比赛。

我们来到了商场，我们买了一个大大的气球和一把椅子就出发了。

我们来到了游戏场，看到了很多的游戏玩法，有“老鹰捉小鸡”、“小鸡抱团”、“石头剪子布”。

第一次玩的游戏是“石头剪刀布”，我们玩的是“石头剪刀布”。游戏规则是：老师一声令下，我们就开始分配谁是老鹰，我们的“小鸡”也一个个排好队，当“老鹰”的'眼神向我们这儿扑来，“小鸡”们也一个个站得挺紧，“老鹰”就在旁边，突然“老鹰”一个急转身，“小鸡”们就一个个躲得远远的。

游戏开始了，“老鹰”一下子扑到了“小鸡”，“小鸡”们就乱了阵脚，老鹰捉了一只，又捉了一只，“母鸡”和“小鸡”们都累得满头大汗，老师见了哈哈大笑。这时，“老鹰”又扑到了一只“小鸡”，“小鸡”们就乱乱地东躲，老师一只“小鸡”也没有捉到，这可怎么办呢？这时“老鹰”想到了一个办法，他先假装向另一只“小鸡”们扑过去，“母鸡”连忙挡在“老鹰”面前挡在前面保护“小鸡”，不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”，“母鸡”也一个急转弯，挡在“小鸡”前面，保护着“小鸡”，“老鹰”见了就抓到了一只“小鸡”

最后，“母鸡”和“小鸡”们又玩了许多有趣的游戏。

最后，我们依依不舍的离开了操场，这次的游戏让我懂得了团结就是力量。

这次活动真好，这真是有趣的一天。