关于我的偶像作文,精选4篇初三通用素材,字数为950字。偶像,是我们的动力。它像阳光一样照亮了我们前进的道路。偶像,是我们的指路灯,为我们指引道路。他就是我的偶像——
。关于我的偶像作文,精选4篇初三通用素材,字数为950字。偶像,是我们的动力。它像阳光一样照亮了我们前进的道路。偶像,是我们的指路灯,为我们指引道路。他就是我的偶像——
。我的偶像作文(初三满分素材):1
偶像,是我们的动力。它像阳光一样照亮了我们前进的道路。偶像,是我们的指路灯,为我们指引道路。他就是我的偶像——
。他是我们的英语老师,他身材不高,不胖,一双大大的眼睛嵌在他的脸旁,显得很和蔼。他的课堂上十分严厉,每堂课他都要面带微笑地给我们讲课,但他讲课时,我们总能听得十分专心。
我们上英语课的目的是为了巩固我们上课时的基础。我们每个星期只要把英语练习册上学过的单词或篇段,就可以把他们抄在黑板上,然后抄在本子上。当我们抄完单词后,他就会走上讲台,拿着我们刚背过的单词,在本子上写上几句,并给我们分析一遍。有些同学抄完后,他就会问一些不懂的问题,然后再问一些同学,直到他们懂了为止。每个同学只要有一个同学不会背,他就会给他一个小小的提示,直到把他的问题听明白为止。有一次,我和我们三个同学一起上英语课,他把英语单词抄好了,我们都不理他。他看见后,就把我们抄过的单词和篇段都抄了一遍,我们都觉得不好意思了。于是,他就走到我们面前把他的单词和篇段一一给他分析了一遍,然后就走了出去。我们只好把这些单词和篇段的重点部分,一个个地抄在黑板上。当时他的眼睛瞪得大大的,生气地说:“你们不要以为我就不会背,我就不会给你们抄了。”
他上英语课十分认真。每个英语单词他都会背,但他上课时,他不认真听讲,不是把老师的话当成耳边风,而是把老师的话当作耳边风,听不进去,把老师讲的一句话当做耳旁风,所以每堂课他都十分认真。每当他把老师讲的一句话全部读对时,他就会高兴地蹦起来,他的这种做法,不仅仅是让同学们听了会更加专心,还让老师感到十分的满意。
,你的优点可不是只有这几个啊,他的优点,可是不计其数啊,你的优点可多啦,有时候,他的学习很好。有时候,他的学习很差,但是,你要向他学习,这样,他就能更好的完成学业了!
我的偶像作文(初三高分素材):2
我的偶像,是一位老师。他们教会我做人的道理,教会我怎样与人为善,教会我如何做人。他们是我最好的老师,一直在我身边关心我。他们就是我心目中的偶像——————刘洋。
记得小学xx年级的时候,我的数学成绩不太理想,我觉得自己太笨,太不认真了。每次上数学课前,我总是不能专心听讲,课后又不能按照老师的要求去做,老师也不会讲到一半,就让我重做,而我却一点也听不进去。老师讲完后,我也没有听进去,只是一味地做题,老师让我重做一遍,我还是一如既往地答应了,老师却对我失望了,因为我根本就不会。老师看到了我的失望,走到我身旁,对我说:“别灰心,我来教你吧。”我听了老师的话,便专心致志地做了起来,老师看到我的进步,开心极了,说我变聪明了。老师又教了我好几次,直到我会了为止。老师就像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人,老师是辛勤的园丁,不断地培育着我们这些花朵,使我们这些小树苗茁壮成长。老师还教我们如何做人。
记得上个学期,有一个同学上课爱讲闲话,结果被老师叫到办公室,他说这个同学上课讲话,老师很生气,罚了他一节课。我想了想,觉得老师说得很对,如果让他上课讲话那我就不会让他上这节课了,我也会上课讲话。可是,老师没有罚我,而是给我补课。补完课我想老师应该没有发现这个同学讲话了吧,老师就让他重做了一遍,并让他重做了一遍。老师的话,让我感到了一股暖流在我身边,也让我感到了老师对我的爱。
记得在xx年级的时候,有一次上体育课,因为跑步太累,所以跑完了,我觉得腿很沉,于是我便放下脚步,趴在桌子上,老师看到了,就对我说:“怎么样,没事吧?我帮你擦汗呢。”我一点都没有感觉到累,我心里觉得老师是最关心我的老师。老师的这种精神值得我们学习。
我的偶像,不就是这样的一个老师吗?他们教给我知识,让我长大了,不要辜负他们对我的期望啊!
我的偶像,不就是这么的一个老师么?
我的偶像初三作文950字
篇7
我的偶像,很多人都会,有的偶像是歌星、有的偶像是演员,有的偶像也有的偶像是明星、有的偶像也有我自己,我的偶像也不例外。
我的偶像,是一位女明星,因为她很喜欢看书,所以她的书架上有很多的书,但是她的作文写得不好,老师让她写作文时,她不想写,所以不想写,所以老师叫她回去,但是这样的作文写得太难看,所以我就让她回家了。
有一次,在学校,有一个同学把一本书弄破了,我看见了,就对他说:“把这本书拿给老师看。”他说:“不行。。。。。。”他就把书扔了,我就让他
我的偶像作文(初三通用作文):3
我的偶像
我的偶像——电视上的“中国梦”主持人,他,一直在说,“我的梦,就是要让大家看到,我的梦,就是中国梦!”
是他,在中国,梦想就是让全世界都为他鼓掌;是他,在中国梦,梦想就是给他鼓励;是他,在中国梦,梦想就是让所有的人们为他鼓掌!
他,一个普通的小学生,但他,就是我的偶像,一个在我看来普通得不能再普通的人,但他却是我最佩服得人!他,我的偶像!
他,就是我的偶像,是我们小学生的榜样!
他就是我们敬畏的人!
那是在xx年级的时候,老师在上面讲着一个笑话。讲到一半,老师就笑了,笑到一半时,他的脸就变得通红,我们都笑了,他不好意思地笑了。
他,就是我们的班主任老师,是我们敬佩的人!
他,是在我们上xx年级时,开始教我们的,是个非常优秀的人!
他,就是我们可爱的老师!
他的课是那么的有趣,让我们大家都喜欢上他上课!
每当我们在学校遇到不会读的字时,他就会耐心地教我们,让我们读会读懂它。每当我们遇到不会写的字时,他就会认真地教我们,直到我们读懂为止!
有一次,老师在给我们布置作业,我们没有写作业,老师就把作业本上的题给我们做。有几个题我还不会做,他就一边给我们讲解一边讲解,直到我们明白为止,才放心。
有一次,老师让同学们回答问题时,同学们都争先恐后地举手发言,只有我站起来回答了问题,老师就夸我是个好学生!
每当我在学习上不认真时,老师就会用他那温柔的眼光看着我,告诉我:“只有好好的学习才能成才,才能成才!”
他就是我们可爱的人——我们敬爱的班主任。
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