跑步比赛点面结合作文600字(通用范文6篇)

跑步比赛点面结合作文600字(通用范文6篇)

关于跑步比赛点面结合作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。在我们学校里,有一个跑步高手——黄志文。他长得不高,但是他很瘦,他的头发有点儿卷了,他的眼镜儿上面总是戴着一副眼镜,显得很高贵。

关于跑步比赛点面结合作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。在我们学校里,有一个跑步高手——黄志文。他长得不高,但是他很瘦,他的头发有点儿卷了,他的眼镜儿上面总是戴着一副眼镜,显得很高贵。

跑步比赛点面结合作文(通用范文):1

在我们学校里,有一个跑步高手——黄志文。他长得不高,但是他很瘦,他的头发有点儿卷了,他的眼镜儿上面总是戴着一副眼镜,显得很高贵。

记得有一次上体育课时,我和他打篮球时,他一个劲儿地跑在前面,把篮筐弄得东倒西歪,我和他打得不可开交,最后,我们输了。我们垂头丧气地走到教室里,黄志文却一副有成竹的样子对我说:“你输了吧!”我说:“我不是说过嘛!要输给一个人是很困难的,我不能输给一个人,我不会输给任何人。”“我不会输的,你是不是说的你一定能行?”我说:“是的,我是不会输的,我只想赢你,你一定能行的。”“你说的是什么道理呀?这不是给你说的吗?”我说。“你说过,我们一定要做一个坚忍不拔的人,要不怕困难,不怕失败。”我回答说。黄志文说:“我一定会战胜你的。”说完,我们俩就跑向操场。

到操场,我们一起跑,一起说,一起做,跑着跑着,我们的身体像火箭般地跑了出去。我们跑啊跑,跑到了终点,我们俩累得满身大汗,大家都说我是飞毛腿,黄志文听了,说:“谢谢你!”

我们俩又开始打篮球赛了。我们两个人一起打球,一起比赛,你一传球,我一传球,一起来打,不分上下。我和他打得很好,我们打得比较好,所以,我赢了。

我们一起跳绳,一起玩游戏,一起跑步,一起打篮球。我们是一对形影不离的好朋友。

 

跑步比赛点面结合作文(通用范文):2

“加油,加油”一个声音传到了我的耳朵里,我抬头一看,原来是四班的同学在为我们班的运动员加油。“我们一定要为四班争夺一个好的名次!”我心里暗暗发誓,一定要为四班争夺一个好的名次。

运动会开始时,我们班的运动员个个信心满满,信心百倍,信心十足。随着发令员一声令下,我们班的运动员们像发疯了似的冲了出去,一下子就把对方甩到了后面,我心想:这下可完了,四班的同学怎么能这么容易就把我们拉倒呢?于是,我拼命地向后面的同学喊:“二班必胜!二班必胜!”可是,我们班的一位运动员却一点儿也不听话了,一下子就跑到了第五位同学跟前,我的心里不禁有点慌乱了,我心里紧张极了,不知道我们班是不能跑第一的。就在这紧张的时刻,只听“砰”的一声,我们班的运动员们都跑得像离弦的箭一样,像离弦的箭一样,像离弦的箭一样,飞快地跑了出去,我们班的同学都在大声喊:“四班!加油!四班!加油!”,可是,我们班的一位运动员却像被什么东西绊倒了,跌倒在后面,我们班的同学都在大声喊:“四班,加油!”,可是,他还是不听话,又跑到了第二位,只听“啪”的一声,他摔倒了,我们班的同学立刻把他扶起来,把他扶到教室的后面,安慰他说:“别灰心,下次还有机会跑步的。”

就这样,他又跑了出去,我们班的运动员都跑得汗流浃背了,可是,他还是在坚持,他不停地向前跑,他听到我们班的同学都在喊他,他好像有点放松了,跑到后边一看,只见他又开始慢了下来,我们班的运动员们又喊加油,又喊得更卖力了,最后,还是在最后一位同学跑了出去。

这次,我们班取得了第三名,这让我们班的同学们感到很难过,因为,他们只是第三名,但是,我们班的同学都很高兴,因为他们知道,他们这次跑的很好,是因为,他们都很认真,很努力。

通过这次跑步,我明白了:只要坚持就能成功。

 

跑步比赛点面结合作文(通用范文):3

在xx年级的时候,我们学校组织了“运动会”,我们的心情是多么的激动啊!

运动会前一天,我们排着整齐的队伍,精神抖落地走出大门,来到了学校的*场上。运动会开始了,我们先参加了跳远,我们一个个信心十足的,一点也不怕,因为我们有信心,因为我们有能力。

轮到我跳了,我深吸了一口气,把手伸到前面去拿,可是还没有扔出去,就被对面同学给绊倒了,我摔了一个“*啃泥”,同学们都哈哈大笑,我却不知道自己在想什么,就站了起来,站起来,继续跳,可是一次又一次,我还是没有跳远好,同学们也在嘲笑我,我的自信心被浇灭了。

我又站了起来,开始向前,一下又一下,可是我仍然没有跳远好,同学们都在说:“别跳了,跳远好难啊。”我却没有听进去,一个一个跳了下去。

到了第三个项目,我的自信心又回来了,我深呼了一口气,把手伸了出去,拿了一个跳起来的绳子,又一次把头伸了过去。

我又一次深吸了一口气,把绳子甩了出去,这次,我没有再跳下去,可是,在我看来,这一次比以前好了很多,同学们都在大笑,而且我也笑了。

这次的运动会真令我难忘啊!

 

跑步比赛点面结合作文(通用范文):4

在这个星期五,我们班举行了一场别开生面的跑步比赛。

下午第一节课的时候,我的心就开始砰砰的跳起来,心想:我一定要拿个第一名,不能让我的同学们笑话了。

上课铃响,我就飞快地跑到*场上。我看到了一些同学在玩“跳远”。我看到了这个情景,就想:“我也要加入这个队伍吧。”

这时候,我看了看我的伙伴,他们都在做“准备”,我也想做“准备”。于是,我就跟他们一起做了起来,我做了一下,他们就跑了起来。我做了一下后,就跟他们开始“跳跃”了起来,我一跳,他们就跟我做了个“停”的手势,就跳了起来。我想:我是跳的最好的,不能输给他们。于是我就跳了起来。我跳了两下,又跳了起来,我还想:“我是跳的最好的,不是他们的。”可是,我的伙伴们已经跳了一百多下呢。我还是一直在跳。我的心里就开始紧张起来了,我想:“要是我跳不上去怎么办?会不会有一百多下呢?会不会被别人笑话呢?”

这时候,同学们都跑来了,我想他们也想跳一下,可我还是跳的很远,因为他们已经跳了一百多下了。我心想:“这次比赛我一定不能输了,一定会赢。”

到了第二次赛跑,我的伙伴们已经在跑了起来,我的伙伴们也都在做“准备”,我就跟他们一起跑,可是,我还是被别人跑得最慢的那一组给追过了。我就想:“我不能输给他们,要让他们知道:我是跑得最慢的,一定要赢。”

到了第三次赛跑,我的伙伴们已经到了,我看着我的伙伴们像小兔子一样跑了出去,就说:“我们比一下,看谁最快。”伙伴们都很高兴,可是我却没有这么高兴,因为,我是跑得最慢的,但是,我也是跑得最快的,他们还说:“我们比赛的时候,就跑这一圈吧。”

到了第四次赛跑,我的伙伴们都跑了出去,我就一直跟了他们一圈,可是,还是没有比过他们,因为他们都说我跑得最慢,一定要赢,我就跟他们开始跑了,我一下子就到了他们的前面,他们都说:“我跑得最快!”

这时候,我的伙伴们都到了我的前面,我就跟他们一起跑了出去,跑着,我跑不动了,所以就跑了出去。我跑着跑着,我跑不动了,就跟了他们一起跑了出去,就这样,我就没有跑动了。

就这样,我的朋友们就没有跑了出去。

 

跑步比赛点面结合作文(通用范文):5

我们的校园是一个非常美丽又非常温馨的地方,我们的教学楼旁边有一个操场,操场旁边的一棵老树,已经有xx年了,它的年轮还没有到我们的年龄,它的年轮是一圈一圈的,从远处看,它就像一根长绳,在地面上跑来跑去,就像是一个小孩子在玩耍。

在操场的左边,是一个升旗台,升旗台上面面旗飘扬,随风飘荡,一直到旗杆的顶端,随风飘扬,就像是一位位英姿飒爽的少先队员在向我们的祖国致敬,每当星期一,我们都会穿上校服,戴上红领巾,来到操场上,我们就会排着一条长长的队伍走过升旗台,升旗台就是我们的操场,那里一片绿油油的草坪,小草上还有着小花。

在操场的右边有个足球场,足球场旁边有几个小朋友在玩耍。足球场的右边有个大花坛,花坛里有一个花坛,花坛里有花,有草,有树,还有各种各样的花。

花坛的右边有一个大花坛,大花坛里有一个很大的花坛,这个花坛里种着好多花,有月季花,有牡丹花,有月季花,还有月季花。

花坛里种的花非常多,有月季花,有月季花、月季花和月季花的花都很美,月季花的花朵像一个个美丽的少女,月季花的叶子像蝴蝶一样美丽,月季花的茎像一根根细细的针一样,我们都喜欢它,花朵也很美丽。

花坛的左边有一座小亭子,亭子旁边的一棵老树,这棵老树很高很大,它的树干很粗,我们都要把它的树干砍掉。

花坛的右边有一个很大的草坪,大草坪的中心有一棵老树,它的树干很粗,大约有十二米,大概有二十多年的树龄吧,这棵大树有三十多米高,它的树干很大,我们都不敢把它的叶子摘下来,这棵树非常大,树杆也很粗,我们把树干放到这个大树去,老树的树干就很粗很壮,树干上面长满了青苔,非常的粗,我们都很害怕,我们把树干放到这个大树,老树也很高兴,我们的树干都很粗很壮,老树也是很高兴的,我们的树干是用来放我们的树干的。

花坛的右边是一个小操场,操场的左边是一个大草坪,操场的左边有一个乒乓台,乒乓台的右边都有很多乒乓球台,乒乓台的正中间就像有一个乒乓球台,我们都很喜欢那个乒乓球台,我们的乒乓球台旁边有很多的花,我们经常在那里玩乒乓球,这个操场是我们玩球的地方,我们玩足球的时候会在那里踢足球,踢足球的时候会把球踢高,这个操场是我们打球的地方,那时候我们在那里跑步,跑得非常非常的累,就回家休息。

这就是我们的校园,我们在学校里上课,下课的时候我们在这里做游戏,下课的时候我们在这里玩耍、学习,我们的校园非常的美丽。

 

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