玩足球的作文600字(通用范文4篇)

玩足球的作文600字(通用范文4篇)

关于玩足球的作文,精选5篇通用范文,字数为600字。“我是一名足球女王!”“我是一名足球女王!”。足球女王一路上哼着欢快的歌,走进了球场。

关于玩足球的作文,精选5篇通用范文,字数为600字。“我是一名足球女王!”“我是一名足球女王!”。足球女王一路上哼着欢快的歌,走进了球场。

玩足球的作文(通用范文):1

“我是一名足球女王!”“我是一名足球女王!”……足球女王一路上哼着欢快的歌,走进了球场。

“哇,这个球场好大啊!”“我是一名足球女王!”一个小男孩大声说道,“我是一名足球女王!”“我是一名足球女王!”小男孩大声说道,“你这个小男孩怎么这么不自私,竟然把我们的球场搞得这么脏,还给我们的足球队争光呢!你说你是不是一名球星啊!”“你不说,我就要你管,哼,你说我是不是一名足球女王。”足球女王大叫道,可是小男孩一下子愣住了,一下子没了神经,一下子又把嘴巴凑到了足球女王的脸上,“你说,你是不是一个自私的足球女王啊?”一个小男孩说。一下子,足球女王和他的男孩们都愣在了那里,一个小男孩把足球女王带到足球男孩的面前说:“你怎么这么自私,连我们最喜欢的足球女王都不给我们,哼!”足球女王听了,火速地把足球女王和足球女王带到足球女王的面前,“哼!你这个小女人!”一个男孩子气愤极了地说道。

足球女王听了,心想,自从你说到这件事情之后,我就一直在心里批评你,可是你却不领情,一个个把足球女王带到足球男孩的面前。“哼,我不说你是一个不自私的足球女王了,哼!”足球女王生气地说,“你就不能再说我是一位足球女王了,哼!”一个小朋友说道,“哼,你说我自私,我才不说你自私呢!”足球女王听见小朋友们的话,心里不禁想到,你们不就是一个小男孩吗!我们不能这样,我们要帮助他,让我们都成为一名足球女王!”

“哼!”足球女王生气地说道,“哼,你们这个小女人!”小男孩看着足球女王,一个劲地摇头,“我才不说你呢!”足球女王愤怒极了,她愤愤不平的对小男孩说:“这些小朋友太自私了,你们不应该这样说他。”

小男孩听了,惭愧地低下了头,他说了一句:“我们以后一定会好好对待我们的足球女王,让我们的足球队成为世界一大强敌!”小男孩说:“好,我以后一定会好好对待我们足球队成员!”

 

玩足球的作文(通用范文):2

一个风和日丽、阳光明媚的早上,小男孩儿和好朋友小强来到了球场。他们正在举行一场激烈的足球比赛呢!

比赛开始了,只见对方球员都精神抖奕,足球像是不受控制的小鸟,在他们俩的头上飞来飞去。小强迫不得已地想:“要是再让我们进球,那多威风呀!”于是小强迫大家一定要把小强拉上来。小明说:“小强是个守门员,他的球技也不错,一定能踢出一个好球。”小强听了,马上说:“小强是个小球星,他也是我们学校的足球高手。”小强听了,马上又说:“小明的球技也是很强,他也是我们学校的足球高手。”

比赛开始了,小强踢了一个球,把球踢得高高的,好像要把对方踢得一个跟斗似的。小强把球一扔,球又飞快地朝球门飞去。小强把球踢得很远,把球踢得高高低低的,他踢了一个大脚,把球踢了回来,他把球踢进球门,他踢了球。小强把球踢进球门,小明把球踢进了球门。小强把球踢进了球门。

这时,球门里传来热烈的掌声。

这时,小强把小强带到了足球门旁,让他踢球,小强一踢,把球踢进球门。球踢出去,小强把球踢进球门。小强高兴地跳了起来,他们欢呼起来,球场上又变得热闹起来。

 

玩足球的作文(通用范文):3

“加油!”“加油!!”操场上传来了一阵阵加油声。这是在干什么呢?原来,是我们在举行足球赛呢!

足球赛开始前,我们在一起商量足球赛是不是要踢足球呀!

足球赛开始啦!只见一个同学把球高高举起,用力往后一抛,球便像一道闪电般的过去。球又在那儿“跳舞”呢!

我们正在纳闷,这一球竟然又来了!球竟然在同学们的脚下,他们的眼中是那么的可怕,可怕到了极点!我们的心跳声越来越快了,可是我们没有那么做,而是想:“足球是不是在我们脚下啊?!”想来想去,还是想不出来!

我们在一旁,看着,看了一会儿,就开始了,只见一个人用手一拍,就传来:“哎呀!!!!”这个球传给了另一个人……“球到你了!”这个人说,我们都吓了一跳。“不要害怕!”另一个人说。“你们看,你们把这个人的脸都憋红了!”

“哎呀!!!!!”那个人又说:“这个球是你们的!!”“啊!!!!!!!!”我们一阵大叫。

“这个球又不是你们的!!”那个人说,“这个球又不是你们的……!!”

“你们再说!!!!!!”我们一个个叫得面红耳赤,但是他们还是继续传球,我们一个个也不甘示弱,都想抢回来,可是又没有用……这个时候,我们班已经把球传给了另一个人了,他们已经把球传给了另一边人了,他们已经把球传到了对方的脚下了,但是他们已经很累了,所以他们就放弃了,但是他们还是继续传球。我们班的人都为他们捏了一把汗。

“好了,好了,我们赢了!”

“好,你们赢了……”

“耶!!!”

我们班的呼:“耶!耶!耶耶!!耶!”

我们班的人一下子都笑了……

足球赛结束了,可是,这次足球赛却让我们大家大开眼界,这真是一场令人难忘的足球赛!

 

玩足球的作文(通用范文):4

在一个阳光明媚的午后,我正在家里津津有味地看着足球赛。

突然传来了一个声音:“你们谁来踢一个球?”

我抬头一看,哦,原来是一个足球大叔。

足球大叔穿着蓝色的足球衣和蓝裤子,一条大红领巾上还带着一个红红的小口袋。他把球传来传去,足球在球员的带领下左右摇摆,一会向左,一会向右,像在空中跳跃,又像在跳华尔滋,还像在跳跳高。我看得眼花缭乱,不由得想起了自己是一名足球队员,为了这一个个方球队员的荣誉,他们每天辛辛苦苦地训练,可还是没有成功。

球员们一个个都满头大汗,脸上露出一丝不苟的神情,有的同学看他们很辛苦,于是,便对他们说:“不如我们来踢足球吧。”一些同学一听,立刻来了精神。

足球比赛开始了,球员们像一支支利箭似的,飞快的跑向足球场,而那些足球运动员们,一看到足球,就像看见猎物一样,他们一个个精神抖发,跃跃欲试,他们把足球往后抛,足球飞快的转动,他们的速度也跟着他们的速度加快,他们一会儿把球踢进了球门,一会儿又把球传到了足球场上。这时,足球队员们个个都精神振奋,都想赢得最后的胜利。他们你追我赶,你踢我抢,个个都热闹极了。足球越来越大,最后,足球变成了“小黑球”。

足球越来越多,足球队员们越来越起劲,足球越踢越起劲。足球越踢越多,足球越踢越高,足球场上的足球飞速的滚过了足球。足球在空中舞动,像一颗颗明亮的大星,像一条条小鱼,像一颗颗大树。

足球赛结束了,这时,足球场已经变了样子。足球场上的足球运动员们,一个个都像一个个小精灵,活蹦乱跳,好似在为足球赛而欢呼雀跃,欢呼。

足球赛结束后,足球场上的足球小将们,有的站在足上摩拳擦掌,跃跃欲试,好像要展示自己的技能。有的坐在足球场上,好像想着怎么踢出更精彩的足球赛。还有的站在足球场边,一边欣赏着足球赛。足球场上,足球运动员们一边观看,一边观察着。足球赛场地上人山人海,足球运动员们你追我赶,足球像一匹匹奔腾的马儿,像一把把锋利的刀子,像一个个威武的战士,像一朵朵绽开的花朵。

这真是一个快乐的一天啊!

足球赛作文800字4

我们学校的“足球小子”——李子涵,他是我们足球队中的一员。

今天,足球场上人山人海,足球赛开始啦!首先是男队和女队的比赛。一开始,我们队就输得一败涂地,不过,李子涵一个劲儿地鼓励我们。后来,我们又进行了一场比赛。最后,我们以3:1打平。

接下来是女队和男队比赛,比赛开始了!我们队的守门员李子涵一个猛扑,一个猛射,把球抢了过来。我们的守门员李子

 

玩足球的作文(通用范文):5

在本学期中,我校的足球训练工作,紧紧围绕学校工作计划,以足球训练为核心、全面加强体育训练、增强体质、提高素质为目标,坚持“两手都要硬、两不可少”的方针,坚持“严抓、细抓、实抓”,全面提高学生的体质、增强体质,使学生达标。

一、抓好学生组织训练、训练工作,做到精心训练

1、建立足球队组织

为了提高足球队的训练工作质量,我校成立了足球队训练组织领导小组,对足球队实行定期检查训练。并将每次训练内容细化为每天的训练内容,做到有计划、有内容、有记录。训练工作做到了有计划、有内容、有测验、有记录、有考核。并做到有记录、有总结。

2、制定训练计划

为了保证足球队员的质量,我们制定了训练计划,并有详细的训练计划,要求足球队员熟悉基本训练内容,掌握足球基本战术和技术,为训练工作的开展创造了条件,从足球队训练的实战操作上,我们对足球队员进行了多次的训练,从战术和战术上加大了训练的考核力度。

3、抓好学生队伍训练

学校每周进行训练,对足球学生的实战能力、战术和体能都要进行考核。每周进行一次的足球训练,通过考核,提高了学生的体能和战术水平。

二、抓训练常规,提高足球队训练水平

4、抓好足球组的业务学习和基本功训练,

通过训练,使足球队员能正确运用国家规定的训练内容,正确地进行足球基本战术训练,掌握足球运动的基本规律和技战术,熟练掌握足球基本战术和技术战术,在比赛中发挥足球队员的特长,取得良好效果。

5、加强对学生的训练

我校的足球队由于是学校比较特殊的队,学生的体育水平和足球技术差距很大,所以训练时要求足球队员全身心投入训练,尽量做到动作规范、技术独特、战术性强、有足球特色的战术,在训练时,我们做到了“动作规范、技术独特、战术性强”,在训练中,教师和学生要相互尊重、鼓励,共同进步。

6、抓好训练中的队伍建设

由于学校的体育教师和学生的年龄、知识水平都不一样,因此在训练过程中,我们采取多种方法,提高了学生的身体素质和战术水平,使我校的体育训练工作取得了明显的成果。

三、抓好教师队伍建设,充分发挥足球队的教育和管理的作用

7、开展足球运动的教研活动,提高全体教师的教学水平和科研意识。

8、加强对足球队管理,严格执行《学校体育工作条例》,认真落实各项规章制度,使学校足球队在学校工作的正常开展中发挥应有的作用。

 

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