学生互评作文600字(通用范文7篇)

来源：用户投稿 2024-02-01 12:52:09 39 浏览

学生互评作文600字(通用范文7篇)

关于学生互评作文，精选5篇通用范文，字数为600字。

学生互评作文(通用范文)：1

时间过得真快，一个学年又过去了。在即将开始的新学期中，我将继续担任xx年级班主任工作。在过去的一学年里，我认真做好本职工作。在教学工作中，我能充分发挥教师的主导作用，转变学生的学习方式，培养学生的自主学习能力，激发学生的学习欲望。在自己的课堂教学中始终坚持以学生为主体，把主体地位还给学生，关注学生的情感与态度，注重培养学生的自主学习能力。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我在教学工作中认真地走进新课程，认真做好教学工作总结。为了适应培养现代化教育的需要，我认真地钻研新课程理念，认真地分析教材，研究学生，学习新课标，根据学生的基础实际情况，制定切实可行的教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。

一学年来，本人在教学工作中热爱学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向老教师请教学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要

学生互评作文(通用范文)：2

在学习中不断的自我反思和总结，自我提醒和自我激励，自我检查和自我批评，自我激励和自我激励是一个学生自我提高的必要条件。自我提高是最好的方式方法。在学习方面，我不能放松对知识的学习，在学习中不断的充实自己，学习中不断的进步。这样，不断的充实自己的知识储备，在学习中不断的提升自己的知识量，让自己的知识结构不断的拓宽，让自己的视野不断的开阔。

在生活中，我尊敬父母，在老师指导下，努力养成一名勤奋好学、乐于助人的好学生。

在社交礼仪中，我学会了与他人友好相处，懂得尊重他人的同时，也学会与别人合作，与别人进行有效的沟通，善待他人。

自我激励：在学习过程中要有明确的目标和良好的学习效果。这一点是我在学习中体会到的。我要在以后的学习中不断地完善自己，做到在学习中不懂的就问，争取知识的完整性。

我的性格：我不喜欢简单的个人形象，但我喜欢自由自在与不受拘束的生活。

我的兴趣：爱看书，喜欢听音乐，喜欢唱歌，并能用简单的歌曲和形象的故事表达自己对音乐的喜爱。

在学习中，我不断的改进自己的学习方法，在兴趣小组中我也学了很多的知识，在这里我要感谢我的导师，导师是一个温柔、热情、乐学、善于合作的人。

学生互评作文(通用范文)：3

我是20--年-月-日被学校安排在--------------------

------公司担任人事助理一职,至今在--有限责任公司工作已近半年,工作虽然琐碎但也很重要。最重要的是,在这一个多月里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将这半年的工作总结如下:

这是我的第-份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。我一直在加强自身学习,因此我利用一切可以利用的时间来学习公司的文化,来提高自己的本事,争取在半年之内,使自己的个人价值有较大的提高。

在这半年的工作期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给了我一个很好的锻炼机会。与同事相处,要讲究礼节,要把握分寸。对于领导交办的事情,从不斤斤计较,而是尽量往观察、学习,认真思考、体会,在言行上努力维护工作人员的良好形象。

这是我第-次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎细心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

一段时间之后,我被调到了办公室,这里的氛围比起学校,同事之间已经相处的非常融洽,领导对我也非常关心,公司里的人也都特别的照顾,领导也都能够与我很好的相处,总是能够让我觉的很快的就融入,对于领导交办的事情也是能够及时的处理。

这里的工作环境相对而言比较宽松,既没有外松之气,又没有内紧之意,这里的工作环境对我而言非常适合,领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

办公室的工作特点是事无大小,但又是十分重要的.而且办公室的工作性质也很随机性大。在今后的工作中我会理清自己的工作思路,把不懂的变成自己的知识,把不明白的做好,把正确的做好,把不适应的做好,把今后的做好。同时在工作中也要多向领导、同事请教,取长补短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,充分发挥自己的能力,让自己的工作能力更强更完善。

三、自我剖析:

在目前的工作岗位上,做为一名公司的新人,不能发挥自己的特长,那样很容易造成无法为公司创造效益,同时也会浪费自己的业务时间。所以在工作中,时时刻刻的注意自己的工作态度,在严格要求自己的同时,尽量帮助同事解决工作上的问题,同时时也努力提高自己的业务水平、能力。

对于领导交办的事情能够及时的完成。在这半年的工作中也有很多的不足,主要表现在:

1、由于业务的限制,以前对房地产方面的知识不是很精通,对于一些机械性的东西,特别是销售方面的还没有深入的认识。

2、由于自己以前所待规模相对较小,而对于公司的一些事情还没有全面的了解,偶尔做事比较冲动,而领导对工作的处理也还不是很到位。

3、缺乏事先的计划性,在开展工作的时候,没有养成定时的计划行为习惯,在开展工作前,对其它工作进行的了解,不清楚的事情,不知道该找谁做,不知道该选哪个,做了以后,什

学生互评作文(通用范文)：4

在我们的大三学习生活中，我一直遵循这样的准则：不迟到，不早退。有时候，我会因为迟到而耽误学习，我也很少会和其他同学交谈。有了老师和同学的监督，每天晚上我就可以做到很认真的完成作业，也有时候就可以做完作业。虽然很多时候，我也会因为自己不认真，做事粗枝大叶的毛病犯错，但这也给我很大的启示，那就是，不管做什么事情都必须认真负责，也必须努力的去完成它。

现在，在自我评上，我更注重我们班级的整体风貌，我们班级中的同学，虽然我们班的成绩不是特别好，但我们每个人的努力都会得到老师和同学的认可。我也在自我评上认真的听取同学们的意见，我也不再去想别人的评价。

虽然说我的自我评价没有达到我想要的高分，但我会继续努力，我希望我能在以后的学习中，能够做到更好，我会在以后的人生道路上，更加努力的，不断进取，向优秀的目标迈进。