五年级以收获为话题的作文800字(精选7篇)

五年级以收获为话题的作文800字(精选7篇)

关于以收获为话题的作文,精选4篇xx年级精选范文,字数为800字。一走大门一阵凉爽的秋风吹来,让人感到神清气爽。我们来到一片空旷的草地上,放眼一看,一草原像一块绿色的地毯铺在地上。草地的周围长满了各种各样、五颜六色的花儿。红色的是枫叶、的是菊花、白色的是菊花......它们在空中翩翩起舞,好像正在迎接我的到来。

以收获为话题的作文(xx年级优秀素材):1

今天,妈妈和姐姐要带我去西溪湿地公园玩,我兴奋极了。

一走大门一阵凉爽的秋风吹来,让人感到神清气爽。我们来到一片空旷的草地上,放眼一看,一草原像一块绿色的地毯铺在地上。草地的周围长满了各种各样、五颜六色的花儿。红色的是枫叶、的是菊花、白色的是菊花......它们在空中翩翩起舞,好像正在迎接我的到来。

我和姐姐玩了一会儿,就开始了。我和姐姐一起在草地上做游戏,玩得可开心了。

我们走进了一条小河,河水清澈见底,可以看见河底的小鱼小虾,我看到这里的鱼儿在欢快的游动,好像在说:“欢迎你们!”河岸边的柳树像一把把绿色的小伞。河里有小鱼小虾在自由自在的游着。小河岸上有许多树,有杨柳、枫叶、柳树......

我们走着走着,看见了一座石桥,桥上有许多游船。我和姐姐坐上了船,船上的叔叔给我们讲解了许许多多的古代知识。

我和姐姐又来到了一座大山上,山上的果子真丰富,有苹果,柿子......

最有趣的是我和姐姐骑单车,一共骑了100多个单车。

这次游玩真让我学到了很多知识,也感受到了大自然的美好!

 

以收获为话题的作文(xx年级高分素材):2

“一份耕耘,一份收获”,每当我听到这句话,心里便会涌起一股暖流。

我的学习成绩一直名列前茅,老师和家长对我的期望很高。我也知道,这个学期我必须要努力,争取取得更好的成绩。但是,我知道,这个学期的成绩只能代表我的能力,所以,我必须要在这个学期努力学习,不仅要学到学校的知识,而且也要学到很多东西,以后才能在人生道路上走的更稳固,才能够走的更稳,更远。

在这个学期里,我必须要认真学习,努力提高我自己的学习能力,我还明白了“一份耕耘,一份收获”,只有辛勤才会有收获,只有付出才能有回报。这句话的道理。

这学期里,我还知道了,要想取得优异的成绩,就一定要付出辛勤的汗水,不然,成功就会离你远去,所以,我要在这个学期,努力学习,不仅要学到书本上的知识,还要学到课本上学不到的东西,这样,以后才能在人生的旅途中取得成功。

这学期,我会继续努力,取得更好的成绩。我要在以后的学习里取得更好的成绩。

篇二:

 

以收获为话题的作文(xx年级满分范文):3

xx年四季,我最喜欢的季节便是春季。每到春天来临,我便会去公园里玩耍。

当温暖的阳光照耀着我的脸庞时,我感觉到了一丝丝的暖意,于是我就跑到那里玩了起来。一会儿,我感到了有一丝的热意,于是我就跑到了小河那儿,我看见那儿的小鱼在河里欢快地游来游去,我想:这么好的天气,小鱼一定不会想我一样在河里自由自在地游泳。于是我就跑到了小树的旁边,我看见小树的头发都快都要被吹走了,就在这时,一股温暖的气流向我扑过来,我被那股暖流包围着,我不禁感到了一股清新的气流向我扑来,我被那股清新的气流包围着。

我在小树的旁边玩够了,就跑到草地上,我看见了一个小朋友趴在地上,我跑过去,看了看他,他还在那里哭呢!我想,我应该帮助他,这样,他就没事了,于是我就蹲了下来,我看了看地上的小草,看了又看看地上的小花,我想:小花小花一定在哭,因此,我就蹲了下去,用手轻轻地抚摸小花,可小花就像没了魂似的,我又想:小花一定在哭。这时,我就用手轻轻地抚摸了一下地上的小草,小花又慢慢地抬起了头。就这样,我摸到了一朵美丽而娇艳的花,我用眼睛看了看花,小花就像一位美丽的姑娘,我把这朵花给了小花,小花对着大家微笑着。

这时,一个小男孩来了,我把花给了小男孩,小男孩说了声:“谢谢你!”小男孩说了声:“不用谢,我们是朋友就好嘛!”

我又去草地里面去玩了。玩累了,我就去躺在草地上,这时候,有一个小男孩看到了我,他就跑了过来,说:“姐,我帮你坐下吧!”我就坐了下来,小男孩问我:“你为什么帮小哥哥坐下呢?”我回答他:“小哥哥,你不是一个小朋友吗?帮我坐下吧!”小男孩听了我的回答后,就马上坐了下来。

小男孩坐了下来后,小男孩就坐了下来,我又说:“小哥哥,你为什么不坐一下呢?”那个小男孩说:“我坐的时候,就像坐了一只快乐的小鸟。”

我听了之后,就说:“是吗?我以后也要这样做,帮助更多的人。”

我听了之后,我就把这个想法告诉了小男孩。小男孩听了之后,马上坐了起来,说:“好,那我以后也要这样做了。”我听了之后,脸红了。

我以后也要帮助更多人。

我以后也要像小男孩一样,帮助更多需要帮助的人,做一个乐于助人的好孩子。这样,我就会变得更加的优秀。

 

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