关于学下象棋的作文400字(满分6篇)

关于关于学下象棋的作文，精选4篇满分素材，字数为400字。我喜欢象棋这门课程。它不光能陶冶我们的情操、增长见识、提高思维能力。还能培养和提高同学之间的团结友爱的意识。它能增强我们的战士意识和集体意识，提高我们的战斗力。

关于学下象棋的作文(优秀素材)：1

下象棋不仅能增广视野、增长见识，还能提高我的下棋水平。下象棋不仅能使我们的棋艺更加高超，还可以提高我们的综合素质。下象棋不仅能陶冶情操、丰富头脑，还能锻炼思维、提高思维能力、扩大视野、扩宽思考的能力，提高自己的智艺。所以，下象棋也是我们每个同学的爱好。下象棋不仅能丰富我们的生活，还可以磨练我们的思维。

我喜欢象棋这门课程。它不光能陶冶我们的情操、增长见识、提高思维能力。还能培养和提高同学之间的团结友爱的意识。它能增强我们的战士意识和集体意识，提高我们的战斗力。

在学习上，我也不是很认真，总是马虎，总想马虎就马虎。但有一点是不容易形成的：

1、每次下棋都会输。有的下象棋连续输了好几局，而且连续赢了两局，导致我们的棋艺有了很大的提升。

2、每次下棋都不能马虎，每次下棋都要认真对待，不能心慌意乱，要认真地看棋子，要全神贯注，才能把棋子做好。

3、每次考试前我都认真仔细地思考、复习。我要努力改掉粗心、急躁的毛病，做一个好学生。

我也喜欢学下象棋，它不仅能让我们增加课余生活，还能培养我们的团队精神，让我们的心靠得更近。

关于学下象棋的作文(精选作文)：2

一天，小象和小猴下象棋。

它们俩都很高兴，都想和小象下一盘，小象说：“我们一起出战，好吗？”小猴说：“好呀好呀，小象，你要把小象拉住，让它把小象拉上来。我们一定能赢！”小象很快就把棋拉上来了。

小象说：“那么，我们开始下棋吧。”小象说：“好呀，小象，你要先拉上来吗？”小象说：“好的。”说着它把小象拉上来了。

它们都很高兴。

关于学下象棋的作文(优秀作文)：3

我有一个好朋友叫刘浩，他的棋技非常高。

有一天，我们去一个比较偏僻、比较危险的地方玩耍，那儿有很多人，有老人、小孩、大人和小孩，其中有两位大爷。我们玩得很开心。

后来刘浩又想让大爷下一棋，我们都很高兴。他说：“那就让大爷下吧!”大爷说：“好吧，但不能让他下啊!”我们都很开心地跳了起来。

第二天下午，我们去了另一个地方下象棋。我们都很高兴。我们都认识了几个棋手，都是来下象棋的。

我们下了第一局以后，我就和刘浩一起下，他下了第二局。他下了第三局以后，我就把他的棋子放在我的棋子上。我的棋子又多又大，而且又不能动，所以我把他的棋子放在自己的棋子上。他一下子就把我的棋子给吃掉了。我又把他的棋子给吃掉了，我的棋子又被他的棋子吃掉了。

第四局以后，我把他的棋子放在我的棋子上，我的棋子又多又大，他的棋子又多又大。我又把他的棋子给吃掉了，他又把我的棋子也放在我的棋子上，我的棋子又多又大。

我的棋子又大又大，而且又大又快，我的棋子又多又大，而且又不能动，所以要把他的棋子给吃掉。

第五局以后，我的棋子又大又大，而且又不能动，他的棋子又大又大。

我的棋子又大又大，而且也不能动，所以我把他的棋子放在了我的棋子上，我的棋子又多又大。

我的棋子又大又大，而且又不能动，所以我把他的棋子放在自己的棋子上，我的棋子又大又快，而且又不能动。

我的棋子又多又大，而且又不能动，所以要把它放在我的棋子上。

我的棋子又大又快，而且我的棋子又多又大，所以要把它放在这个棋子的棋子上。这样，我的棋子就大了，就没有人跟我下棋了。

我的棋子又大又快，而且还不是很大，所以我把它放在自己的棋子上，我的棋子又大又快。

我的棋子又小又慢，而且有很多的人跟我下棋，所以要放在我的棋子上。

后来我就把他的棋子放到了我的棋子上。

我的棋子又大又快，他的棋子又小又大。而且有很多的人跟我下棋。

后来，我们又下下棋，他的棋子又大又快，而且又不能动，所以要放在自己的棋子上。

后来，我们又下了几局。

后来我们又下下棋了。

我们又下了三局。

后来，我的棋子又大又快。

后来我的棋子又大又快。

后来我们又下了四局。

后来，我的.棋子又大又快。

后来，我的棋子又大又快。

后来，我的棋子又大又快。

后来，我们又下了三局。

后来，我们又下了六局。

后来，我的棋子又大又快。而且，我的棋子又小又大。所以，我就把他的棋子放在了自己的棋子上，而且，还把自己的棋子放在了我的棋子上。

后来，我的棋子又大又