写人物同学作文600字(满分6篇)

关于写人物同学作文，精选4篇满分素材，字数为600字。我有一个同学，她叫马丽。她长得不高，长得不算漂亮。她不但长得美，而且心地很善良。

写人物同学作文(通用素材)：1

我有一个同学，她叫马丽。她长得不高，长得不算漂亮。她不但长得美，而且心地很善良。

记得有一次，下午要期中考试了，同学们个个都很紧张，有的同学不会写字，有的同学不会做作业，有的同学还在玩。我的同学马丽就去问同学们：“同学们，你们都考试了，怎么还没有考出理想的成绩呀？”同学们异口同声说：“马丽，我的成绩不是很好，只有98分，我不会写，所以只有92分。”马丽听了很失望。

第二天，马丽就去找老师要分。老师问：“马丽，你为什么没有考出理想的成绩呢？”马丽说：“因为老师要告诉我们只有坚持不懈才可以成功。”老师又说：“你们知道马丽有什么优势吗？”马丽说：“知道，因为她很善良，心地很善良。”老师说：“她不是不懂得帮助别人才会这样做的。”马丽说：“是我应该学习的。”老师说：“你的字迹很好，这样，你们就不用害怕写字了。”

这就是我的同学马丽，她心地善良，心地善良，乐于助人，心地很善良。你们说她可爱吗？

写人物同学作文(满分范文)：2

我们都有自己的同学，他们都是我们的知己，都在为自己的同学做着奉献，为自己的同学服务。我们都知道，我们的同学都有一颗善良、正直的心。但是，在我们班，也有一些同学不愿意帮助同学，因为他们认为，帮助同学就是帮自己一下，没有什么事情可干，这样会影响到他人，所以，我们要帮助同学。

一次，我和另外一些同学在教室里聊天，我们聊的很开心，聊到了一些关于“小小少年”们的事情，这些话题，我们都不想说，只想默默地看着他(她)们聊着，我们也都很想去说，可是，我们都很想听，但是又不知道怎么开口，只想着要说点，最后，还是在老师走了之后的最后一句话中说了一句，希望老师可以原谅我们，我们不会再像以前那样，因为我们不想让老师担心，也不想让老师担心，这一句话让我们感觉到非常羞愧。

在一次的班会课上，老师让我们每个班都在自己的座位上，我们都想着，这个时候，一个同学的座位上有了一个人——一个男同学的位子，但是，他的位子上还有他那一直不愿意让老师担心的那个人，但是，我们的班长看见了，就把这个男同学的位子给了他，让他坐下后，他的位子上的人就走了。但是，我们不知道，老师走后，他也是在自己的座位上，但是，在老师走的过程中，他并没有走，他也没有走，而是走的很慢，我们看了之后都非常惊讶，这个时候，我们班长走了出来，对老师说了这个同学的事情，老师说，我们也都很惊讶，这样说可能会让老师担心，但是，我们都知道这个时候，老师的心是非常的痛。

我们都知道，在班会课上，他会把我们全班同学说得很重，这让我们都非常的害怕，但是，我们也知道，这个时候，班长不能不让同学说的，因为，我们是他(她)们的知己，所以，我们应该把自己说得很重，这样，他(她)的位子就不会掉下去，也不会掉下去。

我们班的同学就是这样的，我们应该向他们学习，这样，他(她)们才不会感到非常的孤单。

写人物同学作文(高分范文)：3

我们班的男生个个都有自己的特点，可能是因为他们的长相特点吧，有时候他们会惹得我们哈哈大笑。而我的同桌却很幽默，他有一头短短的头发，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。但是他有一张小大的嘴，一笑就露出两排洁白的牙齿。

我们班的男生是最调皮的。上课时，他们会把书本当成“敌人”，在课桌上玩弄，还会用一些有趣的方法来“对付”同桌。有时候，他们又会把课桌当成“战场”，在地上打滚。我们都很喜欢他们。

有一次，我们正准备做练习题，老师突然宣布：“今天要考数学测试。”同学们都很紧张。当老师宣布考试开始时，同学们都做好了准备。有的同学把书放在桌子上，有的同学把笔放在桌子上，还有的同学把本子和铅笔放在桌子上。老师走了以后，大家都很紧张，心里想：我们考试的时候到底要干什么呢？我们都做好了准备。只考数学了，老师走了以后，同学们都很紧张，心里想：我们能考好吗？考试结束后，老师把考卷发了下去以后，发现我们都做错了。老师把我们的卷子看了一遍，发现我们都错了。老师把我们的卷子发了下来，让我给大家讲讲题目是怎么做的。我们都很紧张。我们都不敢看老师的眼睛，生怕一看老师的眼睛就知道我们是怎么做的了。当卷子发下来时，我们一看，我们考了满分是第四名。

同学们，你们觉得他是不是很调皮呀？